2012年高考英语大纲卷(全国Ⅰ卷)评析及教学建议

2012年全国高考英语大纲卷(全国Ⅰ卷)的命题加强了对综合语言能力的考查,试卷内容设有语境,试题所选材料语言地道,集知识性、教育性、趣味性和实用性为一体.从试卷分析来看,英语教学应注意平时对学生的知识积累和能力培养.     

2014年高考语文新课标卷1文言文阅读解析及备考建议

<正>2014年高考已尘埃落定,纵观新课标卷1的试题,我们发现语文课标卷1在继续保持七年一贯的"稳定"的前提下,进行了较前七年更大动作的"求变"尝试,凸显了语文学科的灵活性特点。比如文言文阅读题首次考查了断句题,名句名篇默写出现了理解性识记的新题型,13题以选择填空的形式考查成语辨析,17题以新的形式考查图文转换等。下面仅对新课标卷1的文言文阅读部分加以解析。2014年新课标卷1的文言文阅读总体特点为稳中渐变,稳     

2023年高考全国卷数列试题评析及备考建议

数列是历年全国卷高考必考内容,也是广大考生“抢分争分”之地.近几年的全国卷高考都是把数列作为核心内容来考查.本文对2023年全国卷高考中的数列试题进行剖析,归纳其典型问题,总结解题思想方法,最后给出高考数列复习的建议.     

2014年高考全国大纲卷与新课标全国Ⅰ卷文综历史试题对比评析及2015年高考备考策略

分析2014年全国大纲卷与新课标全国Ⅰ卷文综历史试题的特点,提出2015年历史教学、学习与备考策略。     

2006年浙江高考理综物理试题评析及备考建议

2006年浙江省理科综合试卷仍委托教育部考试中心命题（全国卷Ⅰ）,试卷依然为“拼盘式”,物理为120分,占40％,题型分数比例和内容的分数比例符合《考试大纲》的要求,选择题仍为不定项,区分度有所增加,实验题能力要求仍较高,计算题的整体难度与去年相比有所降低,全卷整体难度比去年略有下降．现评析如下,并提出相应的建议,供参考．     

关于召开2007年全国英语高考试题评析会议暨2008年英语高考改革及复习教学研讨会的通知

自我国高考制度实行多种改革措施以来,高考的内容和形式在相对平稳中发生了变化。自2004年起,高考命题出现了以国家教育部考试中心命题和部分省、自治区、直辖市自主命题的两种方式。2007年,是我国部分省市实行自主命题以来的第四个年头。目前,高考改革进入关键期,围绕高考内容及形式的改革以及复习备考产生了许多讨论和争鸣,改革考试和应试方式、改革试题内容及应试复习内容及其方法等成为广大专家和一线指导教师关注的热点问题。在众多学科当中,英语学科更是倍受关注,英语科试题改革和高考英语总复习方法的改革面临挑战。     

2005高考英语“新题型”的备考建议

教育部考试中心对2005年的高考作出了一些变动，尤其是英语学科，除了与语文、数学一样对每一题型不限分值以外，还增加了英语填空题这一新的题型，在离高考不到100天的时间里，这无疑给我们广大的高三考生带来了极大压力及挑战，那么该如何做好这方面的迎考准备呢?     

2012年辽宁省高考英语试卷评析及2013年备考策略

对2012年辽宁省高考英语试卷进行分析,并确立相应的备考策略。     

高考英语湖北卷分析及备考指南

本文拟就高考英语湖北卷的变化特点，并结合分省命题四年湖北卷的一般规律与走势，对当下的高考备考提供一些参考建议。     

从近三年新课标Ⅱ卷考题看历史高考备考

近三年高考历史新课标Ⅱ卷考题体现了重视难点、国史,同时侧重于考查对历史事件原因(背景)、影响的分析。因此2016年高考备考需要以重点知识为基础,熟练掌握课标难点,并在国史、制度史等以及对历史事件背景与影响的分析复习上有所侧重。     

2014年高考全国卷I英语语法填空题备考策略

2014年2月,教育部考试中心在新颁布的《考试说明》中临阵换题,以语篇型语法填空题替代了之前的单句型语言知识题成为今后高考的方向和潮流,让我们走进2014年的语法填空题,揭开其神秘面纱。     

高考生物新课标全国Ⅰ卷命题特点及备考策略

2016年高考多省份停止自主命题,使用新课标全国I卷,2021年将开始新的高考改革。为适应新的省份加入和将来高考改革的需要,2016年高考试卷在继承新课标全国I卷的特点及基础上,必将有新的变化。通过对比2016年高考生物新课标全国I卷试题与2011-2015年新课标全国I卷试题在知识点的分布、考查形式等方面的异同点,找出新课标全国I卷命题特点和规律及变化趋势,进而提出几点有效的备考策略。     

2010年高考英语新课标辽宁卷单项填空题评析

2010年高考英语新课标辽宁卷是众多使用新课标高考试卷中较有代表性的试题之一．研究该套试题对其他使用新课标高考省份的英语教与学都有借鉴指导意义。     

2008年高考新课标历史题评析与2009年备考建议

2008年高考新课标历史题的主要特点 1．依据考纲,关注公平,追求公正 高中新课标历史教材“一标多本”的局面,使不同版本的教科书在知识点的选择和文字表述上有较多的不同。从“公平、公正”的原则考虑,2008年高考新课标历史题秉承2007年的命题思想,依据“依纲不依本”的原则,求同去异,较好地解决了多种历史教材版本并存带来的困难。从试题可以看出,命题专家注重运用反映现实生活和社会发展的“新材料”,创设了许多与历史史实相符的“新情境”。     

2011年高考新课标卷英语听力试题分析和备考对策

河北省2012年高考将恢复听力试题,占30分。由于从2004年之后就没有考查听力,广大英语教师对即将进行的听力考试感到陌生。笔者在今年高考结束后,让我校520名理科学生按照高考要求做了新课标英语卷,考完后统计了各题的难度,采访了学生做题思维过程和对试题的看法。本文从听力所考查的内容、考生在听力中的困难和相应的教学对策三个方面来分析高考英语听力试题,以期对广大教师和考生备考有所帮助。     

2013年高考全国英语课标卷11分析及2014年高考展望

每年的高考牵动着许许多多的家长、学生、普通高中教师,甚至广大国人．有针对性的对高考试卷的分析是十分必要的,在此基础上,对下一年的高考复习及备考的建议也是十分重要的．     

2011-2016高考英语新课标全国卷Ⅰ完形填空命题特点解析及备考建议

完形填空一直在高考英语试卷中占着举足轻重的作用,它是一项检测考生的综合英语能力的题型。作者通过研读2011至2016年高考英语新课标全国卷1中的完形填空题,提炼出近6年完形填空的命题特点,从而尝试对高中英语学习提出备考建议。     

2013年高考全国英语课标卷II分析及2014年高考展望

每年的高考牵动着许许多多的家长、学生、普通高中教师,甚至广大国人。有针对性的对高考试卷的分析是十分必要的,在此基础上,对下一年的高考复习及备考的建议也是十分重要的。     

高考物理全国卷模式下圆周运动的备考策略探究

在对2013-2016年高考全国新课标理综Ⅰ卷和Ⅱ卷物理试题中的圆周运动试题进行分析的基础上,总结了圆周运动的常见考点,探讨了高三复习的方法和措施。     

2011年全国高考英语试题阅读理解分析探究及高考备考建议

本文对2011年高考英语全国Ⅰ卷及新课标卷的阅读理解进行了试题分析探究,主要的分析维度是素材特点和命题特点,并对此部分题型进行历时分析探究以把握高考测试命题的规律和趋势。并对高考英语的阅读理解试题可能出现的变化和考查热点进行了科学预测。为引领考生洞悉高考先机、决胜高考作好了理论上的准备。