高粱结子高又高

又要迎来一年一度的合唱比赛了.今年的比赛由我负责,为此我只觉得两眼发黑,大脑一片空白. 这次,我们将和九班合作.一接到这个消息我便寻思着怎样让两个班一百多位高矮不一的同学在变换队形时有条不紊,怎样让多个声部同时发音却不显杂乱,怎样让我们的合唱别具一格……无数个问题就像无数匹小马,在我心里乱窜乱跳.经过几次讨论,我们“伟大”的班主任说了一句:“你们就唱山歌吧!对,就这么定了!快去准备吧!”唱山歌?这也太有挑战性了吧!选了又选,我们最终选定《什么结子高又高》作为参赛歌曲.同学们听到这个消息的时候都一动不动,满脸的期待变为了呆滞,我只好无奈地耸耸肩.这时,我们“伟大”的班主任又发话了:“咱们要的就是创新,缺的就是挑战!大家一定要好好配合哦!”     

跳绳

这学期开学不久,班主任老师向我们宣布学校近日要组织跳绳比赛,还进行了“人人上阵,勇夺第一”的战前动员。这个消息让我忧心忡忡。我刚刚由一所乡村小学转来,我在那儿只玩弹溜溜、踢毽子等游戏,跳绳却从没练过。     

教一年级的日子

<正>带着对2016年暑假生活的美好回忆,怀着对新学期新同学的无限向往,迎来了2016级的一年级新生。所不同的是,由我接任一年级五班的班主任兼语文老师。参加工作十年以来,我第一次当班主任。其实我一直很排斥当班主任,总觉得班主任工作烦琐而复杂,会占用我钻研教学的时间。但假期得知带班主任的消息后,我知道已不可推脱。于是我开始思考:六年中要把孩子们培养成什么样的孩子?我能带给孩子们什么?怎样为孩子们创造     

赏识我的学生:小韦变了

在第一次班主任工作经历失败后,我心中充满歉疚,同时也带着思考.学校对我非常信任,继续让我担任新的预备班班主任.我暗下决心,一定要把这个班级带好.     

一次难忘的经历

星期二的早晨,徐老师一进教室就满面春风地对我们说:"同学们,星期四我们学校要举行写字比赛。"听到这个消息,我的心里真是又紧张又激动。紧张的是:在去年的写字比赛中我获得了一等奖,今年是否还能保持佳绩呢?激动的是:写字可是我的强项,这既是一个发挥我特长的比赛,也是个展示自我、为班级争得荣誉的大好机会。终于到了比赛那天,教室里鸦雀无声,大家都在认真地写着,我也自信地拿起笔,发挥出自己最好的水平。后来,老师提醒我们要抓紧时间,这让我平静     

做一个幸福的班主任

当班主任已有5年之余,真的没有把自己的班主任工作和幸福联系在一起。第一次听到这个词是在高金英老师的讲座上,想想有一定道理。那么如何才能做一个幸福的班主任呢?第一,塑造阳光的心态。第一次听到这个词是在我第一年上班的时候,校长给我们新老师作报告的时候说鼓励我们要有阳光的心态:我们在生活中听到的大都是对班主任工作的抱怨声,我     

“候补歌星”

国庆节,学校要举行一次歌咏比赛。五(2)班也没几个唱得好的,平时学驴叫、学马喊的都有,真正拉上台去比赛,没比过。班主任刘老师拿不定主意让谁去。拿不定主意,就到班上征求同学们意见。“哎,静一下,说个事。下午,教导处通知,为了迎接国庆节,后天,学校举行一次歌咏比赛,分我们班两个名额。大家考虑一下,谁去呢?谁可以代表我们五(2)班完成这个任务?大家好好考虑一下。哎呀,我不爱唱歌,平时也很少关心这方面的事。大家推荐推荐,推荐两个唱得好的同学,去应付一下差事。”班主任刘老师一宣布这个消息,教室里大家马上议论开了。有人叫王小娜去,说…     

第二次担任升旗手

每周一,我们学校都要组织全校师生进行一次升国旗仪式,由各个班级轮流主持。不久前,在我们班负责组织的这项活动中,我光荣地被选为升旗手。不过,这已经是我第二次担任升旗手了,我第一次担任升旗手是在小学五年级的时候,那一次的升旗经历我依然记忆犹新。记得那是一个星期五,班主任王老师在临放学肘告诉我,下周一由我担任升旗手,让我回去好好准备一下。我听了之后非常兴奋,一到家就把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们听了也特别高     

我是这样带“差班”的

<正>走上教师这个工作岗位已经八年了,自上班的第一天起,我就被学校安排当了班主任,而且一直是"差班"的班主任,我想这是每一位班主任都要经历的过程,任何一个学校不可能一开始就给你好班带,初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对这份工作充满了激情和美好的期待,期待自己能当好这个班主任,期待自己的每一位学生都能成才,所以我把自己所有的精力都放在了带班上,向老班主任请教,看有关带班的各种书籍,总结带班的     

一次难忘的经历

星期二的早晨,徐老师一进教室就满面春风地对我们说：“同学们,星期四我们学校要举行写字比赛。”听到这个消息,我的心里真是又紧张又激动。紧张的是：在去年的写字比赛中我获得了一等奖,今年是否还能保持佳绩呢？激动的是：写字可是我的强项,这既是一个发挥我特长的比赛,也是个展示自我、为班级争得荣誉的大好机会。     

在爱的氛围里育人

2003学年,我调入上海师范大学附属外国语中学,第一年没有做班主任,这让工作至今一直做班主任的我隐隐有些失落.第二年重新担任班主任之后,我总觉得和孩子们在一起有很多话要说,想留下点什么,于是写下了第一篇日记,从此一发不可收,至今已整整五年.     

激情，点亮班主任的人生

“六&#183;一”儿童节前夕,学校里老师和同学们都在加班加点地编排、演练节目。为了能在舞台上有一个精彩的展现,尽管每天都要很早就到学校,很晚了才可以回家,但大家都乐此不疲。这不禁让我想起了一个词——激情,也不由自主地使我对班主任的工作产生了一些思考。自2000年师范毕业后起,到现在已有10个年头了。10年来,除因工作调整有两年外,其余8年我一直都承担着班主任这个角色。刚当老师时,学校领导觉得年轻人有朝气、有激情就安排我当了班主任,后来,变成了我自己有激情、工作有动力,学校要求我继续当班主任,所以我对班主任的工作有着特别的感情和特殊的体会。     

做班主任工作的几点体会

我是一个在矿区山沟里成长起来的普通的小学教员,现任六年级语文教师,兼班主任和辅导员.我热爱教育工作,热爱我的学生,总想千方百计地把工作搞好.从走上工作岗位到现在的五年中,我取得了一点成绩,多次得到奖励,也得到学生和家长的好评.去年在第二个教师节之际,我还得到了矿区和矿务局两级授予的“模范班主任”称号.几年的班主任工作实践,使我有以下几点体会.一、班主任一定要重视和学生的第一次见面和第一次谈话.在每接一个新班之前,要从各方面做好充分的思想准备,仪态要端庄大方,举止要有分寸,态度既要严肃又要和蔼,让学生感到新老师既可敬又威严,既愿和老师接近,行动又注意谨慎.第一次和学生讲话的主题应是互相认识和了解,老师在向学生介绍自己时要真诚地尽量说一些自己的缺点和不足,态度要谦虚,尔后很随便地叫几位同学介绍一下自己.在听完学生的介绍后,老师最好     

浅谈中职学校体育教师当班主任的优势

我作为一名体育教师在班主任这个岗位上已经七年了,我充分发挥我的特长,大胆创新,得到了许多其他科任老师所得不到的收获,也取得了一些很好的成绩.我的班级在校期间均被评为先进班级;在校运会、广播操比赛、拔河比赛、健身操比赛和各种表演上都名列前茅;学生就业也不错,这一切表明了我们中职体育教师的能力,而且在某种程度上比其他学科的教师更具优势.     

残缺的名次

学校决定在十一月份举行广播体操比赛。消息一出,全校师生热情高涨。作为年轻班主任的我,每天都要亲自组织学生训练训练,连午休的时间都利用起来了。大部分学生在这种强化训练中,做得越来越好。     

我要出门一个月

“我要出门一个月”,当我把这个消息向全班公布时,50多个学生50多种表情。望着刚刚熟悉的张张面孔,我继续说:“而且,我不打算找代理班主任。”大家更是表情各异!这个班,由于各种原因,入学不到一年,已换了三届班主任,我是第四位,刚刚接手,这个时候公布这个消息,对于这个“乱班”     

心灵阳台

如果:你好!高中的三年我几乎什么都没有学到,我是一个差生,几乎每次考试都是班上倒数第一。我现在坐在教室最后一排的小角落里,有一部分同学可能忘了我的存在,老师也把我当成空气。原因很简单,我是一个差生。我何尝不想摆脱"差生"这个名号?在乒乓球比赛中我得了全校第一名,为班级争了光,我当然非常高兴,没想到班主任却这样说:"你球打得好有什么     

我当班主任

记得几年前的一个下午,学校教导主任屠老师突然找我谈话,说由于五（1）班的语文老师有孕在身,身体不太好,数学老师是个快退休的老教师,英语老师又隔天要去村小兼课,所以希望我这个音乐任课老师来当班主任。事先我曾经了解到这个班级的纪律比较松散,调皮的男孩很多,因此突然听到这个消息,我的大脑“嗡嗡”直叫,怎么办？我想：作为学校唯一的专职音乐教师,把学校的文艺工作干好是首要任务,还去当班主任？对五（1）班来说我每周才两节音乐课的时间进他们的教室,     

我第一次当班主任的体验

我踏上工作岗位的第二年,学校安排我担任高一(3)班的班主任。刚听到这个消息。心里还是有些忐忑不安的。如何当好班主任?工作该怎么去做?我真的心里一点底也没有。幸运的是,校领导非常关心我,在学期开始不久,就安排我参加了区教育学院开办的班主任培训班,在理论上给了我很大的指导,使我受益非浅,在班主任工作上不再束手无策了。我和学生们的初次接触是在军训的     

责任大于一切责任融入一切责任成就一切

[前言] 有人说当班主任是一种良心活,负责与不负责的工作量相差很大,而干多于少的结果却相差不大,但有时恰好相反,自己尽力而为的事往往毫无收获,笔者认为,做班主任完全是一种心中的责任,一种问心无愧的责任.责任心是班主任工作的灵魂,是班主任工作的源泉和动力,责任心是做好班主任工作的前提.班主任的工作量是其他老师的两倍以上,从早到晚都是班主任的工作时间,卫生值周、自习、课间、两操都要管好,思想工作要做、教学成绩要抓、活动比赛要争.但班主任要苦在其中,乐在其中.只要有了高度的责任心,树立"班兴我荣,班落我耻,荣耻与共"的意识,班主任就会在工作中想方设法把班级管理好,从而营造一个和谐的学习生活环境并得到学生的拥护和爱戴.