宁波市旅游高等院校产学研合作教育研究

产学研合作教育是旅游高等教育改革的方向。文章在阐述产学研合作教育本质内涵的基础上,运用调查和数据分析的方法,结合宁波市旅游高等院校产学研合作教育的实践,提出了旅游高等院校产学研合作教育发展的模式,并指出要真正实现旅游产学研协调发展,应建立以校企合作为途径,主动贴近社会、服务地方,与企业、政府等建立紧密战略联盟,形成校企互补、产学互动的良好发展态势。     

浅议现代远程教育与高等教育大众化

现代远程教育是我国新兴的高等教育模式。在其发展中不仅承担了我国全民学习、建立学习型社会、构建终身教育体系的重要任务。同时现代远程教育以它新的教育模式同样可以承栽我国高等教育大众化的进程中应承担的任务。特剐是在发展边远山区，贫困地区及少数民族地区的高等教育大众化的进程中将彰显其特殊教育模式的作用，以补充普通高等院校教学资源匮乏，师资力量不足以解决国家时高等教育投入的困难。     

地方本科院校非文科专业人文素质缺乏一些反思

中国高等教育已经由精英教育转为大众教育,人才的培养模式也相应从培养某一行业的专家转变为提高全民族的科学文化素养。本论文主要针对地方高等院校理工科专业,即笔者就所承担的无机化学教学谈如何开展人文素质教育,以有利于今后提升学生在社会的竞争力。     

民办高校师资队伍的和谐构建研究初探

中国的民办高等教育在改革开放的30年间再次发展起来,并在“十一五”期间得到了飞速发展,全国民办高等院校在推进高等教育大众化、促进教育公平、服务地方经济发展、提高国民素质等诸多方面都做出了贡献。经过国家、地方政府以及民办高等院校自身的努力,正在良性循环中不断的提高。一所大学想要为社会培养高素质的人才,就必须要保障教学质量,民办高等院校的教育质量是学校发展的生命线,而教师整体水平和综合素质的高低则是决定教学质量优劣的关键。     

民办高校师资队伍的和谐构建研究初探

中国的民办高等教育在改革开放的30年间再次发展起来,并在"十一五"期间得到了飞速发展,全国民办高等院校在推进高等教育大众化、促进教育公平、服务地方经济发展、提高国民素质等诸多方面都做出了贡献。经过国家、地方政府以及民办高等院校自身的努力,正在良性循环中不断的提高。一所大学想要为社会培养高素质的人才,就必须要保障教学质量,民办高等院校的教育质量是学校发展的生命线,而教师整体水平和综合素质的高低则是决定教学质量优劣的关键。     

高校创新型人才培养模式的缺陷及改进措施

构建高等院校创新型人才培养模式是实现我国由高等教育大国向高等教育强国转变的必然要求,是面对日益激烈的国际人才竞争挑战的现实需要,也是确保高校社会职能更好履行的重要保障。以此为背景,运用高等教育学原理的研究方法,通过对我国高校创新型人才培养模式的现状、缺陷及缺陷成因分析,重点提出改进人才培养模式的措施,旨在为构建完善的高等院校人才培养模式以及进一步改革我国传统培养模式提供有利支撑;为高等院校更好履行人才培养这一核心社会职能提供丰富理论依据。     

独立学院学生心理健康问题分析及对策研究

独立学院是我国高等教育在办学模式上的一种尝试,它是公办高等院校教学资源与社会资金的有机结合的产物。就我国目前独立学院学生的心理健康问题形成的原因加以分析,并就如何加强学生心理健康教育提出了一些看法。     

独立学院学生心理健康教育研究分析

独立学院是我国高等教育在办学模式上的一种尝试,它是公办高等院校教学资源与社会资金的有机结合的产物。就我国目前独立学院学生的心理健康问题形成的原因加以分析,并就如何加强学生心理健康教育提出了一些看法。     

加强民族院校大学生社会主义法治理念教育研究

民族高等教育,是我国整个高等教育的重要组成部分,是我国实施民族高等教育的中坚力量,是我国高等院校中独具特色的团队.加强民族院校大学生社会主义法治理念教育对于我国各项事业的发展和社会的和谐具有极其重要的意义.     

地方公安院校个性化教育研究

江西警察学院是一所地方本科公安高等院校,具有公安职业教育和普通高等教育的双重性。学院在《关于制定2012年本科专业培养方案的指导意见》中首次指出要积极探索和开展＂通识教育＋专业教育＋多元培养（个性化发展教育）＂的三段制人才培养模式的改革,实现＂厚基础、宽专业、强能力、高素质＂的本科人才培养目标。这一改革措施,将为学院开展个性化教育与多元化发展提供一个很好的平台和发展机遇。     

对高职毕业生质量评价的思考

高等职业教育在我国从20世纪90年代以来有了较快的发展,据有关资料表明全国有独立设置的高等职业院校占普通高等院校总数的一半以上,说明了我国高等教育已经走向了大众化。这种教育给社会经济发展带来了效益,很多企业越来越认识到高职毕业生的实用价值。同时应该看到高职教育在我国毕竟起步较晚,多数院校是由其它院校改制或升格后形成的,这就避免不了带着改制或升格前院校的一些痕迹。众所周知,高等职业教育是高等教育中的一种新的类型,其特有的人才培养规格、模式与质量标准有别于其它高等教育,培养人才的目标是面向基层,面向生产、服务和…     

高等教育产业化的竞争情报需求

本文首先简要论述了我国当前推进高等教育产业的主要原因,然后从与高等院校密切相关的几个外部因素出发,详细阐述了高等教育产业竞争情报的需求情况。     

高等教育必须注重培养大学生的创新思维

本文阐述了当前我国高等教育培养学生创新思维的重大意义,分析我国高等教育在培养学生创新思维方面存在的不足,并在此基础上提出我国高等院校加强学生创新思维教育应采取的措施,以达到为国家培养创新型人才的目的。     

人文交流与留学教育——对新时代中俄艺术专业留学教育现象的思考

本文基于笔者在江西师范大学美术学院及江西师范大学出国留学服务中心的工作感受与经验,分析了从个体角度出发的留学教育模式,结合以不同主导方的需求为导向的人文交流模式,探讨了国际间人文交流与艺术留学教育的关系,继而探讨了在新时代中俄艺术专业留学教育中所出现的新现象及其原因,并根据我们对上述要点的结论,对如何以艺术留学教育为契机推进我国高等教育国际化以及高等院校的艺术学科建设进行了思考与展望。     

2017高等院校创新创业教育教学发展论坛会议通知

正为推动我国高等院校创新创业教育水平的提高,经中国机械工业教育协会批准,拟成立高等院校创新创业教育教学委员会,探索我国高等教育领域创新创业教育的发展规律。现将有关内容通知如下:一、会议时间2017年10月27日-29日二、会议地点湖南长沙·枫林宾馆三、会议主题1.中国机械工业教育协会全国高等院校创新创业教育教学委员会成立;2.创新创业教育教学的发展与趋势;     

中美两国创业教育模式比较研究

当今世界创业教育备受关注,在中国高等教育研究中更是新兴领域。美国的创业教育的理论研究以及实践中都有诸多值得借鉴的地方。对中美两国创业教育模式的比较和分析,借鉴美国创业教育的成功经验,有助于促进我国创业教育进一步发展创新。     

民办高等院校融资问题及对策研究

民办高等教育已发展成为我国高等教育的重要组成部分,为我国高等教育发展做出了重要贡献。但由于我国民办高等院校办学起步晚、起点低,其在发展过程中资金问题一直是制约民办高等院校发展的一个核心问题。本文从分析我国民办高等院校融资的基本现状、存在的主要问题入手,提出了出解决民办高等院校融资问题的一些针对性对策,旨为我国民办高等院校开展融资提供一定的指导。     

英国高等教育质量风险管理研究述评

近年来，英国高等院校在教育质量保证中采用风险管理的方法来识别、评估和控制与高等教育质量有关的风险。简要介绍了英国在教育质量风险管理方面的研究状况及所取得的成果，并指出英国高等教育质量风险管理对我国高等教育质量保证的启示。     

关于地方普通高校施行本科导师制的几点思考

目前,作为高等教育管理研模式的本科生导师制已引起了众多地方高校的广泛关注,其实施对于我国高校教育体制改革具有深远的意义。本文对当前地方高校实施导师制存在的主要问题进行了分析,并针对性地提出了解决方法和完善措施。     

地方高校创新创业实验班构建探索

创新创业教学理论在高等院校的不断实践,使得提高教育质量、培养学生创新创业能力、完善人才培养模式成为现阶段高等教育发展的前进方向。选择已开展实验班的高校作为研究对象,从实验班开展情况、管理模式、问题分析等方面进行研究和探讨,总结创新创业实验班主要特点,梳理出现的问题及解放措施,为地方高校创新创业实验班的创办提供实践借鉴和理论指导。