素质教育与高校图书馆

首先阐述了素质教育的概念 ,指出素质教育是图书馆的基本职能之一 ,图书馆在实施素质教育中具有许多独特的优势 ;其次着重从思想品德教育、人文素质教育、信息素质教育三个方面展开详细的论述 ,分析了当前大学生的思想现状和人文素养的情况 ,指出导读工作是图书馆加强对学生人文素质修养教育的最直接最有效的方式 ,最后指出图书馆在培养学生的情报信息意识中应该成为学生自学中心和专业课程协同设计中心     

高校图书馆与素质教育

本文从思想道德素质教育、文化科学素质教育、心理素质教育、信息素质教育、审美素质教育、终身教育素质教育六个方面论述高校图书馆在素质教育中的优势和便利条件。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

在大学生中开展信息素质教育是信息社会发展的要求，高校图书馆是对大学生进行信息素质教育的良好场所，可以通过强化大学生的信息意识，培养其信息能力，加强其信息道德来实施信息素质教育。     

高校图书馆与大学生素质教育

加强大学生素质教育,是我国高等教育更好地适应21世纪发展需要的重大课题。转变以前过分强调专业教育的观念和做法,是强化综合素质教育、全面提高人才培养质量的迫切任务,是不断提高大学生的思想道德和科学文化素质水平的重要措施。作为高校三大支柱之一的图书馆也应该在素质教育中发挥应有的作用。当代科学家卡尔·波普说:如果我们人类所有的机器、工具都被破坏了,而图书馆还保存着,那么人类仍能够重新发展;如果图书馆连同所有的机器、工具一起被破坏了,那么人类文明的再现,将是几千年以后的事了。由此可见图书馆的重要性。图书馆应该是大…     

高校图书馆信息素质教育的理论与实践

图书馆的信息素质教育活动能够培养公众的信息获取能力,以适应现代信息社会。作者在分析信息素质教育定义与内涵的基础上,进一步阐述了图书馆开展信息素质教育的理论,扼要介绍了大学生信息素质教育课程实践经验。     

贵州高校图书馆信息素质教育工作初探

通过对贵州省高校信息素质教育工作现状的初步调查和简要分析,指出贵州省高校信息素质教育工作还普遍存在的一些问题,要解决好这些问题,必须更新观念,提高认识;拓展教学内容,建立多元模式;加强理论研究,提高教师素质。     

高校图书馆与素质教育

一、高校图书馆在素质教育中的作用高等院校作为培养人才的机构 ,具有两方面的功能 :一是继承和传播知识功能 ;二是发展和创新功能。为了迎接知识经济的挑战 ,我们应把创新精神和创造能力的培养放在首位。在教学过程中 ,不仅传授现成的知识 ,还要引导学生探索未知领域 ;不只是让学生接受现成答案 ,更要鼓励寻找新的思路 ,充分发挥学生的主体作用 ,让学生主动学习、独立思考 ,把提高学生的学习能力、思维能力和创新能力作为教学的首要目标。高校图书馆是高校的知识文献中心 ,丰富的、高品位的馆藏 ,汇集了中外文化的精萃 ,对大学生人生观的塑…     

论高校图书馆在信息素质教育中的重要作用

本文论述了信息素质的基本内涵，以及信息素质教育的现状，提出了处在信息时代、信息社会的高校图书馆已成为高校信息素质教育的重要职能部门，并对高校图书馆如何从信息意识、信息道德和信息能力三个方面对大学生进行信息素质教育的问题进行了探讨。     

论高校图书馆与大学生信息素质教育

21世纪是技术飞速发展、信息资源日益丰富的社会，信息对社会的作用愈来愈大，社会对信息的需求也不断增加，我们每个人都面临着多样的、充分的信息选择。信息产业逐渐成为社会的主要产业，信息素质也成为评价人才的重要因素。加强大学生信息素质教育是培养21世纪知识经济创造性人才的要求，是中国高等教育改革的重要内容。高校图书馆在大学生信息素质教育中有着特殊的地位和作用。[第一段]     

高校图书馆与信息素质教育

分析了信息素质教育的内容、意义以及当今大学生信息素质状况，讨论了高校图书馆在信息素质教育中所具备的优势以及实现信息素质教育职能的途径。     

信息素质教育与高校图书馆建设

信息素质教育是高校教育中出现的新课题,也是当代大学生必须掌握的生存技能教育,因此,探讨图书馆与信息素质教育之间的联系及其相互作用,是非常必要的.     

高校图书馆与大学生信息素质教育

21世纪是信息化的世纪，高校信息素质教育是大学生素质教育的重要组成部分，高校图书馆是组织实施大学生信息素质教育的最佳场所。针对目前高校素质教育及大学生信息素质现状，高校图书馆应分阶段、多层次地开设文献检索课，开展信息技术培训；建设一支专职的教学队伍；工作人员要担当信息传播者和导航者的角色以培养学生的信息素质。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

本论述了素质教育及信息素质教育的内涵以及给图书馆带来的机遇与挑战，分析了高校图书馆开展信息素质教育的有利条件及实施途径，目的在于重视和加强大学生信息素质教育的培养。     

论高校图书馆在大学生素质教育中的作用

本从思想道德素质、专业素质、化素质和身心素质教育四个方面论述了高校图书馆在大学生素质教育中的作用，认为充分利用馆藏及管理优势在素质教育中发挥其积极作用是高校图书馆义不容辞的责任。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

现代社会的发展和“个性人”的培养要求对大学生实施信息素质教育。高校图书馆对大学生实施信息素质教育具有特殊优势。大学生信息素质教育的主要内容为：运用信息工具、培养信息意识、获取信息、处理信息、创新信息、信息免疫等。     

论高校图书馆在大学生全面素质教育中的地位

高校图书馆是大学生全面素质教育的重要基地和主阵地，是大学生全面素质教育的核心。高校应牢牢占领好、利用好这块主阵地，对大学生的思想道德素质、文化素质、信息素质、创新素质、审美素质等方面进行全方位、多渠道的教育，     

论高校图书馆与大学生素质教育

一、思想道德素质教育思想道德素质,包括政治素质、思想素质、道德素质。政治素质教育主要是解决立场、观点、信仰问题,目的是使学生坚持四项基本原则,树立远大的共产主义理想。思想素质教育是解决思想意识、思想方法问题,用辩证唯物主义教育学生,使其善于用联系发展的观点去观     

高校图书馆在大学生素质教育中的地位与作用

高校图书馆参与大学生全面素质教育，应该发挥自身优势，运用它的特殊地位和作用，加强思想道德教育，学术文化教育，更好地为大学生素质教育服务，要优化馆藏，强化服务，全面提高馆员素质，为大学生营造出一个优美，高雅的[学习环境。     

论新形势下高校图书馆的信息素质教育

信息素质这个原本只限于图书馆界讨论的课题,今天已被教育界,特别是高等教育界提出并研究.文章从发挥图书馆在对大学生信息素质教育过程中的独特作用入手,提出了高校图书馆开展信息素质教育的途径.     

高校图书馆与信息素质教育

21世纪是信息社会,为了适应信息社会发展的需要,高校应抓紧对大学生信息素质的培养和教育。高校图书馆作为知识信息中心,是进行信息素质教育的最佳场所。因此,应承担起信息素质教育的责任。