白色的秋天

你猜,最早的秋天是红色的,绿色的?还是金色的?其实都不是,秋天原来是白色的。很久很久以前,秋姑娘因为不争名、不夺利,所以好看的花朵、漂亮的蝴蝶、苍翠的树木都分别被春、夏、冬三位姐妹占有了。她们把自己打扮得五彩缤纷,惟独秋姑娘,却是白茫茫的一片,没有任何色彩。但几个月后,秋姑娘却奇迹般地变成了四季中最耀眼的一个。这一切,都要从颜色女孩说起。自从三姐妹分完大自然的“财产”,秋姑娘一直在哭泣。为什么呀?就因为她的与世无争,天生一副菩萨心肠,所以别人挑剩下的归自己,还能有好的吗?惟一的财产当然就是白纸一张喽!再说颜色女孩…     

关注学生的主体发展

这是一节我校一年级校本课程《秋姑娘的电报》一文的教学:新课伊始,我播放美丽的秋景课件,引导学生思考:大自然的风送来了谁的脚步声?学生听了《秋叶飘飘》一文的吟诵,很快回答是秋姑娘来了。为了让学生带着问题仔细观察,寻找答案,有一个自己探索、思考的空间,我又提问:“你们从哪些地方看到了秋姑娘的到来?”引导他们进行主动学习。在此基础上,再展开交流。不久,学生纷纷举手,有的说:“我是从秋天的落叶看到秋姑娘的到来。”有的说:“我是从金色的稻田看到秋姑娘的到来。”有的说:“我是从大雁南飞看到秋姑娘的到来。”有的说:“我是从成熟…     

秋姑娘的人缘

秋天来了,秋姑娘穿着一身金色的礼服赶来了。你觉得秋姑娘的人缘怎么样?秋姑娘的人缘可好了。你看,天空中,太阳公公对她也十分温和,再也不像夏天时那样整天“火冒三丈”。大街上,司机叔叔仿佛也因为秋姑娘的到来而变得十分耐心,不再时不时地按响那刺耳的喇叭了。你瞧,菜园里,一群老朋友在欢迎她呢!小豆角淘气地猫着腰,黄瓜挺着圆溜溜的腰,西红柿戴着绿色的小花帽,迎着秋风欢叫着:“我已经成熟了,快来摘吧!”大白菜把叶子合拢,给秋姑娘让出一条路。泼辣的朝天椒可不管那些礼节,摇到秋姑娘面前跳起舞来。秋天,真是个安静的季节,也是收获的季节…     

秋游

秋姑娘穿着五彩缤纷的衣裳向我们走来了!为了让我们走进秋天,拥抱大自然,昨天,老师带我们进行了一次别开生面的秋游活动。     

女儿的作文

女儿放学回家便埋头作文。题目是“秋天”,老师提供了三句总起句:“秋姑娘来到田野”、“秋姑娘来到果园”、“秋姑娘来到公园”,要求学生写三段话。女儿的作业纸上,第一小节已经完成:“秋姑娘来到田野,她为稻谷换上了金灿灿的风衣,沉甸甸的稻子弯下了腰,向人们预报丰收的喜讯。秋姑娘给高粱送来     

美丽的秋天

秋天来了,秋天来了。我来到一片枫林里,只见地上铺满了金子一样的落叶,就像是一条大地毯,每走一步就沙沙响。秋姑娘经过的地方很多,她经过果园时,吹了一口气,果子就咕咚咕咚地掉进了农民伯伯的箩筐,农民伯伯抬起头,对着秋姑娘笑哈哈地说：“谢谢你!”秋姑娘经过大树的时候,又吹了一口气,把本来绿油油的树叶吹黄了。     

秋姑娘和树先生

秋天到了，秋姑娘赶来了。她吹了口气把大树的叶子都吹落了。 大树生气地说：“讨厌的秋姑娘，你是什么意思，为什么每年都要吹落我的头发呢？你瞧，把我弄得光秃秃的，多难看呀！夏姑娘可不像你，一到夏天，她就送我一顶又大又绿的帽子，戴上它我就显得年轻力壮，可有精神啦！” 秋姑娘笑着说：“大树先生，您先别生气，我也是为你好呀！秋天到了，雨水也少了，你顶着我这么多的头发，水分就更不够了。我把你的头发减少一些，你对水分的需要也就少一点，就这样你就不会枯死了。”C 大树先生怀疑地看了秋姑娘一眼，轻轻地问：“真…     

星星项链

秋天来了,小蚂蚁、小蜗牛、小青蛙集聚在小河边的柳树爷爷身旁,商量着要给秋姑娘送一件神秘礼物呢!秋姑娘最爱美了,她穿着长长的连衣裙,手中拿着一把漂亮的     

《秋天的叶儿》综合性学习案例设计

一、设计理念在华盛顿儿童博物馆的墙上有一幅醒目的格言:“我听见了就忘了,我看见了就记住了,我做了就理解了……”这句话道出了活动对儿童的学习是多么重要,只有在活动中学生才能获得深切的体验和感悟。根据《语文课程标准》(实验稿)第一学段中关于“综合性学习”的阐述,“结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得”,联系苏教版国标本第一册《秋姑娘的信》一课的第三条练习:“采集几种落叶,说说它们的形状和颜色”,我们设计了“秋天的叶儿”这一综合性学习活动。二、活动过程1.准备阶段(1)学生在父母的带领下,采集…     

秋天的小山坡

秋天的大自然是绚丽多彩的,到处都渗透着秋天的气息。小河、田野、山坡都穿上秋姑娘为他们准备的新衣裳。尤其是小山坡的衣裳是那么的美丽动人。屋后的小山坡,五彩缤纷,好似一个绚丽多彩的调色板。早上,太阳     

寻找秋天

老师给我们布置了一个奇怪的作业寻找秋天。我们来到田野里“秋姑娘,秋姑娘,你在哪儿?”我们呼唤着在这儿,在这儿,我们找到了你你藏在玉米娃娃的黄衣衫里。我们来到树林里“秋姑娘,秋姑娘,你在哪儿?”我们呼唤着在这儿,在这儿,我们找到了你你藏在层层的落叶里。我们来到小河边“秋姑娘,秋姑娘,你在哪儿?”我们呼唤着在这儿,在这儿,我们找到了你你藏在一望无际的天空里。秋姑娘啊,到处都留下了你的足迹。我们沿着你的足迹完成了老师布置的作业。点评本诗构思不错,从庄稼的丰收,到树木的落叶,都能体现秋天的特点。惟有小河边的寻问不够明晰,可…     

秋天,就像一支神笔

<正> 秋天到了。秋天到了。校园里果树上的那些“红国光”、“黄元帅”挤挤压压地挂在树枝上,露出一张胖呼呼的笑脸儿,迎接秋姑娘来了,也带来了一阵阵微风,成千上万的“红国光”。“黄元帅”随着微风在     

秋色

地球妈妈有四个孩子。温柔的“春姐姐”,暴躁的“夏姑娘”,乐于奉献的“秋姑娘”,冷酷的“冬弟弟”。春种秋收。秋天来了,秋姑娘带着妈妈的旨意,悄悄地来到神州大地。她先来到田野,看见稻穗沉甸甸的。她又来到玉米身边,玉     

《秋天的图画》教学设计

一、创设情景 ,揭示课题秋天到了 ,大自然有哪些变化?有一位小朋友画了一幅秋天的图画 ,画得可美啦!板书 :秋天的图画)小朋友想不想欣赏?(课件展示一幅美丽的秋天的图画 ,配上一段优美的音乐。)画上有什么?根据学生回答 ,在画旁出示词语 :苹果、梨、高粱、稻、大雁 ,给“梨”、“粱”配上拼音。)读问 ,正音。“粱”单个字读第二声 ,在词语“高粱”中读轻声。(从学生已有的生活经验入手 ,给学生表达的机会 ,激活思维。随后出现的美丽画面一下子就把学生吸引住 ,感觉到原来秋天是如此美丽 ,激发起学生强烈的学习愿望 ,引导学生走进了文本。)二…     

“找秋天”教学实录及访谈——例谈对“语文综合性学习”的思考

“找秋天”是集观察、思维、表达与绘画等为一体的语文综合性学习。那么,如何进行“语文综合性学习”的教学呢?这是大家正在探索的一个课题。马建明老师在江苏省教材培训会上借班上课,尝试了师生与“秋天”一同体验收获的历程。一、亲近自然,寻找秋天师:课前,我们走出了教室,走出了课堂,到大自然中去寻找秋天的脚步。谁愿意把自己找到的秋天讲给大家听一听?生:(举起自己的画)我找到的秋天有红色的果子,大家都知道是苹果。这个黄色的呢?是梨。我把屋顶涂成这样的颜色,因为红色的是秋天的高粱,橙色的是秋天的菊花,黄色的是秋天的麦子,蓝色是秋…     

走进秋天——一节语文综合实践活动课评析

(适用年级:一年级第一学期)活动目标:1.多角度深化学生对秋天的认识,培养以语言表达能力为主的多种能力,拓宽学生的视野,丰富学生的语言积累。2.激发学生学习语文的兴趣,使学生受到美的熏陶,培养热爱大自然的思想感情。活动准备:1.带领学生到野外去,观察秋天的田野、天空,采集一些树叶、野花以及植物的种子。2.带领学生到果园去,了解秋天有哪些水果,每人准备一种水果。3.学生自己找一些有关秋天的小诗、短文读读。4.多媒体课件,秋姑娘头饰一个,小动物头饰(每生一个),幸运星若干(给学生的奖品)。5.将学生分成四组。指导思想:传统的语文课堂教…     

诗情 秋韵——人教版国标本一年级上册口语交际《我们的画》

教学目标1.能有条理地把自己的画介绍给自己的同桌和老师,做到说话清楚响亮,态度大方有礼。2.能在老师指导下为自己的画配上一首小诗。3.初步培养学生尊重他人、欣赏他人的好品质。课前准备1.带学生到校园里、小区内、阅读材料中、自己的想象里(当然还有其他途径)寻找秋天,为秋天画一幅画。2.诗歌创作纸每人一份。3.搜集多首描写秋天的儿歌、童谣(内容有深有浅),根据学生的学习能力分别装在一个信封里,课前分发给学生。教学过程一、说“画”1.有条理地说。齐背《秋叶飘飘》导入。师:是呀,美丽的秋姑娘悄悄地来到了人间,我们的小朋友呀,还把…     

秋姑娘

<正>九月,善良、美丽的秋姑娘又来到了人间。秋姑娘有一盒五光十色的颜料。看,她把橙色给了柿子树,一个个小柿子就像一个个小太阳,在树妈妈的照顾下绽开了笑脸。她把金黄色给了田野,田野像无边无际的金色海洋。她把树林染成了红色、绿色、黄色……真是层林尽染呀!多么像一幅秋天的画呀!再看,秋姑娘像个指挥家。她指挥风儿吹散树叶,那声音像有人在吹黑管;她指挥南飞     

在“对话”中展现习作训练的多维性

“秋天的……”是苏教版第十一册语文“习作四”的训练内容。从安排上看,本次习作训练体现了时令(季节)性,并且安排在学习《埃及的金字塔》《游天然动物园》之后,这样学生不仅有东西写而且有方法可借鉴。但是我们在训练时,既要创造性地利用好上述资源,又要敢于拓展。引领学生走进秋天,进行多方对话。在“对话”中体现习作训练的多维性。导写过程一、走进秋天(一)自主活动老师提前布置学生利用星期天的时间自主地走进大自然。1.与自己的爸爸、妈妈或者小伙伴一起走进秋天。看看秋天的天、秋天的树、秋天的田野、秋天的……可以重点观察某一处…     

秋姑娘报喜

秋风送爽的季节,秋姑娘奉大自然妈妈之命来到了人间,把丰收的喜讯传到了千家万户。