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相似文献
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1.
网络文化与教育   总被引:34,自引:0,他引:34  
本文在剖析网络文化的含义、结构和特征的基础上 ,指出网络文化对教育的内在要求 ,阐释了教育在思想、观念、内容、方法、手段、体制等方面的改革思路。  相似文献   

2.
文章以答问形式讨论了当前网络文化和当代教育问题.指出了当前网络文化对大学生影响的两面性.探讨了当代教育存在的多方面问题。  相似文献   

3.
网络文化是影响现代人心理的重要因素。关注网络文化影响,重视网络心理教育,是青少年健康成长和时代发展的必然要求,也是学校心理教育的题中应有之义。加强网络心理教育研究, 充分利用网络开展心理教育,不仅具有重要的理论意义,而且具有很强的现实意义。  相似文献   

4.
审美教育是教育中非常重要的内容,它不同与"艺术教育".审美教育可以培养人对自然美、社会美和艺术美的欣赏能力和审美观点.审美教育可以恢复人性完整,构建和谐人格,培养全面发展的新人,从而达到科学与人文的和谐统一、理性观念与艺术精神的和谐统一、人与自然的和谐统一、身体健康与心理健康的和谐统一.网络文化给艺术教育带来了最新最有力的革命,网络文化的兴起,拓宽了学生们的视野,显示了现代科技的魅力,促使校园里的学生们崇尚科学,追求科学,献身科学.  相似文献   

5.
进入网络时代,思想政治教育面临着新的机遇与挑战。明确网络文化自身的特点和网络文化对思想政治教育的正、负面影响,对于利用网络文化阵地开展思想政治教育有着十分重要的作用。  相似文献   

6.
网络的发展,使整个世界缩小成一个“地球村”,使各国之间的交往和联系更加密切,使以互联网为依托的网络文化迅速发展,网络文化在促进各国文化发展的同时,也给各国文化带来严峻的挑战。因而网络文化这把双刃剑,给大学生心理健康教育也带来双重影响。为此,提出了完善相关的网络法规,营造健康有序的网络环境;通过网络文化,加强大学生心理健康教育的宣传力度等建议。  相似文献   

7.
网络文化作为一种新兴的文化方式影响着当代大学生的学习、生活,改变着他们的思维方式、价值取向、审美情趣、行为模式和生活方式。本文结合网络文化的特点,分析了网络文化对大学生思想政治教育的积极和消极影响,并提出应对策略。  相似文献   

8.
文化变动是教育变革的深层动因。文化变动是引起教育变革的根本性决定力量,是教育在文化传承、发展中的基础性促进作用,中国未来文化决定中国未来教育。中国未来文化与未来教育的特征应当是"以儒为主,多元融合"的,具有民族性、国际性、现代性、人文性和科学性等特性。  相似文献   

9.
网络文化的兴起给青少年带来的双重效应,也给教育工作者带来新的机遇和挑战。校园网络文化建设是网络思想教育的重要载体。开展校园网络文化建设应遵循针对性、互动性、广泛性等原则,采用“引进来,留住它,深下去,动起来”的方法,才能真正发挥网络文化的优势,开辟中学生思想教育的新天地。针对如何进一步开展校园网络文化建设,还提出“虚”与“实”结合,“网上”和“网下”结合,提高信息时代教师的综合素质等三点建议。  相似文献   

10.
网络文化与青少年思想教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络文化 ,泛指一切由电脑网络所派生出来的文化形态和文化产品。青少年在接受网络文化时 ,呈现出猎奇性、开放性、休闲性和实用性等特色。我们要针对上述特色 ,加强对网络的管理 ,作好青少年的思想教育工作  相似文献   

11.
网络文化与思想政治教育   总被引:4,自引:0,他引:4  
网络时代的大学校园“无处不网,无人不网”。网络越来越明显地影响着当代大学生的政治立场,道德观念,思想文化和行为方式。网络文化对大学校园的冲击,造成了始料不及的负面影响,所以要做好思想工作必须处理好继承和创新,主体意识和文化环境建设,充分利用网络资源改进思想教育的手段,按照十六大的精神,培养面向21世纪的高素质人才。  相似文献   

12.
随着网络技术、通信技术的迅速发展,计算机网络快速走进了教育领域。网络不仅作为一种社会文化因素影响着教育,也作为一种技术文化因素作用于教育过程,因而网络教学已成为当代教育改革和发展的重要因素和趋势之一。一、网络教育的特点网络教育是一种现代化教育方式,即在教育领域建立互联网平台,学生通过计算机上网,通过网络进行学习的全新的教育学习方式。它将计算机技术、多媒体技术、网络技术及现代化教学方法有机地结合在一起,学生各自在计算机终端上,以自己习惯的  相似文献   

13.
随着人类社会信息时代的到来,网络已成为人类社会生活的一个重要组成部分,由此而产生的网络文化正在深刻影响着人类社会的发展.本文从教育这个侧面,分析了网络文化所带来的巨大影响.  相似文献   

14.
陈晓 《文教资料》2013,(17):102-104
本文以在校大学生为主要研究对象,从网络文化特点入手,通过分析我国大学生的心理状态,研究网络文化对大学生思想的影响及所带来的机遇,提出加强与改进大学生思想政治教育的对策,旨在拓宽对大学生进行思想政治教育的思路。  相似文献   

15.
网络已经成为当代大学生生活、学习的重要组成部分。网络文化涉及广泛,对大学生的思想道德有着深远影响。本文通过调研,分析出当今高校的网络文化现状以及对大学生思想道德教育产生的影响,并提出了一系列提高校园网络文化的建设方法和途径,使网络文化在大学生思想道德教育中发挥积极作用。  相似文献   

16.
网络文化的发展需要思想道德教育的介入   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络文化对人类社会产生了深刻的影响,如何认识网络文化,利用网络文化来引导、教育人们尤其是青少年学生,是当前思想道德教育工作的一项重要而紧迫的任务。  相似文献   

17.
科学技术是一把双刃剑,它带来社会生产力高速发展、物质产品和精神生活极大丰富的同时,也带来了诸多负面影响,其中网络文化对中小学思想政治教育的冲击就是其中之一。作为思想政治教育工作者,我们深知网络文化造成青少年沉迷网吧后的严重后果,它将直接导致部分中小学生成绩下降、  相似文献   

18.
随着网络信息技术的迅速发展,网络文化对人们的影响也日益深刻。针对网络文化的特点极其两面性,高校思想政治教育工作者必须提高自身的素质和水平,及时构建网上思想政治教育阵地,重视网络文化的建设,采取有效措施加强网上管理,以适应网络时代发展的需要。  相似文献   

19.
通过网络文化对大学生思想素质在积极、消极两方面的影响,分析了网络时代下大学生思想政治工作面临的机遇与挑战,就新形势下进一步加强大学生思想政治教育,从转变观念、提高素质、更新内容、创新方法、加强监管等方面提出了思考意见.  相似文献   

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