试论思想政治工作与创造价值

思想政治工作与经济、业务、技术的关系,是人们长期关注的问题。它的地位和作用作为观念形态也已深入人心。然而,还有一些同志的思想上仍存在着模糊认识:“企业是搞生产的,思想政治工作没有产品指标;农业是产粮食的,思想政治工作没有稻谷指标;学校是搞教学的,思想政治工作没有分数指标”。甚至有的同志认为“企业是要创价值、创利润的,思想政治工作既不创利润,也不创价值”等等。而近几年来,在人们普遍承认科学技术是生产力的同时,没有注意到思想政治工作参与价值创造(进而也可以说参与生产力的构成),这应该说是一个不足和遗憾。限于篇幅,本…     

试论思想政治工作对文化发展的价值显现

思想政治工作是培养人的活动，是人类特有的一种社会现象。在它的发展过程中，除与社会的生产力、政治、经济有着密切的关系外，同社会化发展也有着内在的联系。可以这样说，一定的思想政治工作方式的背后总存在着某种特定的化模式作为其支撑。相应的，思想政治工作内在地为某种化模式积淀人力量，造成一种顺应时代潮流的精神现象。思想政治工作对化发展的价值显现主要表现为对化的选择、整合、传播和创新四个相互关联、相互渗透的方面。     

论思想政治工作注重人文关怀的价值意蕴

注重人文关怀是党的思想政治工作的新思路、新要求和新手段,是对马克思主义人文关怀思想的继承和创新,是贯彻以人为本科学发展观的核心要求,对于新时期加强和改进思想政治工作具有重要的理论价值和现实指导意义.思想政治教育体现人文关怀的价值,应着力发挥人的主体作用,尊重人的个性差异,注重人的心理疏导,促进人的全面发展.     

试谈思想政治工作的价值

本文首先论述了思想政治工作的精神价值和经济价值是不容置疑的,廓清了长期以来人们把思想政治工作单纯地看成思想工作的一些模糊认识,然后论述了思想政治工作的价值是社会价值的综合反应,指出了思想政治工作的重要性,最后论述了思想政治工作的价值表现为直接效益和间接效益、精神效益和物质效益、近期效益和远期效益的有机统一。文章提出的观点对我们重视和加强思想政治工作有重要意义。     

瞿秋白青年思想政治工作及当代价值探析

瞿秋白对青年实施思想政治工作过程中注重发挥青年团的作用,积极创办各类学校,形成了一套较系统的青年思想政治工作的体系及方法.新时期,探讨瞿秋白的青年思想政治工作的经验,对当前青年思想政治工作的有效开展具有重要的理论价值和实践意义.     

社会实践与高校思想政治工作

本文人马克思主义的实践教育观和思想政治工作实践的角度论述了社会实践在高校思想政治工作中的重要地位和作用，并且提出了围绕加强社会实践工作如何搞好思想政治工作队伍建设的新思路。     

思想政治工作的价值研究

思想政治工作的价值是中国共产党在经历了近一个世纪的革命斗争中以及近半个世纪的社会主义建设中的经验的不断积累。这些价值在稳定政治、发展经济和弘扬文化等方面都发挥了相当大的作用。本文主要就其价值的体现和实现手段作了研究。     

高校思想政治工作干部工作艺术探析

高校思想政治工作干部的工作艺术要求解放思想、实事求是、与时俱进,同时要充分考虑教育对象个体的差异性和同一性以及工作艺术的使用范围和时机。高校思想政治工作干部在实践中应掌握行为践行艺术、情绪疏导艺术以及矛盾化解与决定问题的艺术。要以发挥学生主体作用、以人为本关爱学生,解决学生的实际困难、服务学生的成长需要为高校思想政治工作干部提升工作艺术的着力点和途径。     

学院思想政治工作的信息化对策

加强学院思想政治信息工作,将学院思想政治工作的信息化放在学院发展的大环境中去考虑,将对学院的改革、发展产生重大影响,也是学院领导做出科学决策的重要依据。     

思想政治工作的实效性与一般性价值吁求

当前思想政治工作的主要困境在于缺乏实效性，实效性匮乏的根本原因在于认识上的偏差。正确理解思想政治工作及其实效性、阶级性与价值性维度是不可或缺的诠释视角，只有在此基础上才可能对当前思想政治工作取得建设性认识。     

周恩来思想政治工作理论价值探析

周恩来运用马克思主义哲学原理对党的思想政治工作进行了卓有成效的实践,取得了丰富的创造性的思想政治教育理论成果。其思想政治工作理论的历史贡献主要表现在:继承和发展了马克思主义思想政治工作理论;丰富和推动了毛泽东思想政治工作理论的形成。学习并运用周恩来思想政治工作理论,提高思想政治工作实效性应做到:重视思想政治工作首要地位,努力做到理论联系实际;努力加强政工干部队伍建设,全面提高政工人员素质;加强思想政治工作科学含量,增强思想政治工作实效;坚持依靠群众路线基本理论,牢固树立联系群众观念。     

思想政治工作情感艺术探析

情感教育有广义、狭义之分。狭义的情感教育也叫感化教育，是一种以情动情的教育；广义的情感教育是指利用一切可利用的知识和实践途径激发、培养人们各种健康情感的教育。列宁曾说过，没有人的情感，就不可能有对真理的追求。可见情感在人们追求真理过程中的重要性。思想政治工作者讲究情感艺术，重视情感的感化，也就是通过语言的劝导、形象的感染和行为的影响，激起受教育者感情的共鸣，达到情通理达的目的，使受教育者形成正确的思想。一 思想政治工作之所以注重情感艺术，是因为情感的应用对人们的思想和行为有很重要的影响作用。 （一…     

论社会治理中思想政治工作的价值取向CSSCI

将思想政治工作作为创新社会治理的重要手段,要正确认定社会治理中思想政治工作的主客体,处理好相互之间的关系;要以思想政治工作的价值评价为依据;以人为本,以社会主义核心价值观为价值导向,以促进社会和谐发展为目标,推进社会治理能力现代化。     

论现代思想政治教育社会价值与个体价值的理论分野

思想政治教育作为新兴的学科，其理论建构无疑还有诸多不完善的地方。其中，思想政治教育的价值问题，不仅在理论论证上有不足，而且与此相应地在实践认识上也不尽如人意。这直接影响思想政治教育的效果，进而引发对思想政治教育有效性的怀疑和思想政治教育环境的不景气。笔者基于有利于思想政治教育价值的理论展开和对思想政治教育价值的认识更加清晰全面的原则性目标，首先按照价值的发生方式对思想政治教育价值作社会价值和个体价值的整体划分，然后再就每一部分按照内容性质作更细致的分类。这既有利于思想政治教育价值理论上的科学论证，也为实践中全面深入认识思想政治教育的价值提供了多方位的视角。而这种划分此前也有学者提出过大致的框架，在此做更深入的探讨，是追求问题的更全面和科学的解决。     

以社会实践促进青年教师思想政治工作探析

青年教师参加社会实践,是他们改造主观世界的重要途径,也是对他们开展爱国主义教育的有效方法。社会实践有利于增强青年教师的责任感与使命感,同时也能够促进青年教师业务能力的全面提升,已经成为增强青年教师思想政治工作实效性的有效途径。开展青年教师社会实践,要丰富形式和内容,与形势政策宣讲、党建、工程实践培训、挂职锻炼和社会调查研究相结合,要加强领导,建立机制,构建不同类型的社会实践基地,不断增强社会实践在思想政治工作中的针对性和实效性。     

加强高校思想政治理论课程社会实践的探析

社会实践是高校思想政治理论课程中的重要环节,社会实践有利于大学生更好地学习知识,提高能力,了解社会。通过对目前思想政治理论课程教学中存在的问题进行分析,提出高校思想政治理论课程中实施学生社会实践的相关思路。     

关于企业思想政治工作价值的思考

一、企业思想政治工作价值的特殊性 第一,它表现为人的价值的迭加。人的价值问题,实质上是人与社会的关系问题。人的社会价值是指个体或群体对满足社会物质需要和精神需要所做贡献的多少。企业思想政治工作的目的在于调动职工的劳动积极性、主动性和创造性,从而使他们对企业、对社会作出更大的贡献。可见,思想政治工作的价值直接体现在人的价值上。 第二,无形价值和有形价值的统     

思想政治工作的五大误区

不分对象,工作万能 思想政治工作的作用和威力是人所共知的,各种典型经验都充分证明这一点。思想政治工作对路就能解决许多疑难棘手的问题。因此,有人就认为思想政治工作是万能的,任何问题都可以通过思想政治工作得以解决。基于这种思想,个别领导同志在某项工作受阻时,就认为这主要因为思想政治工作没跟上,思想工作没做透。致使工作受损失、受影响。在他们看来,不论什么事情,不管什么情况,只要思想政治工作上去,一切问题都可迎刃而解。其实,实事求是,具体情况具体分析,对症下药才是思想政治工作的根本。任何事情都受时间、地点、条件、对象等种种因素的制约,脱离实际的思想政治工作只能是空谈。同样的方法,在此奏效,在彼不一