谈物理高考试题之"变脸"

高考试题都是经过命题专家精心设计的,在考查学生的能力方面是一般试题所不能代替的.有些教师认为往年高考考过的试题不会再考,这是错误的观点.因为高考命题是不避陈题的,往年高考考过的试题经过“变脸”同样可以再考.分析近几年的高考物理试题,不难发现有不少考题都是90年代的     

2008年热学高考试题鉴赏

近几年热学部分的试题较为基础，重在考查基本概念和理论，一般是单独命题，主要以选择题的形式出现，估计今后几年还会保持这一现状。2008年热学高考试题可分为如下几种类型：     

剖析试题探索高考物理复习策略

在 2 0 0 3年高考理科综合《考试说明》中对物理学科的能力要求概括为五个方面。即理解能力、推理能力、设计和完成实验的能力、获取知识的能力、分析综合能力。分析近几年高考实验试题 ,对抓好实验复习 ,培养学生的实验能力作出对策 ,从中会得到一些启示和体会。1　解读说明 ,明确培养学生设计和完成实验的能力的重要性和必要性　　认真对照 2 0 0 3年与 2 0 0 2年高考考试说明物理实验部分进行分析 ,不难发现有如下变化 :增加了“长度的测量” ;删减了四个实验 :即验证波 -马定律 ;研究电磁感应现象 ;测定凸透镜的焦距 ;用卡尺观察光的折…     

浙江高考物理创新试题评析

浙江省高考理综单独命题已经3年了．纵观3年来理综中的物理试题,应该说试卷比较好地符合“着眼基础、减轻负担,联系实际、注重建模,重视实践、体现探究,对接课改、稳中求进”的命题指导思想和总体思路．但根据考生实际情况来看,存在着试题难度有点偏高、得分率偏低的现象．     

2003年全国高考古诗鉴赏试题分析

古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。     

高考诗歌鉴赏之“四留意”

诗歌鉴赏题向来都是难点,学生难以把握诗歌大意,难以理解诗歌情感。要提高诗歌鉴赏的解题能力,就要做到“四留意”,即留意诗题、留意作者、留意注解、留意考题,才能快速把握诗歌内容,提高答题的准确性。     

从一道高考试题看高考物理命题创新趋势

近几年全国高考物理试题,欣喜地发现一些创新题型的出现,可见高考创新命题思路已成为了热点．其中2007年高考物理（上海卷）第16题就是一道具有创新立意的试题,下面以此题为例进行剖析．     

2006高考诗歌鉴赏试题方法探微

古代诗歌鉴赏历来是高考试题的常规题型，且试题设置的角度及鉴赏的方法多种多样，甚至可以说令人眼花缭乱，现就2006年度的17套高考试题中此类试题的应对方法作以简要梳理，以供广大考生学习借鉴。     

2009年高考物理联系实际类试题赏析

强调知识在生产和科研中的实际应用,已成为近年来高考命题的显著特点和发展趋势．2009年各地高考物理试题,强调与生活、生产、科研的联系,强调物理知识的实际应用,注重理论联系实际能力的考查,令人耳目一新．本文从中选出部分典型试题,分类赏析,以飨读者．     

高考试题中的“偷换”

“偷换”是一种逻辑错误。在同一思维过程中，原本表达一个概念的词语不加说明地转而表达其他概念，这就是偷换概念；在同一思维过程中，表达一个论题的话语经过细微变化悄然转换成了表达另一个论题，这就是偷换论题。这种偷换一般较为隐蔽，不易觉察，因此在高考命题中常常被用来设计干扰项。     

高考气缸类试题赏析

近几年全国各省市高考中多次考查了气缸类试题．气缸类试题为何如此受命题专家的青睐呢？通过对以下部分汽缸类试题的分析或许能使我们明白其中的道理．     

高考古典诗歌鉴赏试题走向简析

纵观1994年以来高考语文试卷中的古诗鉴赏题，有一个明显的趋势，就是愈来愈倾向考查对普通群体都应具备的永恒情志(如思乡念亲、惜别怀远等)的理解，着重检测对中华民族传统文化底蕴的感悟，强化了对学生文化素养的考查。现对一些传统文化载体与情结媒介略作分析。     

数学高考“小题”命题之道（三）

一、小题的灵活性小题在考查知识、方法和技能上有一定的灵活性,源于大纲但不拘泥于大纲的命题思想给了高考试题更大的命题空间,在命题方式方法上少了束缚,多了灵活.     

如何应对高考古代诗歌鉴赏题

古代诗歌鉴赏命题的基本特点是：①选择“浅易”的古代诗歌作为鉴赏材料。②注重对诗歌本身的理解。分析近几年的高考试题,可以看出,试题是从鉴赏的角度出的,但其基本的出发点是对诗作的理解,在理解的基础上作一定程度的鉴赏（以鉴赏形象、语言和表达技巧为重点）。     

浅谈“3＋X”试题特点及高考物理复习策略

我省实行“3 X”考试，已历时两年，期间无论是考生还是教师，都经历了一个由单科卷向综合卷、由不适应到逐渐适应的过程。但是在备考复习中真正把握住新一轮高考试题的信息与动向，高效地组织好复习，并不是一件容易之事。如能在透彻了解教材与考纲的基础上，认真分析两年综合卷中物理试题及所含信息，进行对比研究、     

“新陈代谢”部分2006高考试题评析与2007备考试题设计

新陈代谢是生命的最基本特征，2006各地的生物高考试题中，除四川、重庆的试题外，新陈代谢试题所占比例都超过了20％。本统计了2006年全国各地高考新陈代谢试题所占比例，分析了新陈代谢试题的命题特点，对部分有关新陈代谢的典型试题作了解析和点评，同时设计了新陈代谢部分2007备考试题，[第一段]     

浅谈如何用图象“面积”解物理高考试题

高中物理涉及物理图象中的"面积"内涵非常丰富。图象中的图线与坐标轴所围"面积"具有一定的物理意义,运用图象"面积"解决物理问题是一种重要的方法。用图象"面积"解物理高考试题具体从三个方面加以阐述即(1)已知图象,利用"面积"求解高考题;(2)自构图象,利用"面积"求解高考题;(3)转换图象,利用"面积"求解高考题。     

2008年高考诗歌鉴赏试题综述

本文拟从试题选材、命题形式、考试内容等方面对今年高考诗歌鉴赏试题进行简要分析。一、试题选材。18套诗歌鉴赏试题的选材数量、体裁、题量、分值、考点分布等情况如下表所示：     

近三年高考物理试题中的“电磁感应”题

“电磁感应”题 ,历来是高考物理试题的热点和难点 ,甚至是压轴题 .近年 ,随高考“3 +X”模式的推广 ,高考试题出现多元化 ,但无论哪种试卷 ,凡涉及物理的 ,都有“电磁感应”题 .因为以“电磁感应”为题材的题目 ,可以综合应用电磁感应、直流电路以及力学中的牛顿定律、动量守恒和能量守恒规律 ,也就是容易组成“综合题” .本文解析 2 0 0 0 -2 0 0 2年三年高考试题中的“电磁感应”题 ,并进行归纳总结 .1　选择题类例 1 .( 2 0 0 2年全国“小综合”卷第 1 7题 )图 1图 1中EF、GH为平行的金属导轨 ,其电阻可不计 ,R为电阻器 ,C为电容器 ,…