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黄克利 《和田师范专科学校学报》2008,28(6):14-15
人本管理,是一项多目标、多因素、多功能的复杂的系统工程。柔性管理和自我管理是人本管理的重要内容。全面理解人本管理的内涵和精髓,建立以人为本的管理工程和机制.是时代的要求。企业成功的关键。 相似文献
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信息化时代,图书馆传统封闭式的管理模式限制了图书馆的发展,人本化的管理是大势所趋。本文尝试性提出人本化管理模式的构建途径,以期对图书馆管理模式的变革起到一定的借鉴作用。 相似文献
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赵彩芳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(13):139-140
图书馆的人本管理理念对推进图书馆的管理模式和组织形式的变革,推进新时期图书馆改革具有重要的作用.本文从人本管理的内涵出发,阐述了图书馆人本管理的特征,最后提出了人本管理需要注意的几个问题. 相似文献
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"以人为本"这一理念对现代图书馆的管理具有重要意义,是现代图书馆实现人本管理的根本目标。为更好地实现这一目标,我们不仅要树立以人为本的理念,还应建立健康的管理机制,并在此基础上,营造和谐的工作氛围,最终实现人本管理。 相似文献
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解读柔性管理 总被引:3,自引:0,他引:3
刘利 《河北能源职业技术学院学报》2005,5(1):40-41,44
本文就新的企业管理模式——柔性管理进行了分析和阐述。并将“非线性思维”和“逆向思维”视为柔性管理的哲学思想支撑。 相似文献
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简谈柔性管理在图书馆管理中的应用策略 总被引:1,自引:0,他引:1
孙安玲 《陕西教育学院学报》2010,26(4):94-95
柔性管理以文化和情感为基础,运用尊重、激励、引导、启迪等方法进行管理,更有利于调动人的积极性。图书馆在应用柔性管理中,应注意采取激发员工成就动机、设置发展目标、制定激励机制、构建评价体系、体现现代管理理念、坚持以人为本等策略。 相似文献
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论柔性管理在高校辅导员管理中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
尹秀云 《宁波教育学院学报》2008,10(3):24-27
当前,高校辅导员管理注重科学性、规范性,忽视人本性,缺乏情感性、权变性。高校辅导员管理应根据高校辅导员心理特征和劳动特点,实施柔性管理,激发和调动高校辅导员工作的积极性、主动性和创造性.从客观上保证学校实现教书育人的目标。 相似文献
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随着时代的发展,年级管理在学校管理中的地位越来越重要。运用集成式管理理论和柔性化管理理论,可以实现年级管理各种资源要素的全方位优化,最大限度地调动教师的积极性、主动性、创造性。 相似文献
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夏亚娟 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2011,(3):27-29
社会主义市场经济的冲击、中西方文化交流的日益增加,使得高校学生在思想上、行为上也随之发生了相应的变化,从而给高校学生管理工作提出了新挑战。文章针对我国现阶段高校学生工作存在的问题,提出高校学生管理工作中柔性管理的特点、原则及策略。 相似文献
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高校图书馆核心馆员能力的开发与管理 总被引:3,自引:0,他引:3
人力资源越来越引起人们的极大关注,其开发与管理理论已应用到各个领域。核心馆员的能力已成为图书馆在市场竞争中生存与发展的根基和源泉,是图书馆核心能力的主要创造者。目前,培养和创造核心馆员的核心能力,加强开发与管理,已逐渐成为高校图书馆人力资源管理中一项极为重要的内容。 相似文献
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目前,饭店业员工较高的流动比例已成为制约饭店业发展的制肘。员工的满意度是饭店稳定发展的基础,同时也是饭店人力资源管理的中心。泰文在吸收已有研究成果的基础上,以管理学中的仝过程管理理念为指导,从员工满意度的概念、内涵等方面着手,对员工的全过程实行动态追踪管理,以提升员工的满意度。 相似文献
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对黄山市酒店员工的健康管理现状和员工体质情况进行调查分析,结果显示被调查的11家酒店都拥有不同程度的健康管理服务,酒店星级越高,服务的项目越丰富,平和体质人群比例越大,偏颇体质人群比例越小;被调查酒店均未建立专门的心理辅导和健康档案场所,员工健康管理还处于自发阶段,采取相应措施构建员工健康管理体系是目前酒店人力资源管理... 相似文献
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柔性管理:高校学生管理工作的理念与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
学生管理是高等学校管理工作的重要组成部分,随着时代的发展变化,原有的学生管理模式已日益凸显其弊端。在高校学生管理工作中,应深入研究与把握大学生的心理与行为规律,注重实施柔性管理,把组织意志变为大学生自觉的行为,从而促进高校精神文明建设和学生管理工作水平的不断提升。 相似文献