美国黑人英语的形成及其特征

美国黑人英语的形成及其特征张明美国黑人英语是在美国黑人文化和以美国社会为背景的黑人社区的发展中形成的一种方言，而与美国英语方言的地理分布无关。但有些语言学家则认为：从奴隶贸易开始，直到２０世纪６０年代初黑人英语主要是受南方白人英语方言的影响，所以，黑...     

浅析英语的形成和发展

本文按照英语发展不同历史阶段的前后顺序，比较系统地阐述了英语的起源、形成和发展，扼要地举例分析了各个历史阶段英语词汇的演变特点，指出了１９世纪以来英语的发展趋势，对读者系统了解英语的发展演变过程，更好地学习英语有一定借鉴作用     

村落的形成与发展变化

住地人类为了生存,必须建立适当的居住地以防寒暑、避风雨、防野兽、防疾病,以便更好地生活。在原始社会,由于经济生活极其简单,靠狩猎、捕鱼、采集等生存,人们的居住还不能称其为聚落。史前时代,人们没有固定的活动地点,人类的居住地是非定居式的、那时的村落也是不固定的,是流动的,是以家族为单位的分散居住;采集经济时代,人们学会就地取材建立了简陋的住宅,如在石灰岩溶洞、黄土等易穿凿的地区建的穴居、巢状树居等。石器时代,人们为了能     

村落的形成与发展变化

一、村落的形成过程——原始居住地人类为了生存,必须建立适当的居住地以防寒暑、避风雨、防野兽、防疾病,以便更好地生活。在原始社会,由于经济生活极其简单,靠狩猎、捕鱼、采集等生存,人们的居住地还不能称其为聚落。史前时代,人们没有固定的活动地点,人类的居住地是非定居式的,那时     

探究英语语感的形成及其重要性

高中英语教学的目的,是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。想要学好英语,责必须培养自己的语感。语感,是语言的一种感觉,其对于语言的学习有着不可或缺的最用。     

英语委婉语的形成及其使用

“ｅｕｐｈｅｍｉｓｍ（委婉语）”一词源于希腊语中的ｅｕ,“ｇｏｏｄ（好）”和ｐｈｅｍｅ,“ｓｐｅｅｃｈ（言辞）”或“ｓａｙｉｎｇ（说法）”,字面意思即为“用好的言辞”或“以令人愉快的方法说”。所谓使用委婉语就是用令人愉快的说法替代原来那个较为直接了当...     

加拿大英语语音的形成及其特征

加拿大英语是英国英语的重要变体之一，它来源于英国英语，但是由于加拿大所处的地理位置及政治、经济、文化等方面与英国存在的差异，尤其是迥然不同的历史发展道路，使加拿大英语同英国英语产生了差别。在语音方面．加拿大英语保留了１７、１８世纪英国英语的发音习惯；某些单词的发音是加拿大人所独有的；加拿大英语的语音受到英国英语和美国英语的双重影响。本文试图从以上几方面，揭示加拿大英语语音的形成及特征。     

英语新词的形成及其特点研究

众所周知,在整个人类社会发展的长河中,语言始终与社会的进步保持同步,旧词的消亡和新词的出现都受到各种文化范畴、人们观念转变、认知方式的制约,在当今全球化的大环境下,国际交往十分频繁,及时关注英语新词的发展动态,有助于开阔视野,跟上英语的步伐,从而使我们成功地进行跨文化交际。     

古英语的形成及其特点概述

本文概述了古英语和中古英语两个时期的古英语的形成和特点。     

非裔美国黑人英语的形成及其特征

非裔美国黑人英语（AAVE）是美国化的黑人英语,也就是所说的黑人英语（Black English）,它并不是像人们所说的那样“是英语的退化”,而是有着自己民族特色并建立了一定体系的语言变体。非裔美国黑人英语的语言变体使其有了区别于美国标准英语（Standard English）的语音、句法等特征。     

英语区域变体的形成与发展

英语区域变体的形成与发展是有其历史原因的。文章从语法和语音的角度区别了英语的不同区域变体,指出变体的相似性、一致性是绝对的,差异是少量的、相对的。随着语言的相互融合趋势日渐明显,变体的差异在逐步缩小,而且现代英语的美语化趋势是不以人的意志为转移的。     

英语的起源、形成与发展

一、古英语的起源 在不列颠群岛上有迹可寻的最早民族是伊比利亚人(Iaeribns),又称为“巨石器人”(3000—2000B.C.),他们生活在“新石器时代”(the New Stone Age),后期为“青铜器时代”(the Early Bronze Age),尽管他们没有留下语言文字,但在英格兰西南的索里兹伯里平原(Sali~j bury Plain)上留下了欧洲史前最著名的纪念碑——巨石柱群(Stonehenge)。这使我们很难想象处于新石器时代的伊比利亚人是如何雕凿并把它们运到原野上的。大约在公元前700年来自上莱茵(upker Rhine)的克尔特人(Celts)先后侵入不列颠。现在居住在苏格兰北部和西部山地中的盖尔人(Geals)就是克尔特人的后裔。公元前300—400年克尔特人的另外一支已使用铁器的布立吞人(Brythons,Britons)     

英语区域变体的形成与发展

英语区域变体的形成与发展是有其历史原因的。文章从语法和语音的角度区别了英语的不同区域变体，指出变体的相似性、一致性是绝对的，差异是少量的、相对的。随着语言的相互融合趋势日渐明显，变体的差异在逐步缩小，而且现代英语的美语化趋势是不以人的意志为转移的。     

英语语言中的性别歧视及其变化

性别歧视语是指轻视、侮辱或忽视女性的语言,英语中的性别歧视语体现在语言的各个层面上。文章分析讨论了英语中性别歧视语的表现形式及其新的发展动向。     

英语语音语调的性别差异及其形成原因

英语中存在着比较明显的性别差异,诸如女性发音比男性更接近标准语体和高雅口音、更喜欢使用升调等等。形成英语语音语调性别差异的原因是多方面的,如神经生理原因、文化心理原因,而最根本的原因则是男女社会地位不平等。英语性别差异不仅是一种语言现象,而且是一种社会现象。只有实现男女地位平等后,才能达到英语性别平等。     

中国英语的词汇层面及其形成方式

目前，英语已发展成为一种国际通用语，它有许多国别变体，中国英语就是其中的一种。中国英语包含着语音、词汇、语法、拼写、句式、语篇及语用等多个层面，而词汇层面是最能反映中国英语特征的一个层面，它涉及到中国社会文化诸领域的各种特有事物。中国英语的词汇层面主要是通过音译、意译、音意译结合及省略译等几种方法形成的。     

浅谈学生英语语感的形成及其培养

一、中学生英语语感形成的影响因素 （一）已经存在的语境感 语境是指语言出现和发展的具体环境,语言的表述实质上是以一定的语言环境为依据来选择创造语言形式从而表达语言的具体内容的一个过程,语言表达中想要以怎样的方式表达或者表达什么内容,在一定程度上都会受到语境影响,所以,信息接收者要想整体正确地理解语言信息,明白所要表达的意图或者目的,就必须与具体的语境相结合,分析理解语言表达者的形式和语言内容,整体感知其语言的内部环境,并且通过推理得知其语言的外部环境。具有英语语感的学生可以在表达自己的意思时,结合语言的外部语境来选取合理的表达方式和词语进行表达。一般来说,语感程度和语境感程度成正比。中学生已经具备的语境感水平是影响其语感形成和发展的一个关键因素。     

英语常用词的词义变化及其影响

英语常用词的词义发展变化繁多，其分枝式就是在旧义的基础上发展出新义，有时甚至将旧义完全取代，词义发展有两个重要方式──—辐射型与连锁型，辐射型是从原义中独立地派生出若干词义成放射状；连锁型是象一条链子，即第二个词义来自第一个，第三个又来自第二个，依此类推。词义变化的两大后果：其一产生“转移修饰”，相当于汉语一的“移就”格；其二是近义词的数目大增。“委婉”修辞格在词义发展中有重要作用。     

试析英语委婉语的发展变化

英语委婉语是一种社会现象，它在各个方面都受到社会的影响。（1）在历时性方面，在不同的历史时期，需要委婉表达的话题随着社会的变化而变化，而对于同一个话题，社会因素的影响使其产生了许多委婉同义词。（2）在共时性方面，在同一历史时期，委婉语的应用受到使用和语境这两个因素的影响，使用因素包括年龄，性别及社会阶层等，语境因素包括：言语行为各个参加之间的关系，言语行为的语域和传播中介的应用等。