乙醛与氢氧化铜最佳反应条件的探究

如按现行教材的方案做“乙醛滴进新制氢氧化铜悬浊液加热”实验,学生往往不能观察到砖红色沉淀,而是一种类似红褐色的沉淀,有的学生甚至得到深棕色乃至黑色的沉淀。为此我组织学生重新对该实验最佳反应条件进行了新的探索。     

乙醛与氢氧化铜反应两个条件的探讨

根据教材介绍 ,乙醛能被弱氧化剂新制Ｃｕ(ＯＨ) 2在碱性条件下氧化 ,此方法可用于检验醛基的存在 ,学生们做这个实验时 ,出现了很多颜色变化 ,为培养学生们科学探索的精神 ,我们以此为课题 ,组成了课外活动小组 ,就这两个条件进行探讨。1　课题的研究过程分二个小组分别进行研究 :第一组 :研究使用新制的氢氧化铜与放置时间较久的氢氧化铜跟乙醛反应有何不同第二组 :研究碱性强弱不同时 ,氢氧化铜与乙醛反应现象每组在实验时都观察常温、微热、加热至沸腾及冷却后的实验现象 ,每组互相配合、切磋、讨论。2　实验结果的分析和讨论2 .1　新制…     

对乙醛与新制氢氧化铜反应实验的改进

<正>一、实验原理新制氢氧化铜在强碱性环境下被乙醛还原:CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH→CH3COONa+Cu2O↓+3H2O二、课本实验的不足之处本实验出现在人教版选修5的第57页,课本实验主要存在以下不足之处:1.实验污染较大。乙醛易挥发,具有刺激性,并且     

乙醛斐林反应异常现象分析

本文针对乙醛斐林反应,在不同水浴温度下,完成一系列对比实验,对砖红色沉淀之外的所有可能异常现象做分析,旨在探讨最佳反应条件。     

乙醛和氢氧化铜反应实验成败原因分析

由于乙醛具有还原性,能被新制的氢氧化铜所氧化。反应过程中生成红色的氧化亚铜沉淀。此法是检验醛基存在的一种方法。要保证本实验成功必掌握两个条件：１反应要在碱性溶液中进行。从而使醛的氧化加快。２避免生成大量的氢氧化铜沉淀。按课本要求用量,由于氢氧化钠用量...     

乙醛和氢氧化铜反应实验成败原因分析

由于乙醛具有还原性,能被新制的氢氧化铜所氧化.反应过程中生成红色的氧化亚铜沉淀.     

新制氢氧化铜与乙醛的实验讨论

教参及有关教学刊物，对新制氢氧化钢与乙醛反应的实验研究剖析甚多，并都通过实验指出该实验成功的原因在于氢氧化钠过量．那么，为什么要求氢氧化钠过量呢？我们通过下面的分析，不难找出其原因．1．Cu(2 )和Cu 的相互转化查得铜元素的电势图如下：由上面电势图看出，在酸性条件下:＞因而处于中间价态的物质Cu 会歧化为Cu(2 )和Cu2Cu =Cu＋Cu(2 )在293K时，此歧化反应的平衡常数为，由于K＞106，故此歧化反应进行完全，这就是说，溶液中只要有微量的Cu 存在，就几乎全部转变为Cu(2 )和Cu．而在碱性条件下，＜所以处于中间价态的物质…     

乙醛与氢氧化铜反应的三大“潜规则”及实验证伪

化学教学中,一些内容由于受考纲的束缚,或受高考试题的指挥存在不确定性,或者内容本身就存在不确定性。教师们为了教学的需要,通常会对此类知识进行主观改造,使模糊问题清晰化,矛盾问题统一化,复杂问题简单化。久而久之,形成了教学上的"潜规则",并把它们当成事实或经典结论传授给学生。这些"潜规则"有的减轻了     

对乙醛还原氢氧化铜实验的探索与改进

１ 实验成败原因分析 乙醛还原氢氧化铜是乙醛的重要化学性质，反应式是：ＣＨ３ＣＨＯ＋２Ｃｕ（ＯＨ）２＋ＮａＯＨ→ＣＨ３ＣＯＯＮａ＋Ｃｕ２Ｏ　＋３Ｈ２Ｏ，反应中有无红色Ｃｕ２Ｏ沉淀生成是判断该反应是否发生的重要现象。但在做该实验时，更多的情况下往往只看到黄褐色浑浊，甚至变成灰黑色。造成这种现象的原因，一是乙醛在稀碱溶液中发生羟醛缩合反应，其产物呈黄褐色浑浊沉淀。二是一部分Ｃｕ（ＯＨ）２在加热过程中分解为ＣｕＯ而使之变成灰黑色。只有消除这两个副反应的干扰，才能看清红色ＣｕＯ２沉淀生成的现象。２ 实验探…     

对乙醛还原氢氧化铜实验的探索与改进

1实验成败原因分析 乙醛还原氢氧化铜是乙醛的重要化学性质,反应式是:CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH→CH3COONa+Cu2O ↓+3H2O,反应中有无红色Cu2O沉淀生成是判断该反应是否发生的重要现象.     

正交试验探究乙醛与新制氢氧化铜最佳实验条件

针对教材中乙醛与新制氢氧化铜生成砖红色沉淀Cu2O的实验问题,对教材实验进行系统比较分析,再设计正交试验探究NaOH溶液的浓度、CuSO4溶液的浓度、CH3CHO溶液的浓度三种因素对实验效果的影响,优选出短时间内实验现象更加明显的实验条件.     

对乙醛还原氢氧化铜实验的研究和改进

一、实验目的: 乙醛还原氢氧化铜是乙醛的重要化学性质,反应中产生红色氧化亚铜沉淀又是判断该反应是否发生的重要现象。但是在反应过程中很难看到红色氧化亚铜生长,更多的情况下只能看到黄褐色浑浊物。这种黄褐色浑浊物是乙醛在碱性溶液中发生的羟醛缩合反应的产物,不是氢氧化铜的还原产物。羟醛缩合反应在乙醛还原氢氧化铜的反应中是一个有很强干扰作用的副反应,只有消除羟醛缩合反应的干扰,才能看清红色Cu_2O生成这一现象。     

甲醛与新制氢氧化铜反应实验的研究

对过量甲醛与新制氢氧化铜的反应,有人认为生成铜、一氧化碳和水,也有人认为生成氧化亚铜、碳酸钠和水.为了得出正确的反应原理,对反应产物作了检测:反应生成的气体物质是氢气,固体物质主要成分是单质铜,反应后的溶液中不含碳酸根和铜离子.对反应机理作了探究,得出过量甲醛与新制氢氧化铜反应生成铜、甲酸钠和水的结论,氢气是副反应的产物.     

新制氢氧化铜与醛反应的实验研讨

新制氢氧化铜与醛反应的实验研讨湖南醴陵市一中（４１２２００）何立琳一、乙醛与氢氧化铜的反应教材演示实验：在试管里加入１０％ＮａＯＨ溶液２毫升，滴入２％ＣＵＳＯ４溶液４～６滴，振荡。然后加入乙醛溶液０．５毫升，加热到沸腾。观察溶液中有红色沉淀产生。多年...     

过氧化钠与水反应异常现象探究

1 引言 过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液应呈红色,且在一定时间内红色不会褪去(简称正常现象).然而,我们向其溶液中滴加8至10滴酚酞试液,溶液虽呈现红色,但振荡试管后,溶液的红色很快褪去(简称异常现象).本文从反应过程所涉及的因素,如反应原理、反应产物等方面来分析出现异常现象的原因.     

过氧化钠与水反应异常现象探究

1 引言 过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液应呈红色,且在一定时间内红色不会褪去（简称正常现象）.然而,我们向其溶液中滴加8至10滴酚酞试液,溶液虽呈现红色,但振荡试管后,溶液的红色很快褪去（简称异常现象）.本文从反应过程所涉及的因素,如反应原理、反应产物等方面来分析出现异常现象的原因.     

葡萄糖与新制氢氧化铜反应实验的问题探究

在进行葡萄糖与新制氢氧化铜反应的教学演示实验时,笔者发现了几个教材中没有提及而又值得探究的问题,在充分查阅了相关资料后,现将问题的结果分析总结如下.