手机病毒可能泛滥成灾

近日,从因特网下载手机铃声和屏保软件的人们突然发现,下载软件后,他们的手机屏幕上所有图标都被固定了,手机一切操作系统都失灵,再也无法发送或接收短信了,也不能打开手机内的电话簿或日历,手机病毒出现在人们生活中。     

关于学生使用手机的问题思考

校园里,只要我们稍加留意,很容易看到一些学生拿着手机或发信息,或玩游戏,听音乐等等.老师们在课堂上肯定听见过学生的手机声,肯定发现过学生偷偷玩手机.那么学生用手机做些什么?对于学生使用手机的对策有哪些?这些问题都值得我们思考.     

打手机的礼仪

现在,手机已经进入了千家万户,进入了每个层面的人们的生活,学生也在使用手机。打手机同样应该注意必要的礼仪。不在公共活动时接打手机对学生来说,课堂是最重要的公共活动场合,此外,还有集会、参观、观看演出,都属于集体的公共活动范畴。在这些场合,手机应关机,或调至静音或震动     

手机充电时不要使用

许多人遇到手机没有电时,因怕耽误电话的打入,经常开着手机充电。如果在开机充电时,不进行任何的手机操作是不会影响手机寿命的。手机在充电时,若是接打电话、发短信、上网下载彩铃、彩信或玩游戏,则会对手机、人和电池造成伤害。专家提醒：手机充电时不要使用。     

高中生手机依赖现状、原因及对策分析

关于“手机依赖”的研究是目前心理学、社会学研究的热门话题,高中生是手机的主要拥有者之一,研究高中生手机依赖现状具有很强的现实意义。调查发现,高中生几乎人人拥有手机,并且一部分人开始出现手机依赖现象。高中生心理发展程度、生活环境、人格及个性等因素是导致手机依赖的直接或间接原因。如何减轻或消除青少年手机依赖是当今社会、学校和家庭必须解决的问题。为此,社会、学校和家庭应正确引导、强化监管,高中生应加强自我约束,才能从根本上减弱或消除手机依赖。     

为什么反对学生拿手机

郑志强是舟曲县第三初级中学初二年级的班主任,他不止一次地处理过学生上课玩手机的事,郑老师所在学校规定:禁止学生在学校使用手机。虽然学校有严格规定,但学生在学校使用手机,甚至在上课时用手机玩游戏、上网或聊天的     

正确对待学生的手机问题

近年来,笔者在对大中学生调查采访时发现,学生中持有手机者几乎占在校学生总人数的三分之一以上。曾在一些大中学校颇为时髦的“有事CALL(呼)我”已正在被“有事给我打手机(发短信)”所取代。手机普及到学生中,一方面反映了现代通讯科技在我国的迅猛发展,另一方面也带来了一些对教育教学的负面影响。怎样正确对待这一问题呢? 带手机上学不安全 这包括三个方面:1.手机是贵重物品,学生带手机上学很容易惹事。上体育课或搞其他活动时丢失或损坏,给老师和学生增加不必要的麻烦;一些不法分子见手机起意,专抢学生手机,有的还伤了学…     

加拿大校园里的手机大战

随着手机的普及,加拿大的不少学生已做到人手一部了,他们或在课堂上利用手机偷发短信、私看电子书,或在校园里旁若无人地炫耀独家彩铃或新功能,让老师们头疼不已。加拿大西部温哥华岛上的哈迪港中学校园,就饱受学生手机泛滥之祸,校长格雷在上网时偶然发现一个国外的新发明——一个“带四根天线的小盒子”。据说这种盒子只要安装在校园内某处,     

手机进校园:敢问路在何方

伴随着手机的普及运用,手机在中学生中早已不再新鲜。中学生带手机究竟是为了方便与家长联系,还是与同学攀比,或另有其他原因?对于学生使用手机的现象究竟应该怎么看待,如何解决?带着这些疑问,记者近日调查走访了兰州市和皋兰县的部     

双缓冲技术在J2ME手机游戏制作中的应用

手机游戏要求手机对数据的处理速度相对较高,手机在处理复杂游戏图形时会出现画面闪烁或图片断裂的现象,为了解决以上问题,经实验研究发现,可以通过在内存中建立一个新的缓冲存储空间,从而利用双缓冲技术来提高手机在游戏图形处理方面的能力。     

删不掉的恶意APP交给一键ROOT大师

随着普通的通信手机向智能手机全面转变,曾让用户不堪其扰的短信骚扰少了,但更加隐蔽和难以根除的恶意软件却让人更加头疼。而在这些或泄露用户信息、或偷取流量与话费的APP中,伪装成原装手机出厂预设软件形象的恶意APP影响最为恶劣。小刘是上海一名智能手机用户。去年9月购入了一台千余元的国产安卓手机。没想到,在点开手机自带浏览器APP之后,就被见缝插针弹出的广告网页与不良信息严重骚扰。     

善解人意的学生

课堂上,老师的手机突然响了。但学校有规定,老师上课时不允许用手机接听或打电话。同学们都在想该老师会怎么处理。没想到这位老师居然把手机从口袋里拿了出来,只是盯着看,似     

社交焦虑的青少年更容易手机成瘾

截至2019年6月,我国上网的青少年约有1.44亿,占总网民的17%。"人手一机"在青少年中已经成为常态,手机逐渐取代电脑成为青少年上网的首选媒介。然而,手机使用不当会使青少年产生手机依赖或手机成瘾。手机成瘾的青少年常常表现出不良的心理应激、睡眠障碍、较差的学业表现等症状,影响身心的健康发展。因此,探讨青少年手机成瘾的机制对预防手机成瘾来说具有非常重要的意义。     

装在牙上的电话

现在的手机固然有通信方便快捷等优点,但常常会丢失或被盗;有时使用者会担心通话内容被别人听见,或在公关场合不得不关机,或在游泳时必须将它放在其他地方。为了克服手机的这些缺陷,英国伦敦皇家美术学院的两名硕士生最近发明了一种他们称之为“电话牙”的可以装在     

当心“手机皮炎”

英国皮肤科医师协会称,医生们在发现患者耳部或两颊出现无法解释其原因的皮疹时应当注意,那可能是由于过度使用手机而造成的皮肤过敏。协会援引已发表的研究成果称,长期使用手机的人可能会对手机的镍制外壳产     

手机使用小常识

1.如何消除手机屏幕刮痕?把牙膏适量挤在湿抹布上后用力在手机屏幕刮伤处前后左右来回用力涂匀,你将发现手机的屏幕刮痕会因此而消失,然后再用干净的抹布或卫生纸将屏幕擦干净后,手机屏幕会变得更亮。原理是牙膏是刷牙的辅助用品,具有磨擦作用(修补作用)和去除菌斑、清洁拋光牙面等作用,因此将它使用在手机屏幕上会有同样的效果。     

善解人意的学生

课堂上,老师的手机突然响了。但学校有规定,老师上课时不允许用手机接听或打电话。同学们都在想该老师会怎么处理。没想到这位老师居然把手机从口袋里拿了出来,只是盯着看,似乎不打算接。     

资讯

手机上网,盲儿交流更方便 2月。注定我们更多的时间是在春运或新年走亲访友的路途中度过。无聊中,偶尔翻出手机,让您的指尖动起来。和妈妈们一起参与手机上的育儿交流。让这个冬季更温暖。让这个新年更热闹。     

中小学生手机使用的危害及优化建议

文章首先说明了中小学生手机使用的便利性,然后分析了中小学生手机使用的危害,最后提出了中小学生手机使用的优化建议,包括教师要针对不当使用手机"了解诱因,就因施策";学校要建立管理制度并丰富课余生活,让学生合理使用或远离手机;家长要积极营造和谐家庭氛围;社会各界要提供良好的外部环境.     

袖珍手机

现在的手机都太大了,所以我就想设计一款袖珍手机:屏幕、键盘、电池各为一部分,然后三部分能够统统"合体"。这时候手机看起来就像个胶卷一样。软性屏幕可以像胶片一样从主机身内拉出来,不用时又可以缩回去,电池也是可以折叠的。整个手机卷起来就可以像戒指或手镯一样戴在手指或手腕上,看起来既小巧玲珑又美观实用。