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1.
张腾霄 《北京师范大学学报(社会科学版)》1981,(5)
<正>（一）党的六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，回顾了我党六十年来的战斗历程，着重总结了建国以来的基本经验，实事求是地分析了一系列大是大非的问题，科学地阐明了毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想，指明了前进的方向。在共产主义运动中，特别是社会主义国家执政的党，在肯定所取得的巨大成就的同时，能够如此严肃地对待 相似文献
2.
鲍毅之 《四川师范大学学报(社会科学版)》1981,(3)
党的十一届六中全会上通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,是一个伟大的马克思主义的历史文献。这个决议,集中地、实事求是地总结了建国以来三十二年党的基本经验,科学地阐明了毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想,从党的指导思想上完成了拨乱 相似文献
3.
宋丹 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(3)
《对起草〈关于建国以来党的若干历史问题的决议〉的意见》(以下简称《意见》),是邓小平同志一九八○年三月至一九八一年六月,为起草和修改《关于建国以来党的若干历史问题的决议》(以下简称《决议》),而和中央有关负责同志九次谈话的节录,收入《邓小平文选》公开发表。《意见》和《决议》都实事求是地评价了毛泽东同志的功过是非,科学地阐明了毛泽东思想理论体系,明确地提出了今后必须继续坚持和发展毛泽东思想,不愧为高举毛泽东思想旗帜的光辉篇章。 相似文献
4.
王致正 《开封教育学院学报》1981,(2)
中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,是一个具有非常重大意义的历史文件。《决议》八个部分、三十八节、三万余言,核心问题是正确评价毛泽东同志和毛泽东思想,这是一个事关全局的政治问题。 《决议》深刻地概括了中国革命的历史发展,充分地肯定了中国共产党、毛泽东同志和毛泽东思想的历史地位,如实地总结了我们革命和建设的经验教训。这就不仅使我们进一步认识到没有共产党和毛主席就没有新中国,而且更加深刻地体会到毛泽东思想是个国宝。 相似文献
5.
夏洪跃 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1987,(5)
党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出,毛泽东思想“在土地革命战争后期和抗日战争时期得到系统总结和多方面展开而达到成熟。”邓小平同志也说“延安时期那一段,可以说是毛泽东思想比较完整地形成起来的一段。毛泽东思想中关于新民主主义革命的理论,包括党的建设的理论和处理党内关系的原则,在延安整风前后,都比较完整地形成了。”延安时期,毛泽东思想发展成熟有其历史的必然性。 相似文献
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粉碎“四人帮”、结束“文化大革命”后,中国面临着重大历史关头,就是能否扭转“文化大革命”十年内乱造成的严重局势,从困境中重新奋起,为中国社会主义开辟新的道路。这样,正确评价毛泽东,科学认识毛泽东思想,成为历史的要求,成为扭转乾坤的关键性问题。作为党的第二代中央领导集体的核心,邓小平领导我们党总结建国以来的历史经验,以巨大的政治勇气和理论勇气,坚持科学地评价毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想的科学体系,根本否定了“文化大革命”的错误实践和理论,同时坚决顶住否定毛泽东同志和毛泽东思想的错误思潮。随着国内局势的发展和国际局势的变化,越来越显示出这个重大决策的魄力和远见。同时也为我们以科学的态度对待“三个代表”重要思想留下了宝贵的历史启示。 相似文献
8.
党的十一届六中全会一致通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,科学地阐明了毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想的伟大意义,实事求是地评价了建国以来三十二年的是非功过,并进一步指明了我们继续前进的方向。它是一部马克思列宁主义的历史文献,是理论联系实际的光辉典范,是统一全党、全军和全国各族人民思想认识的有力武器。 相似文献
9.
在起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的过程中,邓小平同志曾强调指出:“历史决议中关于毛泽东同志对马克思主义哲学的贡献,要写得更丰富,更充实。”十一届六中全会通过的《决议》集中了全党的智慧,简明而又充分地阐述了 相似文献
10.
1981年召开的党的十一届六中全会通过《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》,已经10周年了。10年来,这个决议在坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化的斗争中发挥了巨大的作用。面对当今国际风云变幻,重读这一决议和邓小平同志的一系列重要论述,我们更加深切地感受到,邓小平同志在党的历史转折时期捍卫毛泽东思想的伟大旗帜,是为中国历史建树了不可磨灭的功勋。 相似文献
11.
蒋永荣 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1982,(2)
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出,毛泽东同志在思想政治工作上和文化工作方面,“提出过许多具有长远意义的重要思想”,毛泽东教育思想是其中的组成部分。我们应该完整地准确地理解毛泽东教育思想,以指导社会主义教育的实践。一、毛泽东教育思想的形成和发展 相似文献
12.
在举国欢庆中国共产党建党六十周年的大喜日子里,党中央又传来召开十一届六中全会的喜讯。《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和胡耀邦同志《在庆祝中国共产党成立六十周年大会上的讲话》发表后,战斗在教育战线上的广大教职员工和党员同志精神振奋,争先阅读。听说北京市第二实验小学党 相似文献
13.
杨杰 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》1997,(1)
新的历史时期更要坚持实事求是杨杰“实事求是”是我们党的思想路线，也是毛泽东同志和邓小平同志等老一辈无产阶级革命家一贯倡导的重要原则。毛泽东同志不仅为我们党确立了实事求是的思想路线，科学地阐明了实事求是的基本内容和要求，而且反复批评那种哗众取宠的本本主... 相似文献
14.
吴中海 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(4)
党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:毛泽东思想是“集体智慧的结晶,我党的许多卓越领导人对它的形成和发展都作了贡献”。对这一点,毛泽东同志早在1942年就讲过,毛泽东 相似文献
15.
西天锡 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1983,(2)
《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:“同中国共产党被公认为全国各族人民的领导核心一样,毛泽东同志被公认为中国共产党和中国各族人民的伟大领袖”。这一论断含义深刻,是辩证唯物主义的、科学的结论。毛泽东同志是适应历史发展的要求、在中国的群众革命斗争中产生的,是经过了长期的历史考验而选择出来的伟大领袖。毛泽东同志光辉而伟大的一生,与中国革命的胜利是紧密地联系在一起的。 相似文献
16.
韩景昌 《赣南师范学院学报》1981,(3)
<正> 党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,全面总结了建国以来三十二年的历史经验,科学地阐明了毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想,为全党和全国人民指明了一条适合我国情况的社会主义现代化建设的正确道路。 《决议》在反对错误倾向的问题上,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,客观地、全面地、本质地总结历史,分析现状,作出的论断是正确的。这些科学论断告诉我们,什么是正确的,什么是错误的,什么是应该坚持的,什么是应该反对的。 相似文献
17.
党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,是一个伟大的光辉的历史文献,是六十年来党所领导的社会主义革命和社会主义建设的光辉历程的总结,是对马克思列宁主义,毛泽东思想的新发展,也是一个无产阶级执政党以“决议”的形式科学地评价伟大历史人物的典范。 相似文献
18.
庄有为 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(4)
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出,毛泽东思想“是中国共产党集体智慧的结晶。我党许多卓越领导人对它的形成和发展都作出了重要贡献,毛泽东同志的科学著作是它的集中概括”。作为毛泽东思 相似文献
19.
谢双明 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2001,23(2):40-43
在毛泽东逝世后的一段时间，如何科学地认识毛泽东的历史地位，全面、正确地评价毛泽东和毛泽东思想，总结“化大革命”的经验教训，是一个非常迫切而又复杂的问题。1978年的真理标准大讨论。开始比较集中地提出并初步讨论了这个问题，与会人员虽发表了不少有见地的意见，但还是没有解决实质性的问题，直至邓小平发表 《坚持四项基本原则》讲话和叶剑英发表国庆30周年讲话后，全党中经过一年多的共同努力，通过党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，才得以完满解决，实事求是地确立毛泽东的历史地位和毛泽东思想的指导作用，对于统一全党、全军、全国各族人民的思想认识，实现新的历史转折，产生了极为深远的影响。 相似文献
20.
1981年8月20日,正值"纪念中国共产党建党六十周年学术讨论会"和"全国党史资料征集工作会议"同时举行之际,我们有幸拜访了老一辈无产阶级革命家、全国人大副委员长谭震林同志.谭老热情接待了我们.他说话和气,精神矍铄,声音响亮.侃侃谈话竟达三个小时之久.我们向谭震林同志介绍,这次会议是以《关于建国以来若干历史问题的决议》为指导思想,一个中心议题是如何进一步认识和确立毛泽东同志以及毛泽东思想的历史地位,谭老听了认真地说:"这确实是一个十 相似文献