英雄闹闹

那天开家长会,小静老师和闹闹妈妈相谈甚欢,知道了不少闹闹上幼儿园时的趣事—— 2岁：闹闹和妈妈上街走散了,闹闹不哭不闹,拦着路过的叔叔阿姨挨个儿问：“你有没有看到我妈妈？长头发大眼睛,穿白裙子,身边还有个叫闹闹的小胖子。”     

孙悟空的师傅住在哪里

语文课上．闹闹埋着头在偷看课外书。没有发现小静老师已经走到了自己面前。“什么书,看得这么入迷？”小静老师出其不意地没收了书,原来是《西游记》呀。     

“酱紫”的网络语言

小静老师这几天上火,脸上冒出好几个小痘痘。她在教室批改作文时看到闹闹的“大作”,“再放点盐,酱紫就炒好了西红柿炒蛋”,这一句左看右看都不顺眼,不觉怒从心头起,大喝一声：“闹闹!你写的什么东西？”     

懒与勤

小静老师发现闹闹这几天很不对劲儿：上课哈欠连天,做作业错字连篇,脸上还有熊猫眼。 她跟闹闹妈妈沟通之后,才明白了闹闹的“病源”：回家只顾玩,很晚才去做作业,弄到12点才睡觉,锻炼也免了。结果当然是上课昏昏欲睡,回家浑身无力。她们商量,该给他当头棒喝了！     

“双胞胎汉字”的秘密

“闹闹!”小静老师打来电话．“汉字王国要开一个双胞胎联欢会,你作为小记者去采访一下吧!”汉字也有双胞胎？     

天生是个“谜”

闹闹来到教室的时候,小静老师正在和大卫聊天。大卫是这学期才从英国来的外教,正在学汉语。 “我给你们猜个字谜!”闹闹兴冲冲地说,“‘一口吃掉牛尾巴’!哈哈,猜不出来吧？”     

“偶”和“洒家”谁更酷

爸爸给闹闹买了不少儿童文学名著。这天放学时,小静老师请闹闹明天带一本罗尔德·达尔的书《好心眼巨人》来,作文课上要用,闹闹答应着：＂偶会记得的。＂ 谢义豪招呼闹闹：＂顺便给本人带一本《女巫》。＂ 小军也赶紧接口说：＂还有Me的《世界冠军丹尼》。＂     

一把扫帚扫出智慧

最近,闹闹似乎有些心神不宁,顾此失彼。先是作业马虎了事,然后上课目光呆滞,最后,还写出了一篇不知所云的作文,而且把“鹦鹉”写成“鹰五”。小静老师终于忍无可忍,决定出奇制胜,弄清楚这是怎么回事。     

小鬼儿头上不长角

开学了,小静老师给大家开了个读书会,闹闹可开心了。他最喜欢的一本书叫《小鬼儿》,讲的是一个小鬼儿和一个男孩的友谊,最后小鬼儿也变成了男孩,两人成了邻居。因为闹闹绘声绘色的描述,小静老师就提议,把它排成一个小舞台剧,在教室里上演。这个主意得到了同学们的大力拥护,尤其是演小鬼儿的闹闹,把巴掌都拍红了。大家排练得可卖力了,不但背熟了台词     

好大一块肉

闹闹几乎给班上的每个同学都起了绰号,同桌叫“小胖”,坐在他前面的郑阳则是“一对小耳朵”．还不是因为他的名字里有两个耳朵旁嘛．这可是闹闹能想得出来的最长的一个绰号了。这天的汉字课,阳光明媚,小静老师索性把课堂“搬”到了草坪上,这一举动得到了全班同学的双手赞同,     

不笑才怪

闹闹爸爸去学校参加家长会。当小静老师看到他出现在办公室门口时,显得有些慌乱。     

我不再怕“溜题”

尊敬的小静老师和可爱的闹闹：你们好!我是一名小学六年级学生,也是《我爱写作文》的热心读者。我原来最怕作文,并且最怕作文“溜题”。可是,读了《我爱写作文》2013年第3期“访问作家”中的《溜题》一文,我都忍不住笑出声了：原来“溜题”并不可怕,原来作家也有“溜题”的经历呀……     

慧眼识“慧”

“远树两行山倒映，轻舟一叶水横流。”这是本学期的最后一节课，小静老师一上课就念了两句诗，“大家知道它的意思吗？”同学们眨巴着眼睛．都摇了摇头。“根据诗意，还可以画出一幅优美的风景画。”小静老师拿起粉笔就涂抹丁起来：远处，是两排挺拔的树；近处，是一块颁斜的山石     

童声一笑

奇怪的作文题闹闹前一天晚上看电视到很晚,第二天上作文课时直打瞌睡。这次小静老师要求同学们写的作文题是:假如我是蜘蛛。迷迷糊糊的闹闹没有听清楚,下课后问了问同学,回到家绞尽脑汁写了一篇轰动全校的《假如我是只猪》……     

形声字工厂历险记

这天,小静老师带闹闹参观了形声字工厂。他们走进厂房,只见左右两边各有一条传送带,左边那条的标牌上写着形旁,右边的写着声旁,各种各样的零件就通过这两条传送带源源不断地送进来。闹闹仔细一看,咦,这些零件全都是汉     

狗也会的“笑”与“哭”

＂这是怎么回事怎么回事呢？＂闹闹不停地挠着头,百思不得其解。原来今天的语文课,小静老师又和大家讲了一些有趣的会意字,光凭字形就能猜出字义,闹闹的学习兴趣大增,回家做完作业也不歇着,继续找了一些会意字来研究。闹闹一鼓作气攻克完颇有难度的＂武＂＂灶＂＂国＂之后,却在＂哭＂与＂笑＂面前犯起了愁。     

提前出发

最近,闹闹他们班疯狂地迷上了猜字谜,这缘由啊,还是小静老师挑起的"事端"呢。"字谜最能考验咱们的汉字积累和思维活跃程度,现在我来给大家出字谜:小姑娘,打一个字!"小静老师抛出一个字谜,马上就一石激起千重浪。"小姑娘……小姑娘……小姑娘……"闹闹绞尽脑汁,怎么也不能把这     

不笑才怪

刀削面 寒假里的一天,小静老师和法国姑娘艾伦一起去逛街。瑟瑟寒风中,艾伦的脸冻得通红,小静老师关心地问：“冷不冷？”     

如此“尴尬”

一下课．小静就拿着刚下发的作文本来到讲台前。她指着习作中被我用红笔圈起来的“尴尬”二字,不解地问我：“朱老师,我错在哪里？”我微笑着作答：“你把这两个字的部首写错了,应是‘九’字部,而不是你所写的‘尢’。”我边说边用手指头比划了一下她写的这个我不认识的部首．内心暗自得意：小马虎．你老师我“火眼金睛”,你作业中的丝毫错误也休想在我眼皮底下逃之天天．小静不服气地说：“是这样写啊!不是‘九’!”我不以为然：“不相信．你可以去查查字典。”小静拿着作业本,转身回座位查起字典来。我也坐在一旁,不动声色地等着她．等着她片刻后在事实面前心服口服。     

还有三只鸟

“树上有５只鸟，猎人开枪打死了１只，还有几只？”数学课后，雨芬老师给学生布置了一道智力测验题。班上只有一名女孩的答案与众不同。这名女孩叫小静，坐在教室里一个不起眼的角落，瘦弱、胆怯，开学已经三个星期了，可从未见她举手回答过一个问题。第二天上课时，雨芬老师微笑着面对同学：“昨天交来的作业我都认真地批改了，真不错；但有一位同学做得特别出色，你们想听听吗？”教室里空气顿时活跃起来。小静在老师的鼓励下站起来了，她怯怯地说：“我的答案是：还有３只鸟。”同学们听了哄堂大笑。小静的脸一下胀得通红，但她坚定地说…