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相似文献
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唐敏 《今日中学生》2007,(17):17-18
【基本题】如图1所示,水面上浮着一块冰,冰在熔化过程中,杯中的水面会[].A.升高B.降低C.不变D.无法确定【分析】因为冰块浮在水面上,因此冰块受到的浮力F浮=G冰,又由阿基米德原理可得F浮=G排水,故G冰=G排水,即冰块融化成水的体积刚好就是它排开水的体积,从而可得答案为选项C.【  相似文献   

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题目 一只载石块的船浮在水池中,若将石块投入水中,池中水面的高度会不会发生变化?如果变化,怎样变化?  相似文献   

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例(2007年天津)一个空心球,空心部分体积为整个体积的一半,它漂浮在水面上,有一半体积露出水面,若将空心部分注满水,放入水中再静止时将(水足够深)( )  相似文献   

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液面升降题是浮力问题中灵活性较强的问题,需要综合运用浮力知识,通过比较变化前后物体排开液体体积的大小得出结论,有两类题目:一是冰熔化成水后水面的变化;二是船上载体被放入水中后水面的变化。[第一段]  相似文献   

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题 如图所示,一个“T”形物体由上、下两部分组成,完全浸入水中,它的上部分的体积为V1,高度为h1,它的下表面深度为H0;下部分的体积为V2,高度为h2,与容器底部密合,求这个“T”形物体受到的浮力.  相似文献   

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例题 小明想:浮力是液体对物体向上的托力,而物体间力的作用是相互的,所以物体对液体一定有向下的压力,那么浮力的大小和物体对液体压力的大小有什么关系呢?  相似文献   

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我们总是要在某种物理状态下来讨论物理对象的 .以初中“浮力”问题为例 ,物体有漂浮、悬浮、沉底等状态 ,也有其他特殊状态出现的可能 .确认物体所处的状态往往是解题的前提和关键 .可也有一些题目 ,其被研究物体的状态不是已知的 ,须经分析方能判断 .本文通过实例 ,简叙解这类问题的思路 .图 1例 1 如图 1所示 ,将一个长、宽、高分别为 3cm、2cm、 1 5cm ,密度为0 9× 1 0 3kg/m3的长方体木块直立放在溢水杯底(木块与杯底不密合 ) .向溢水杯内缓慢注水 ,当溢水杯被灌满水时 ,水深为 1 0cm ,则木块的质量是   kg ,所受的浮力为   …  相似文献   

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题目 在轻质杠杆两端A、B各挂有体积相同的铜块有体积相同的铜块和铝块(ρ铜铜〉ρ铝),支点O在如图1所示的位置时,杠杆在水平位置保持平衡.在下列情况下,杠杆仍然在水平位置保持平衡的是().  相似文献   

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浮力问题是初中物理中学生较难掌握的知识。有些浮力问题,由于对过程的分析不清楚及诸多因素的影响致使学生感到无从下手。下面通过两个实例的解答来讨论这一方面的问题。例1:一个玻璃槽中装有两种液体,上层为煤油(ρ油=0.8×103kg/m3),下层为水。现在弹簧秤下面用细线系一个密度为0.95×103kg/m3的物体,如图(1)所示。弹簧秤的示数为2.94N,由此可知此物体的体积为dm3。然后将弹簧秤逐渐下移,当物块进入水中的体积达到dm3时,弹簧秤的示数为零。解:如图(1),物体全部浸在油中,则F浮=G-G'∵F浮=ρ油gV排,G=ρ物V物gG'=2.94N∴ρ油V排g=ρ物…  相似文献   

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对于物理现象及它的实质如果不能或缺乏全面分析,在解题中就会出现错误,现结合浮力方面的习题例析.  相似文献   

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学了浮力之后,大家都知道:ρ物>ρ液的物体都会沉于水底。要使它们能悬浮于水中或漂浮于水面,就必须把它们做成空心的.在生产实践中经常会用一些密度大于水的物质做成空心的物体,使其能浮于水面,如自动报警装置中的浮球.在有关浮力大小的计算时,也时常遇到空心物体的浮力大小计算.那么空心物体就一定漂浮吗?空心多少物体才能上浮呢?下面介绍浮力中临界值的计算方法.  相似文献   

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如图1所示,一正方体物块浸入在密度为ρ0的液体中受到液体向上举的力F为上表面受到向下压力,百与下表面受到向上压力F上之差,即F=F上-F下,  相似文献   

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