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每天早晨6点钟起床,第一件事不是洗漱,而是坐在电脑前,打开网络,进入K12"班主任论坛".妻子在厨房弄早点,女儿还在熟睡之中,而我则通过看似冷漠的电脑屏幕与天南海北的班主任网友们开始了热情的对话:便条标记一闪一闪的,往往是内质网或iamhestory的问候:"你好!""这么早就起来了?"还有查鸣、向天笑等朋友半夜或凌晨留在论坛上的帖子,虽然他们现在可能刚进入梦乡,但帖子上他们的头像都还在对着我笑呢--特别是向天笑设计的头像图案太有趣了,他戴着礼帽,还给我行脱帽礼呢!这一篇篇的帖子后面都是一颗颗真诚的心,在班主任论坛上互相倾诉着,也互相聆听着. 相似文献
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汤小兰 《中国教育技术装备》2013,(30):50-51
目前专业课程学习网站普遍存在功能不全、专业知识更新慢、互动效果不明显、缺乏对学生的吸引力等诸多问题。论坛型学习网站是利用论坛的较高人气和论坛活动强大的聚众能力,将论坛作为专业学习的支持媒体工具,有效地为专业学习的学生提供包括文字、图片、视频等发布、交流、反馈的平台,将原有枯燥的专业课程植入,强调过程性管理考核,从而调动学生专业学习的积极性,最终推动学习优化。 相似文献
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刘艳 《淮北职业技术学院学报》2009,8(5):50-51
论坛是开放给所有用户的,用户可以在论坛中讨论各种问题。而一个完善的论坛离不开Web数据库技术,Web数据库技术可以实现浏览器与数据库的双向交互。阳光论坛网站主要采用DreamweaverMX2004编辑器,结合ASP编程语言,采用Access数据库进行论坛网站的设计。DreamweaverMX2004主要用于网页的页面设计,论坛主要功能模块是用ASP编程语言实现的,网站存储用户及帖子信息采用的是Access2003数据库。 相似文献
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精品课程网站的开发和建设是精品课程建设的重要内容之一,但目前很多精品课程网站存在点击率、使用率不高的问题,精品课程网站的作用也大打折扣."工程结构荷载与可靠度设计原理"课程组通过构建论坛-作业系统一体化的精品课程网站,很好地解决了这一问题,同时还极大地充实更新课程资源,实现课程网站滚动建设,本文介绍了相关具体做法,以供大家参考. 相似文献
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在6月3日省政府召开的全省确保农村义务教育正常运转电视电话会议上,省委常委、常务副省长周坚卫代表省委省政府提出了确保农村义务教育正常运转的一系列治本之策。 相似文献
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张世栋 《中小学信息技术教育》2010,(3):10-11
当我们在畅谈校长信息化领导力的时候,对学校网络管理工作的重视也应包含其中。在认可网管员队伍是学校信息化发展的中坚力量的同时,我们也不可回避他们在当前学校工作中的尴尬地位。这时,校长应站在管理者和决策者的角度,在现有条件下用富有前瞻性的思想,为网管员规划出一条可持续发展的专业化之路。 相似文献
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《中小学心理健康教育》2006,(7):29-29
“心海扬帆”是一个民办的中小学心理辅导公益性网站,创办于2001年5月。网站在全国各地中小学心理健康教育教师中负有盛名,至2006年5月,注册会员已达13000余人,会员覆盖了全国32个省、市、自治区(特区)和直辖市。网站以BBS论坛形式进行互动式运作,每一位注册会员均可在论坛上参与讨论、提出疑难问题、交流自己的工作经验或研究章。 相似文献
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文怀沙 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,34(5)
"四部"之名,起于晋初,荀西、张华等,编列晋室所藏书籍,分为四部.降及李唐,玄宗于两京各聚书四库,以甲乙丙丁为次,列为经史子集四库,四部之名遂沿用至今.此乃从文献内容分类,<四库全书>、<四部丛刊>、<四部备要>等皆据此分类而纂集.<四库全书>实际上是在乾隆的亲自指挥下,由以纪晓岚为首的那些"帮忙"或"帮闲"的文人,秉承清王朝的意旨,对中国古籍进行的一次全面的"清剿".今天我们站在人民的立场,就是要拨乱反正,还历史以本来面目. "四部文明"与以往所称"四部"不同,它将中国历史前半期之文明成就以时代划分,归并为<商周文明>、<秦汉文明>、<魏晋南北朝文明>、<隋唐文明>四部丛书,是谓"四部文明"."四部文明"总计二百卷,在编纂整理过程中,主要遵循以下原则:一、收录的范围上.尽可能体现一个时代的文明的整体面貌,最大程度地保存一代文献.对所有文献又据其内容进行分门别类.二、古籍整理以"据善本"为要务,以"罕见"与"实用"为选择的条件,确定底本的使用.对流传稀少的珍善本,和对历来经过学者认真整理日臻完善的整理本,都给以足够的重视.三、在内容的编纂上,既考虑到所收文献的完整性,又照顾到学术体系的延续性.四、所收古籍因其具体内容和学术研究的惯例与需求,或补缺、或辑佚、或作校勘、或作汇证、或考核文献渊源、或辑录参考资料,分不同情况作了适当的整理工作,但绝不更动原书.既保存古籍的原貌,又在此基础上有所提高. 相似文献
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2006年11月25日.由广东省写作学会及中国写作学会海石花青少年写作研究中心主办的“广东省青少年写作教育论坛”在广州举行。论坛主题是:“加强青少年写作训练,全面提高青少年综合素质,弘扬华夏文明。构建和谐发展广东和谐文化”。部分高等院校的专家、教授, 相似文献
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根据上海市“二期课改”精神和学生特点建设的“生物奇趣”专题学习网站,在网站的定位、内容编排、结构设计等方面为小学师生开展研究性学习提供了丰富的学习资源和新的教学组织工具。 相似文献
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学生是班集体建设的主体性,主体性能否充分发挥是班集体建设的关键。为此,我们以评价作为切人点,充分挖掘激励因素,调动学生工作的积极性、主动性,推动班集体建设整体高效运转,进而让每个学生都得到充分的发展。基于这样的思路,我们在班集体建设中,紧紧抓住三个环节十个激励点来进行: 相似文献
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【教学目标】1.通过活动使学生了解文明出行的常识,提高文明意识。2.培养学生的社会责任感,争当文明的实践者、传播者和捍卫者。3.通过小手拉大手,家校协作,共创和谐文明校园。 相似文献
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