让我们的学生在思考中迈向成功

“自主、合作、探究”的学习方式的确让课堂呈现出一种生命的活力和张力。但审视我们的课堂,不难发现那热热闹闹的背后缺少冷静、有深度的思考。只有当我们的学生真正成了学习主人,学会了独立思考,能够探寻属于自己的答案的时候,我们的教育才开始走向成功。     

让我们的学生在思考中迈向成功

"自主、合作、探究"的学习方式的确让课堂呈现出一种生命的活力和张力.但审视我们的课堂,不难发现那热热闹闹的背后缺少冷静、有深度的思考.只有当我们的学生真正成了学习主人,学会了独立思考,能够探寻属于自己的答案的时候,我们的教育才开始走向成功.     

让学生在成功中成长

我校以“以人为本、成功教育”为办学理念,积极探索“成功教育”模式,努力为学生提供合适的教育,让学生在成功中成长,为学生持续发展奠定基础。
　　一、成功教师：护航学生健康成长
　　教育成功的关键在教师,没有“成功”的教师,就没有“成功”的学生和学校。基于“成功教育”的理念,学校提出首先要建设一支“成功”教师队伍,为学生的“成功”保驾护航。     

让学生在尝试中成功

让学生在尝试中成功邱学华“学生能在尝试中学习”，在十多年前，大多数人对此还持怀疑态度，但经过十五年的实验和探索，人们已接受了这样一个结论：学生不仅能在尝试中学习，而且能在去试中成功。一、尝试教学法得以发展的主要原因第一，尝试教育思想在我国源渊流长。我...     

在期待中迈向成功

两年前,一位家长恳求我把他的孩子小海转到我班。据了解,小海聪明,但是不爱学习,是有名的“闹将”。打架、逃学、违反纪律是“家常便饭”。任课老师都说他聪明的脑瓜用在了歪道上。原班     

让学生在自信中体验成功

自信是学生学好数学基本的心理条件。要想使学生充满自信,老师必须要有教好学生的信心,相信每个学生都能行。自信心这种非智力因素对人的学习、研究等智力活动有着重要的影响,缺少自信心的人会对自己做过低的估价,因此易于消沉,削弱学习动机,降低学习效率。     

让学生在习作中体验成功

在我们身前背后,总能听到学生说:“我不喜欢习作.”“我的习作怎么写都是一个样,没有什么提高,没兴趣.”究其原因,皆因习作很难.因此,让学生“易于动笔”、“乐于表达”,体验成功,是小学习作教学的关键所在. 一、在生活中积累素材 生活是习作的源泉,习作与生活密不可分.社会的发展和进步,使孩子们的生活变得更加多姿多彩,这也为他们的习作提供了大量丰富的素材.     

让学生在考试中体验成功

１９９６年，我校着手考试评价方式改革，即取消百分制，实行等级制；同时，将激励性评语引入考试改革中。尽管这样做在一定程度上减轻了学生的心理压力，但如何发挥考试对促进学生发展的作用和功能，还是没有得以充分体现。实践证明，只有彻底更新教育者的考试观念，把重点放在考试内容、方式、方法的改革上，才能真正发挥考试的正确导向和功能。一、改革考试思想，把考试作为学生学习成功的体验“为什么考”这个问题对于我们教育工作者是常识。但是，恰恰在这个常识性的问题上，由于我们受传统的教学观、考试观的影响，把考试的检测功能作…     

让学生在阅读中走向成功

在知识经济社会和信息化时代,阅读成了学生们提高自己的重要途径.学会阅读,热爱阅读,会让学生终生受益.笔者在教学中进行了探索与思考,现总结如下: 一、积极·积淀·积累--在励志书中锻铸品质,成就自己;在博览全书中滋养丰富,厚积薄发;读出自我,读出成长,读出未来     

让学生在成功中爱上作文

兴趣,就是对某种事物积极的情绪。兴趣的产生,往往源于成功。因此,提高学生作文的兴趣的首要任务是要让学生拥有一种成就感呢?一、教师要给学生创设让学生成功的环境(一)要学会欣赏。在以往的作文评价中,教师缺乏欣赏的意识和心情,即使学生作文在教师看来是优秀的作文,     

让学生在激励中感受成功

在语文教学活动中,我经常激励学生,哪怕是学生一点点小小的进步,我也会报以微笑,让学生在激励中感受学习的喜悦与成功。实践也证明了,在教学的各个环节中,教师多用激励性的语言,往往会收到意想不到的效果。     

让学生在自信中走向成功

“……最后,我很高兴地告诉你,在这次班长竞选中,我以最多的票数当选……我计划在班上开展这些活动……。”这是一位考入省重点高中叫徐露的学生给我的一封信,透过这封信我看到了一个朝气蓬勃,积极向上,非常有自信的女孩身影。要知道徐露刚进初中时,还属于那种文静、腼腆、说话略带羞涩的女孩子,如果不是和班上另一位同学的姓名雷同,恐怕她会成为我在班上最后认识的一位学生。她上课从     

让学生在激励中感受成功

在语文教学活动中,我经常激励学生,哪怕是学生一点点小小的进步,我也会报以微笑,让学生在激励中感受学习的喜悦与成功。实践也证明了,在教学的各个环节中,教师多用激励性的语言,往往会收到意想不到的效果。     

让学生在自信中走向成功

新世纪要求我们广大的教育工作者要培养学生终身学习的意识和能力,培养学生具有坚定的人生信仰、有自信。自信是一个人成功的基础。一个人如果自信,他就会勇于克服生活中的困难,成为生活中的强者,一个学生如果在学习上自信,他就会成为学习中的强者。     

让学生在感悟中体验成功

感悟是体验式教学活动中的一个重要环节,教师要注意通过感悟使学生体验成功,学有收获。那么如何在活动中引导学生感悟呢?     

让学生在感悟中体验成功

感悟是体验式教学活动中的一个重要环节，教师要注意通过感悟使学生体验成功，学有收获。那么如何在活动中引导学生感悟呢？[第一段]     

让学生在成功中全面发展

一年来．我校多次被评为教学先进学校。这与我校与时俱进,不断调整办学思路。深化教育教学改革,强化管理,坚持以“有效管理”推动学校发展,以“成功教育”拉动基础教育的办学特色是分不开的。