城市夜间休闲服务水平与活力度匹配分析 ——以南京市为例

城市夜间经济的良性发展是体现城市活力以及实现"双循环"的重要支撑.基于百度POI和百度热力值数据,采用耦合-协调模型、核密度分析法,以南京市为例,进行城市夜间休闲服务水平与活力度的匹配分析,研究发现:(1)南京市夜间休闲服务水平呈现"中心高外围低"的分布格局,由中心到外围,夜间休闲场所的高密度区面积逐渐变小、分布逐渐分...     

高校大学生青年志愿服务机制研究——以高校奥运志愿服务为例

文章结合高校奥运志愿服务工作的特点,从高校青年志愿服务事业和志愿服务与构建社会主义和谐社会的角度着眼,在分析大学生青年志愿服务与高校奥运志愿服务工作关系的基础上,针对高校大学生志愿服务的机制进行了初步探讨,以其对对高校奥运会志愿者工作和大学生青年志愿服务工作有所推动。     

高校大学生青年志愿服务机制研究——以高校奥运志愿服务为例

文章结合高校奥运志愿服务工作的特点,从高校青年志愿服务事业和志愿服务与构建社会主义和谐社会的角度着眼,在分析大学生青年志愿服务与高校奥运志愿服务工作关系的基础上,针对高校大学生志愿服务的机制进行了初步探讨,以其对对高校奥运会志愿者工作和大学生青年志愿服务工作有所推动.     

高职生英语学习动机类型与动机强度的关系研究——以北京政法职业学院学生为例

该研究从语言学社会心理学的角度出发,以北京政法职业学院的学生为研究对象,对学生的动机类型和动机与动机强度的关联性进行了调查研究.调查分析结果表明,学生英语学习工具型动机强于学生英语学习的内在动机及社会职责动机;学生的内在动机、社会职责动机和外在动机与动机强度间呈现不同程度的正相关.同时本文指出在英语教学中提高学生的中国...     

以信息化手段提升思想政治工作效能——以南京市信息中心为例

信息化带来的变革是革命性的、全方位的、前所未有的。我们必须充分认清信息化发展给思想政治工作带来的难得机遇和严峻挑战,适时顺势,主动应对,牢固确立思想政治工作要与信息时代同步的思想观念,积极探索信息化条件下思想政治工作新的实现形式。走以信息化手段提升思想政治工作效能之路,实现全民的“中国梦”。让社会的正能量惠及普通百姓。逐步实现由传统条件下和计划经济环境中的思想政治工作,向信息化条件下和社会主义市场经济环境中的思想政治工作转变。     

职前教师教育理论课中的实践教学研究——以喀什大学教育系为例

近些年来,我国职前教师教育中依然存在着仅以理论教学为中心而实践性教学极度缺乏的问题。面对这些问题,其解决的根本就是建立起一种独立的实践教学形态,并与课堂内容有效地结合,打破传统的"教师教授"和"学生学习"的模式,构建出一种更为适合有效的教学框架。为此,职前教师教育理论课中的实践教学若要有效的展开,就必须明确职前教师教育的理论基础与特点,通过某种实践教学的突破,达成一种理论和实践上的平衡,真正意义上做到将教学重心转向实践的目的。     

动漫人物造型特色化教学实践与分析——以苏州工业园区服务外包职业学院为例

针对动漫素描教学的特色化要求,提出动漫人物角色造型项目化教学的主张。通过人体肌肉临摹、人体肌肉运动创作、手办模型写生、动漫角色场景情境设计等训练模块的学习实践,使学生有效掌握动漫专业造型需求。同时致力于加强审美品格和创作能力的培养,让学生的学习能更好地为专业服务。     

城市生活性街道步行安全评价——以南京市部分街区为例

街道步行安全是我国街道空间建设中的重要话题,是居民日常生活和交往中不容忽视的问题。为研究城市生活性街道步行安全问题及其影响,以南京仁恒江湾城街区、峨嵋岭街区、锁金村街区为例,运用层次分析法（AHP）从防卫安全、行为安全、心理安全3个维度,选取18条街道进行调查,建立城市生活性街道步行安全评价体系,确定相关评价指标权重,并结合居民满意度调查,对生活性街道步行安全进行综合性评价。最后,对新旧住区街道进行对比分析,并提出相关建设建议。对城市生活性街道步行安全建设具有理论与现实意义。     

独立学院教师流失现状调研分析——以广州市三所独立学院为例

生源是独立学院的生命线,而生源竞争来自办学质量,一所院校的办学质量好坏往往取决于师资队伍质量高低。因此,如何留住优秀人才,防止教师流失,建立一支稳定的师资队伍是独立学院管理者最关心的问题。作者以广州市三所独立学院教师为研究对象,用匿名问卷调研、个人访谈和文本数据分析独立学院教师流失的现状,并指出教师流失的原因。     

青年交流模式与公共外交效果分析——以“韩中青年领导力项目”为例

正青年学生交流丰富了人文交流的内容形式,是公共外交充满活力的一环。青年这一群体对彼此国家的态度认知甚至会影响两国关系的走向。韩国高等教育财团主办的"韩中青年领导力项目"是韩国民间组织为推动两国青年交流所作出的努力,其项目运作的成功之处可供借鉴。四大模块:"领导力项目"活动构成与设计立意"韩中青年领导力项目"(Korea-China Leadership Program,以下简称"领导力项目")由韩国高等教育财团(Korea Foundation for Advanced Studies,KFAS)     

全媒体时代高校图书馆外文电子图书馆藏建设实践与思考——以天津大学图书馆为例

全媒体时代来临,图书资源的获取方式向着多元化发展。疫情爆发和常态化防控使大多数高校由常规教学模式向线上教学模式转型,电子图书阅读需求逐步增加。该文首先分析了外文电子图书的采选模式,然后对纸电融合下采选面临的问题进行了剖析,并通过数据解析天津大学图书馆外文电子图书的使用情况,介绍了该馆对外文电子图书采选模式进行的探索尝试。通过思考外文电子书的馆藏建设途径及服务推广方法,希冀在“后疫情”时代,为读者获取图书资源提供安全、便捷的方式。     

基于语料库的中国英语学习者词串使用情况横向对比研究——以“way”为例

自上世纪初,共现词语组合的研究已经引起了语言学家的注意。研究发现中国英语学习者使用词串的频率是本族语者的四倍,但中国英语学习者注重词串的语义层面,本族语者多注重其语用层面。本文通过对词串的研究,论述中国英语学习者在词串使用过程中存在的问题。     

澳大利亚高校新闻教育管窥——以西澳大学为例

<正>新闻教育是高等教育机构提供的旨在扩大对世界的认识,有助于受众开展新闻实践与新闻的收集、整理和呈现的训练的课程。从新闻业内部培训逐步发展而来的澳大利亚新闻教育迄今已走过百年,其高校对几代新闻记者的培训和教育的作用也是逐步被认可的。了解澳大利亚高校新闻教育的发展状况,不仅给我国新闻教育以启示,也有助于更全面地解读澳大利亚新闻业。目前澳大利亚已有30所高校开设传媒本科教育,西澳大学是其中之一。笔者前往西澳大学访学期间,考察了     

政企直通车平台服务企业的实践与探索——以漳州市为例

在“互联网+”时代背景下,政企直通车平台是创新服务企业方式的成果之一。文章针对政企直通车平台发展现状,剖析其存在的影响力不够、信件办理质量不高、机制不够完善等问题,结合漳州市实际提出对策建议,以进一步优化系统运行环境,充分发挥其服务企业的价值。     

公共图书馆未成年人服务实践研究与思考——以赣州地区公共图书馆为例

为提升对赣州地区未成年人的服务质量,该文通过问卷调查及实地调研对赣州地区公共图书馆未成年人服务工作现状进行了收集梳理。对赣州地区未成年人服务从经费保障、制度保障、馆舍条件、馆藏资源、专职人员、年活动次数、少儿数字设备等方面进行调研,梳理出赣州市公共图书馆在未成年人服务工作中存在的问题。并通过全市公共图书馆未成年人服务中问题的对比,提出建议以提升和完善我市公共图书馆未成年人服务工作。     

中小学师德评价的城乡对比调查研究 ——以新都区为例

在整个教育阶段,教师是最为重要的角色,其不光是学生学习过程的组织者和实施者,还是学生个人成长阶段的一个重要保障,因此教师的个人师德素养就变得尤为重要,尤其是对于中小学阶段的学生来说,其心理成熟度不高,教师的所作所为都会对学生的心理和行为形成比较大的影响,所以中小学教师需要注重自身的师德素养的提升,这对于中小学学生的教育...     

以农村文化礼堂提升乡风文明的实践与思考——以浙江海宁为例

农村文化礼堂是农民精神生活的家园,它对弘扬和践行乡风文明、推动乡村文化振兴意义深远,不仅有利于提升农民的文明素养,丰富农民的精神生活,也有利于推进乡村的文明风尚。本文将以浙江海宁为例,在研究具体实践的基础上,提出未来依托农村文化礼堂推进乡风文明建设,即坚持农民主体地位、把握群众需要、完善运行机制。     

以职工之家建设提升服务水平的探索与实践 ——以阿拉善电业局为例

中国工会的基本职责是维护职工合法权益,竭诚服务职工群众.中国工会十七大提出明确要求:让工会在职工需要时看得见、找得到、信得过、靠得住,使所有工会组织都成为名副其实的"职工之家".职工之家建设是工会服务职工、维护职工合法权益、凝聚和引领职工力量的有效载体和抓手.阿拉善电业局迈出探索和实践步伐,提出"333574"工作法提...     

岗位英语能力与教学行为失配原因探究——以空中乘务专业为例

文章从空中乘务专业入手,通过对顶岗实习学生英语运用能力现状及顶岗前学习过程的反思行问卷调查和访谈,对收集的定性数据进行分析阐释.调查结果显示:岗位核心能力不足与教学行为密切相关.英语教师应从社会需求、供给匹配视角研究高职英语课程改革体系,探究符合岗位需求的英语教学设计和评估机制.     

产业工人思想状况分析与对策探索——以沈阳市为例

我国已经进入高质量发展阶段,立足新阶段,实现高质量发展,需建立一支高素质的产业工人队伍。提升产业工人的主人翁意识,充分发挥工人阶级的积极性、主动性和创造性,共同为我国实体经济振兴添砖加瓦。当前,产业工人在思想上存在职业自豪感不强、主人翁意识淡薄、提升自身素质的内驱力较差、队伍稳定性不强等问题。这些问题产生的原因主要在于产业工人的职业教育缺乏吸引力、新生代择业观念多元化、产业工人晋升空间小等。针对存在的问题,社会应努力营造尊重劳动和崇尚技能的社会氛围;各部门要统筹谋划形成合力,加强产业工人职业素养和技能教育,不断提升产业工人的技能和素质;企业应拓宽产业工人的晋升渠道;完善产业工人职业规划。从而推动产业工人思想政治引领的效果提升。