对领导干部任期经济责任审计的思考

随着社会主义市场经济的发展，干部在经济责任方面发生的问题比较突出，客观上要求从源头上对干部的经济活动加以监督。通过实行领导干部任期经济责任审计，取得了明显成效，因此，应采取有效措施继续完善这项制度，并与干部的党性教育、党风廉政建设和干部的奖惩任免结合起来。     

高校领导干部任期经济责任审计问题研究

高校进行领导干部任期经济责任审计是加强领导干部管理的需要,笔者结合具体工作,分析了目前高校领导干部任期经济责任审计中存在的问题,提出了加强高校领导干部任期经济责任审计的对策及措施。     

如何搞好校长任期经济责任审计

江泽民同志指出“要提高资金使用效益,建立健全监督机制,保证教育经费用在该用的地方,坚决反对和防止浪费”。校长作为教育法中规定的学校教学和其他行政管理工作的负责人(见《教育法》第30条)一方面要抓好教学工作,另一方面也必须抓好学校的经济工作。对校长进行任期经济责任审计,能够及时发现教育资金使用及学校遵守财经法纪中存在的问题,在增强校长自身廉政建设和任期责任感的同时,对促进提高教育资金的使用效益有着十分重大的意义。为此,必须解决好以下几个问题。一、针对校长任期经济责任审计的特殊性,采取灵活的审计方法校长任期经济…     

对领导干部任期经济责任审计的再认识

实行领导干部任期经济责任审计制度，是新形势下加强干部监督的有力措施。本文从对领导干部任期经济责任审计的意义、内容、完善的方法以及相关问题的处理进行再认识。     

谈高校领导干部离任经济责任审计

对高校领导干部离任经济责任进行审计，是促进领导干部廉洁自律、正确履行岗位职责而采取的一项重要措施。干部离任经济责任审计工作必须遵循正确的原则，必须突出重点、克服难点，从而真正达到离任审计的目的。     

领导干部任期经济责任审计中存在的问题与对策

对领导干部任期经济责任审计,是各级组织部门全面考核正确使用干部的重要依据。但目前,领导干部任期经济责任审计还存在很多问题,试针对当前经济责任审计过程中出现的问题,提出解决的办法,以使经济责任审计发挥应有的作用。     

高校领导干部任期经济责任审计的难点与对策

本文分析了高校经济责任审计的难点,提出开展高校经济责任审计的对策。     

领导干部经济责任审计的策略探讨

对领导干部权力运用的审计监督，要确保重点，把握住关键环节；要积极引导，从体制上完善领导干部经济责任的管理监督机制；严格审计程序，坚持客观公正原则；不断探索新方法，全面提高审计质量。     

科学进行乡镇领导干部经济责任审计评价

通过规范乡镇领导干部发展社会经济、依法行政、科学管理、廉政自律等经济责任的审计评价，促进其勤政廉政、全面履行职责，为各级党委准确选拔和使用干部提供客观依据。     

对高校领导干部经济责任审计的思考

开展领导干部任期经济责任审计是加强领导干部监督工作的一个重要环节,对于考核高校领导干部以及促进高校改善管理办法,提高办学效益和加强党风廉政建设等都有一定的积极作用。要开展好这项工作必须提高认识．各部门密切配合,加大宣传力度。进一步完善相关规章制度,提高审计人员业务素质。     

浅谈我国经济责任审计存在的问题与对策

经济责任审计是我国政治经济体制改革过程中应运而生的一种审计类型,随着国有企业改革的深入,经济责任审计愈加重要,同时其凸显的问题也愈明显,因此对经济责任审计的问题研究势在必行。本文拟从分析经济责任审计的必要性及客观存在问题出发,在充分认识经济责任审计的特征的基础上,提出改进当前经济责任审计工作的解决办法。     

搞好任期经济责任审计的几点思考

任期经济责任审计是强化审计监督的一项新的工作,它对于拓宽领导干部监督渠道,促进领导干部依法行政,增强领导干部财经法纪观念有着特殊的作用.不断探索这项工作的新特点,努力推动其健康、稳步发展,是社会主义市场经济条件下干部队伍建设和国家政权建设的必然要求.     

论领导干部道德修养"十二慎"

以为政之德为基本内容的共产主义道德修养,是领导干部保持先进性的重要途径。领导干部必须以“三个代表”重要思想为指导,以执政为民、廉洁奉公、勤政为民为核心,慎权、慎思、慎行、慎言、慎欲、慎独、慎微、慎好、慎家、慎友、慎初、慎终,在自我实践、自我陶冶、自我锻炼中加强道德修养,提升道德水准,树立良好的道德形象。     

决策审计应成为高校领导干部经济责任审计的重点

新形势下的高等学校领导干部经济责任审计,不再只盯财务,更应重点关注领导干部的重大经济决策。经济决策审计的内容应包括决策内容是否合法、决策过程是否规范、决策效果是否真实、决策资料是否完整四方面。决策审计的评价应坚持实事求是、客观公正的原则。     

对加强高校党员干部监督工作的思考

高等学校加强党员干部监督是保证党对高等学校领导的需要，是为学校改革和发展服务的需要，是建设高质量社会主义大学的需要。本文论述了高校党员干部监督的主要领域和内容，并提出了实施监督的有效途径。     

知识经济与审计创新

知识经济对传统审计理论与实务产生了巨大冲击 ,就知识经济环境下的审计范围、证据、技术、方法、重点和目标进行了分析探讨并提出相关对策     

关于经济效益审计评价指标体系的思考

经济效益审计是在传统财务审计的基础上发展起来的审计新趋势，是由审计人员对被审计单位或项目的经济活动进行综合的、系统的审查分析，对照一定的标准客观评价单位的经济效益状况和潜力，确定其经济管理的效率性、效果性和经济性，并提出合理化建议以促使其改善管理、提高经济效益的一种审计活动。在企业中开展经济效益审计是落实科学发展观的需要，是经济水平发展到一定阶段的必然结果。是否具备完善的经济效益审计评价指标体系则是能否有效开展经济效益审计的关键。‘     

论经济职务舞弊的稽查

根据工作实践,谈了经济职务舞弊的特点与类型及经济职务舞弊稽查中发现问题的技巧。经济职务舞弊的稽查技巧:一、从群众举报、日常检查、不法分子自首等方面发现问题,选准突破口。二、从账目中发现问题,选定突破口。三、从账目外发现问题,选定突破口。     

论增强公开选拔领导干部笔试科学性的依据

公开选拔党政领导干部制度，是由确定选拔目标、公布岗位任职条件、报名、资格审查、笔试、面试、组织考察、公示和录用等诸多环节组成的复杂系统，笔试是其中的重要环节。公开选拔领导干部笔试科学性是与笔试相关各方面科学性的综合反映。增强公开选拔领导干部笔试科学性，不是漫无目的的，而是有一定依据的，只有在这些依据的指导下才能不断增强笔试科学性。这些依据主要有：（一）《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》是增强笔试科学性的基本依据；（二）试卷和试题的信度、效度、难度和区分度是增强笔试科学性的内在依据；（三）领导岗位的职位分析是增强笔试科学性的主要依据；（四）公开选拔领导干部制度的科学性是增强笔试科学性的制度依据；（五）加强党的执政能力建设的要求是增强笔试科学性的现实依据。（六）考生的心理特征是增强笔试科学性的重要依据。