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相似文献
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1.
广播艺术常被称为声音的听觉艺术。听觉艺术的声音包括语音、音响和音乐,它们是广播艺术表现手段中的三个基本要素,缺一不可。广播音乐主要是指广播剧、文学、专题类节目以及广告等节目的配乐。音乐作为一门独立的艺术表现形式被综合运用在广播艺术中之后,便开始赋予了广播新的内涵,它承担起为广播艺术服务的重任,于是形成了现在的广播音乐。  相似文献   

2.
广播广告是一门听的艺术。单一依赖声音,诉诸听觉来传播信息既是广播广告的独特优势,同时也是其自身的局限所在。这种局限对广告音乐的运用同样具有很大的制约作用。作为广播广告的三大要素之一,广告音乐可以起到深化创意思想、塑造环境氛围以及配合广告表达广告内容等功效。广告音乐运用得当,可以充分调动受众的审美愉悦情绪,带动其展开丰富的联想,增加广告本身的亲和性。  相似文献   

3.
立体声广播剧中音响效果的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
广播剧是附属于广播这个载体,以语言、音响和音乐等构成的听觉艺术。这种艺术最大的特点是不受时空的限制、不受演员形象的限制、也不受现场情况的限制,只凭声音创作出千姿百态的艺术作品并令听众产生无限的联想与想象,因此创作空间是十分广阔的,她为听众所营造的听觉空间可以说是无限的。  相似文献   

4.
冯亚 《青年记者》2012,(20):7-8
不管是东方的中国文明还是西方的古希腊文明,音乐的起源都经历了诗歌舞(乐舞)一体的阶段.后来,在漫长的历史演变中,音乐逐渐从综合艺术中剥离开来,成为独立的艺术品种.自工业革命以来,留声机、广播、录音机的发明,更是强化了音乐是"听觉的艺术"这—特性.  相似文献   

5.
音乐是声音和听觉的艺术,这与广播媒体的基本特征是相一致的。所以,在各类广播节目中,音乐节目一直是最适合听众收听,也是最受欢迎的广播节目类型之一。作为驾驭音乐节目的主持人,不仅要成为音乐艺术的传播者,还要。通过所传播的音乐  相似文献   

6.
对广播音乐节目特征的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
音乐是声音艺术、时间艺术、听觉艺术。这三点与广播媒体的基本特征是相通的。有人说,音乐主要是给人听的,听可以更好地引发听众的联想和想像。因此,音乐声源与广播传媒的结合会获得极富魅力的传播效果。  相似文献   

7.
王伟  李炳寅 《新闻前哨》2003,(12):53-53
舞剧是一种舞台表演的戏剧艺术。是以舞蹈为主要表演手段,音乐伴奏、化妆、服装道具、灯光美术为辅助手段,来刻画人物、展示剧情和主题的综合性艺术。 舞剧的基本属性决定了它的传播方式是“以看为主,以听为辅”。而广播文艺中舞剧音乐剪辑却恰恰相反,它完全抛弃了所有的视觉形象,将它的接受方式完全转向为,依靠听觉的形象思维。如果让人们在广播  相似文献   

8.
广播是继报纸之后人类传播精神文明和物质文明的又一重要手段,也是最早的声音媒体。广播属于作用于人们听觉的传播媒体,音乐是诉诸人们听觉的艺术,二者可以说是志同道合、性情相似,自然会惺惺相惜、彼此接近。  相似文献   

9.
声音是广播的惟一媒介,广播是声音的广阔舞台。当声音通过电波发散开去,舞蹈着的声音精灵蹁跹起舞。在广播剧节目中合理运用声音元素,可使之更富自然、和谐、立体的美感。声音即涵盖了有声世界里的语言、音乐和音响,确切地讲,作为纯声音艺术的广播剧而言,则需按听觉艺术的规律——音响语汇来创作剧本、制作节目。简言之,它应该是  相似文献   

10.
李康 《传媒观察》2006,(3):46-47
广播综艺节目,顾名思义是综合艺术的“广播版”。它将学、音乐、戏曲、曲艺、电影电视等艺术通过广播载体的再加工传播开去。字和声音是两大要素。它是在听觉化思维影响下进行的思维活动,是“字(学想象力)+声音(播音、音乐、音响等想象力)”的完美结合,浸润了听觉化的最大想象空间,是想象力的“综合”效应。  相似文献   

11.
音乐是一种抽象的、纯听觉的艺术,它是通过音高、曲调、节奏、和声来表达思想情绪的。在1877年爱迪生发明留声机以前,这种纯听觉的艺术要么以口口相传的方式代代相承,要么以乐谱的形式流传,前者容易使音乐在传承过程中消失或失真,而后者容易使音乐丰富的感性因素被冷冰冰的印刷  相似文献   

12.
彭艳 《大观周刊》2013,(3):229-230
音乐是听觉的艺术.听是一切音乐实践活动赖以进行的基础。训练和培养学生良好的听音乐的习惯.不仅对音乐欣赏具有重要的意义,同时。也是学习音乐、表现技能的必要前提。只有让学生学会听,才能不断地接触、参与音乐,从而让他们进入音乐艺术的殿堂。发展优异的音乐思维。因此我们在课堂教学中必须突出音乐听觉体验。围绕听来开展多种多样的教学活动。可以说聆听是打开音乐殿堂之门的一把金钥匙。  相似文献   

13.
作为一种听觉艺术,广播节目是非常注重叙述节奏的控制和把握的,所以合理的音乐配置对于广播节目来说就湿得非常重要。如果能恰当地选用音乐,合理地搭配配乐,就会使整个节目锦上添花,百听不厌。  相似文献   

14.
朱建华 《视听界》2004,(2):69-71
有人说,听音乐最好是一个人关在“黑房间里”或闭上眼睛听,这样才有意思,才能充分地展开想象空间,富有诗意。“音乐”是时间艺术,也是听觉艺术,它既没有文字,也没有语言,只有几个“豆芽”状的符号,但它具有的想象空间是谁也无法相比的。作曲家说,“音乐创作是有感而发”。它(纯音乐)是文学、戏剧、绘画等艺术的姐妹艺术,它表现的内容、涵义,一般来说不易把握。美国现代作曲家艾伦·科普兰说过“‘音乐有涵义吗?’我的回答是‘有的’。‘你能用言语把涵义说清楚吗?’我的回答是‘不能’”。确实如此,音乐可根据每个人的阅历和修养,产生出各种不同的理解和感受,一百个人听,可能会产生一百种不同的理解。因为,它的表现特征是声音,是无形的,追求的是听觉艺术,在表达思想意蕴方面,不会那么具  相似文献   

15.
周漫 《新闻前哨》2006,(9):75-75
如果用简洁的语言概括广播音乐节目的特点,其区别于其它节目的最大特点就是它的欣赏性,音乐节目给人带来的美感享受,是人们收听音乐节目最直接、最普遍的原因。从主持人语言表达的角度看,其语言部分应能与音乐作品成为珠联璧合的一种诉诸听觉的特殊的艺术形式。迷人动听的音乐,辅以主持人声韵传情而又分寸得当的解说,诉诸听觉的两种声音艺术相互映衬,和谐一致,不是很美的艺术享受吗?  相似文献   

16.
广播与文学联姻孙武臣认识《小说连播》这项事业的价值,拓展生存竞争的更广阔的空间将文学化为视觉艺术的影视与美术不能取代将文学化为听觉的广播。广播是独一无二的传媒方式,尽管音乐也是听觉艺术,但它比较抽象化,不像广播艺术在将文学作品由静态转化为动态时,由视...  相似文献   

17.
公益广告是现代社会的产物,是由政府部门、社会公共机构、企业、媒介等单位、团体或组织发布的,不以盈利为目的,谋求社会公共利益的广告。广播是听觉艺术,广播  相似文献   

18.
广播配乐,是具有广播特点的、受广大听众欢迎的听觉艺术,是发挥声音综合效能的时间艺术,是以音乐特有的表情、描绘手段,辅助语言,增强语言的情感性、形象性的综合艺术。这里就广播配乐的特点、功能,语言与音乐的关系,及声音的综合效能等问题谈一些粗浅的看法。  相似文献   

19.
一个是听觉的艺术,一个是听觉的媒体,音乐与广播在特征属性上的不谋而合,使得音乐节目自广播诞生之日起,便成为其发展过程中不可或缺的一部分。在新媒体时代环境下,广播音乐节目是否还有着往日的优势,是否能保持昔日风采?未来广播音乐节目将如何生产与发展?  相似文献   

20.
与电视广告不同,广播广告只有声,没有形。仅仅诉诸听觉的广播广告若想在信息泛滥的今天引人注意,必须先声夺人。欲使广播广告先声夺人,除了准确传递声音语言,更重要的是立足自身优势,发挥音乐、音响的独特作用,通过调动听觉因素,挖掘广播广告的内在潜能,赋予广播广告生动、形象的传播形式。  相似文献   

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