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数学成绩不佳的数学大师 总被引:1,自引:0,他引:1
他,入学考试重考了五次,大学差点毕不了业,毕业后考不上任何研究所。
也是他,提出了课本上的“共轭矩阵”,解出了人类一千多年来解不出的“五次方程式的通解”,证明出了自然对数的“超越数性质”。 相似文献
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不少学生在学习数学时,往往感到很难,枯燥无味,缺乏兴趣,甚至产生厌烦的心理,影响了数学教学的质量。数学是一门较为抽象的学科,学生学好数学不仅仅依靠一定的智商,还要有强烈的情感,浓厚的兴趣,坚强的意志。教师要全面提高数学平均成绩,应注意培养学生的兴趣和解题能力,狠抓班风、学风的建设和差生的转化。一、激发学生学习数学的兴趣没有兴趣的学习是一件苦差事,只有对本学科产生深厚的兴趣,才能孜孜不倦、全神贯注地投入到学习中去,甚至达到废寝忘食的境地。要培养学生学习的兴趣,并非一朝一夕的事,要做大量细致而又耐心的工作,才能达到理想的效果。 相似文献
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一次成功的考试其成绩应服从正态分布,高考作为一次重要的考试,其成绩更应该服从正态分布。为检验高考成绩是否服从正态分布,从某中学随机抽取一个普通班作为来自总体的样本,然后根据样本的经验分布和所假设的理论分布之间的吻合程度来决定是否接受原假设。 相似文献
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江雪 《故事作文(高年级版)》2006,(11)
我家住在老八中院外,这里住的人家非常多,低矮的房屋一座连着一座,密密麻麻,杂乱无章。在一排房子与另一排房子中间,往往就会有一条糟糕的路。这儿的路泥泞不堪,冬天还勉强,一到春天化冻的时候,路就变成了烂泥塘,路面上的水泡一个连着一个。我们上学的时候,只好蹦蹦跳跳拣干爽的地方走。可是干爽的地方实在太少了,有的地方表面上看还能走,但一踩上去脚就会陷进去,鞋上就会沾满肮脏的泥巴;要么就会滑倒,摔得满身都是臭泥巴。所以,我只能穿上靴子,着泥巴走,等我们到了学校,红皮靴子都变成黑色的了,仿佛经历了二万五千里长征。因为住户太多,又… 相似文献
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一天 ,一位同学把我的课桌弄倒了。老师看到这一切 ,却在一边窃笑。我尽量控制自己不哭出来 ,默默地扶起课桌。老师、同学都没有对此向我道歉。这一天 ,我都很难集中精力学习 ,一直在想 ,我是不是做错了什么事。处方 每个人都有自己的私人空间来容纳身体与财产。外人侵犯了他们的私人空间 ,就应当道歉。这与我们社会的传统相符。不道歉、不表示忏悔是不礼貌的态度、粗鲁的行为。它也传达着这一隐藏信息———被冒犯的人不重要。当教师宽恕粗鲁的行为、不要求道歉时 ,他们是在他人的示意下对这个人表示不尊重。教师嘲笑学生的不幸 ,说明他不… 相似文献
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周云 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(6)
感觉好像有动静,自我意识逼迫,努力睁开矇眬睡眼,灯光好刺眼,但也顾不了那么多,以超快的速度漱口洗脸,只剩最后一项梳头了。一照镜子,“哇噻!”不由得惊呼,一堆稻草胡乱地叠挤在一起,似乎是发生了内部叛变,相互抵制着对方,一缕向左,一缕向右。胜了的趾高气扬,暴露在外;败了的耷拉着脑袋,隐蔽其中。还有一缕大概是裁判员,独自一人呈卷曲状。稻草堆下,横眉怒眼的我,惨状!用手捧了一点水降低火候,使它们怒气消减。终于,效果明显好转,多数已化干戈为玉帛,商讨和睦相处。然而还有一两缕是打过了火还是败得太惨,仍脱离着集体,一人独自待着。试图再… 相似文献