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高等职业院校人力资源开发与管理刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
当前高等职业院校人力资源开发与管理中仍然存在一些重要问题,加强高职院校人力资源的开发与管理,对提高教职员工整体素质、推动高职院校的发展、促进高职院校人事制度改革具有很强的现实意义。 相似文献
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高职院校一直是我国劳动力资源培养的摇篮,而高职院校中的人力资源管理专业要求学生能够学习好管理学与经济学、人力资源管理方面的基本知识理论,掌握人力资源管理的方法和技巧,具备解决人力资源管理问题的基本能力。结合实践,对国内高职院校人力资源管理专业人才培养模式进行分析。 相似文献
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高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,有着较丰富的人力资源,由于种种原因,人力资源未得到充分的开发和利用。针对高职院校人力资源管理与开发的现状和存在的问题,提出相应的对策。 相似文献
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探析高职院校图书馆的人力资源管理 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从人力资源管理出发,引入图书馆人力资源管理概念,分析目前高职院校图书馆人力资源管理的现状,探讨了加强高职院校图书馆人力资源管理的6项举措. 相似文献
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高职院校作为培养人才的重要基地,其自身的人才资源决定着人才培养的质量,而高职院校人力资源整体素质的提高很大程度上取决于人力资源管理水平。从人力资源管理的涵义、主要特征、理念等方面来探讨高职院校人力资源管理的改革和创新。 相似文献
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本文从目前高职院校人力资源管理中存在的问题出发,重点论述了胜任力模型在高职院校人力资源管理中的应用,为进一步优化高职院校人力资源配置提供了参考。 相似文献
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姜彩云 《内蒙古科技与经济》2008,(22)
文章分析了高职院校师资队伍现状及存在的问题,阐述了高职院校创新型教师人力资源开发是教育创新的保障的观点,探讨了制约教师人力资源开发的因素,提出了创新型教师人力资源开发的对策。 相似文献
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姜彩云 《内蒙古科技与经济》2008,(22)
文章分析了高职院校师资队伍现状及存在的问题,阐述了高职院校创新型教师人力资源开发是教育创新的保障的观点,探讨了制约教师人力资源开发的因素,提出了创新型教师人力资源开发的对策. 相似文献
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未来高职办学质量和办学效益的竞争,就是高制院校间整体人力资源的竞争.在学校管理的各种资源中,人力资源是使学校更具竞争力的资源,也是学校开发与管理的核心,高水平的示范性院校建设需要一支高水平的人才队伍作支撑. 相似文献
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阐述了国家示范性高职院校图书馆人力资源管理中存在的主要问题,就示范性高职院校图书馆人力资源的合理、有效配置,最大限度地实现人尽其才等问题进行了深入思考,对今后进一步完善示范性高职院校图书馆人力资源管理的相应对策进行了探索。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2016,(10)
针对改变高职院校图书馆人力资源管理落后的局面,就如何合理有效地配置高职院校图书馆的人力资源,最大限度地实现人尽其才等问题进行了思考,对今后进一步完善高职院校图书馆人力资源管理的相应对策进行了探索。 相似文献
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高职院校人力资源管理专业,就当前社会经济形势来看,在学科发展及社会实践中占有至关重要的地位.文章从高职院校人力资源管理专业具体教学实践这一视角出发,讨论实践教学过程中遇到的问题,探索解决问题的途径,为高职院校人力资源管理专业深层次的课程设置改革和教学模式创新提供新鲜样本. 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2019,(20)
研究了中小微企业对人力资源相关岗位关键能力需求现状,分析了高职院校人力资源管理专业人才培养中存在的问题,提出了高职院校人力资源管理专业人才培养模式相应建议,为新形势下高职教育教学体系构建、专业人才培养方案及领导决策提供可靠的素材依据。 相似文献
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高职院校人力资源管理与实践研究 总被引:2,自引:0,他引:2
随着高职教育的迅猛发展,高职院校传统的人事管理制度已不能适应新形势发展的需要。人力资源是高职院校提升竞争力和发展力的关键因素,也是其管理的核心内容。高职院校应以职业教育为基点、以共同愿景为核心、以人本管理为重点、以科学管理为手段、以激励理论为依据,以全新的视角构建现代人力资源管理机制。 相似文献
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随着高等教育大众化进程的推进,高职教育己成为我国高等教育体系的重要组成部分。黑龙江省高职院校近年来发展迅速,但教师师资力量薄弱,成为制约我省高职发展和高职人才培养质量的根本性因素。以人力资源管理理论及我省高职院校教师管理调查数据为基础,对我省高职院校教师绩效管理现状与问题进行深入分析,并提出完善黑龙江省高职院校教师绩效评价体系,加强黑龙江省高职院校教师绩效沟通与反馈,完善培训机制等建议。以期推动和促进我省高职院校快速发展。 相似文献
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高职院校的发展是建立在教职工的积极创造能力之上的,社会是由人所构成的,教职工的一切行为都是受到多方面因素的影响的,如何调动人的积极性,采取何种激励方式来更加好的提高人力资源管理,这是我们现代人力资源管理寻求的方向。所以高职院校要形成一套适用于自身的激励机制,让高职院校职工能够充分的发挥主动能动性。主要探讨高职院校人力资源管理的定位与作用。 相似文献
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高职教育的特点在于培养技能型应用型高技能人才,传统的教学方法存在着专业理论与实践操作脱节的弊端,不能适应高职教育人才培养目标的要求。根据企事业单位人力资源工作的特点和要求,探讨在高职人力资源管理专业《招聘与录用》课程教学中运用任务驱动教学法,为高职院校人力资源管理专业的教学工作提供借鉴。 相似文献
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高职教育作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养高素质应用型专业人才的重任。英语教学作为高职素质教育中的重要一环,是高职院校提升教学层次和学生能力的重要手段。因此,加强对高职大学英语教学的现状的研究,并进一步提出创新管理教育教学策略,对于促进高职教育的创造性发展具有重要现实意义。 相似文献