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简媜本名简敏媜1961年生,台湾宜兰县人,台大中文系毕业,曾任《联合文学》主编,创办大雁出版社,现专事写作。曾获台湾吴鲁芹散文奖、时报文学奖、"国家文艺奖"等,是《台湾文学经典》最年轻的入选者。作品以散文为主,著有散文集《水问》《私房书》《只缘身在此山中》《浮在空中的鱼群》《月娘照眠床》《七个季节》《梦游书》《顽童小番茄》等十余种。人称具有"奇侠"风骨的女陛作家,被誉为"台湾 相似文献
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王丽 《聪明泉(少儿版)》2009,(2)
教科书的内容是"四书"台湾一直沿用过去的说法,将"语文"称作"国文"。台湾的高中国文教科书包含三种:《高中国文》、《中国文化基本教材》和《国学概要》。也许有人担心,要 相似文献
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教科书的内容是"四书"台湾一直沿用过去的说法,将"语文"称做"国文"。台湾的高中国文教科书包括三种:《高中国文》、《中国文化基本教材》 相似文献
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陈颖 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(4):95-101
台湾青少年在"二战"中被"志愿"到南太平洋参战是一段苦难的历史,台湾抗日小说中的《猎女犯》和《少年上战场》等见证了这段历史。作者以当事人的身份见证叙事了战争对台湾人民肉体和精神的无辜伤害、战争给殖民地人民带来的苦难,并由此生发了对战争的人道主义思考。 相似文献
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曹亚男 《赣南师范学院学报》2011,32(1):131-133
钟肇政是台湾乡土文学"承前启后"的小说大家。他的作品以独特的客家生活经验的展示和乡土情怀的抒发著称。其中《台湾人三部曲》的第一部《沉沦》,通过客家观念的融入、客家民俗场景的展现和客家词汇的使用,展示了客家人爱土爱乡、生生不息的精神。《沉沦》对于台湾客家人客家意识的提升和客家文学在台湾文坛的彰显起到巨大的推动作用。 相似文献
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尹全海 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(6):131-133
国家出版基金项目"中央政府赈济台湾文献"最终成果《中央政府赈济台湾文献》,汇聚两岸宫(院)藏档案,分卷专题整理清代和民国时期中央政府赈济台湾文献,为目前两岸最为完整的"台湾赈济文献",为研究台湾各类灾害及中央政府的赈济活动提供了坚实史料。《中央政府赈济台湾文献》之选题思路与研究方法,既强调了实证研究在两岸关系研究中的特殊意义,让"史料说话",又突出了研究动机与目的选择性,隐含强烈的问题意识。 相似文献
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一、台湾《心理师法》简介
台湾《心理师法》于2002年10月31日经台湾"立法院"通过.《心理师法》所称之心理师,是指临床心理师和咨询心理师.《心理师法》的定制经历了行政官员、立法委员和参与协商的学者专家冗长且激烈的争论.下面先从应考资格、执业、开业、罚则角度简要介绍《心理师法》. 相似文献
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《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2017,(5)
2015年11月7日的"习马会"引发了台湾媒体的报道热潮。台湾三大报《联合报》《中国时报》和《自由时报》因为立场不同而采取不同的新闻修辞,新闻标题是各报新闻修辞的集中体现,不同的新闻标题具有不同的修辞特色,展现了不同的新闻图景。 相似文献
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陈梧桐 《历史教学(高校版)》1981,(6)
本课教材的重点是郑成功收复台湾、雅克萨之战及《尼布楚条约》的内容.难点是《尼布楚条约》的签订及其性质.一郑成功收复台湾的斗争台湾自古以来是我国领土的一个组成部分.东汉时台湾称为夷洲,当时己同大陆有着密切联系,曾有夷洲人到会稽(辖境包括今江苏省一部、浙江省大部及福建省全部)交易,大陆东南沿海也有人出海遭遇风浪漂流到过夷洲.教材在《三国鼎立》一课提到230年孙权派卫温等率领万人船队到达夷洲,这是大陆人民大规模到达台湾的第一次明确记录.南宋时,宋政府已在台湾设置政权机构,行使国家主权.赵汝适《诸蕃志》载:"泉(州)有海岛曰澎湖,隶晋江县",《古今图书集成·方舆汇编·职方典》载:"台湾之北(按:此方位误)曰澎湖,二岛相连,互为唇齿,在宋时编户甚蕃",楼钥《攻媿集·汪大猷行状》载:宋孝宗乾道七 相似文献
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随着两岸经济文化交流的加强,海峡两岸词语的相互影响也在不断加强。在内地传播及被吸收的台湾词语主要可以分为两大类:第一类是收入第6版《现代汉语词典》的台湾词语;第二类是在内地使用但未被收入第6版《现代汉语词典》的台湾词语。进入大陆的台湾词语具有的特征:从形式上看以双音节为主;从内容上看,包括:与大陆存在相对应词语的"同实异名"词、与大陆词形相同但意义有差别的"同名异实"词语、台湾特有词语。台湾词语能够进入内地传播使用主要有外部原因、内部原因以及心理原因。 相似文献
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正有幸观摩了来自台北市立建国高级中学的施美慧老师上的一节国文课《小熊皮诺查的中央山脉》,我们发现,台湾的国文教学重视对文本的解读和对语文知识的传授,重视教学生在学文中学习做人,重视联系生活实际进行教学。仔细阅读2008年台湾《普通高级中学必修科目"国文"课程纲要》(以下简称《纲要》),我们发现,台湾国文教学完全是基于"课程纲要"的教学。一.基于"课程纲要"的教学目标教学目标,是教学预达到的 相似文献
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台湾诗人余光中在第二届"台湾论坛"发表演讲。在演讲结尾,余光中与台下的听众互动,共同朗诵了他的名诗《乡愁》。有人问他《乡愁》有没有下文?年近八旬的诗人幽幽地吟道: 相似文献
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《荷花》是编者根据叶圣陶的《诗的材料》改写的。在一次"全国两岸三地同课异构语文教学研讨会"上,其中来自台湾的这"池"《荷花》给我们以思考。【过程描述】一、教学生如何"缩写""扩写"以及"改写"的知识1.讲解什么是"缩写"并举 相似文献
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