金属钠管的制作

金属钠很容易被氧化.切开钠后,切面的银白色金属光泽很快便会消失,观察起来很不方便。在实践中我尝试制作了金属钠管,制作方法简单,操作方便,实验效果明显。制作:截取10 cm 长的一段玻璃导管,选取一块较大的金属钠,厚度以2 cm 为宜,将玻璃管稍用力插入钠中(注意:用力不要太猛,以免导管破碎,划伤手指)。在导管端口位置用刀切开,抽出导管,一段钠柱就留在了导管中。用细玻璃棒将钠柱送至导管中间位置,然后在两端各插入一根细铜丝,最后将导管的两端用石蜡密封,贴上标签。     

锁骨下静脉导管误入颈内静脉对热稀释测量数据的影响（英文）

目的:临床上锁骨下静脉导管误入颈内静脉时有发生,但错误导管位置是否对Pi CCO监测数据结果有影响,从而导致临床医生对患者病情出现误判目前尚不清楚。本研究的主要目的是观察错误导管位置对Pi CCO数据(如全心舒张末容积指数(GEDVI)、血管外肺水指数(ELWI)、胸腔内血容积指数(ITBVI)和心指数(CI))的影响。创新点:目前临床医生对锁骨下静脉导管的位置不够重视,更不会了解错误导管对临床血流动力学监测的影响,从而做出错误的临床决策。本研究提出错误导管位置对Pi CCO数据的影响,再次强调确认正确锁骨下静脉导管位置的重要性,并提出如何判断导管在正确位置的床边小技巧。方法:本研究回顾性分析13例重症胰腺炎病人接受错误导管位置的Pi CCO测量后,与正确位置导管的Pi CCO数据进行对比,分析错误导管位置对Pi CCO数据包括GEDVI、ELWI、ITBVI和CI的影响。结论:错误的锁骨下静脉导管导致GEDVI和ITBVI数据偏高,而对CI及ELWI的影响无统计学意义,因此,正确的导管位置对临床Pi CCO监测的数据很重要。     

基于卷积神经网络的海洋平台损伤识别实验系统开发

将卷积神经网络(CNN)引入到海洋平台损伤识别应用中,开发了基于一维CNN的导管架式海洋平台损伤识别实验系统。构建一维CNN结构损伤识别模型,基于振动台规则波激励获取导管架式海洋平台模型的应变响应实测数据,将实测数据分为训练集和测试集,进行CNN网络的训练和测试。在此过程中,考虑了完好工况、单损伤、多损伤等不同损伤位置共7个模拟工况。实验结果表明,一维CNN可以有效地识别海洋平台结构损伤位置,开发的实验系统可进一步扩展其功能。     

苯跟溴的取代反应

1实验装置如附图所示，圆底烧瓶配以双孔橡皮塞，在长导管旁加一支带胶头的短玻璃管，玻璃管的下端弯成勺状。将长导管上端连接～个三通管，分别用胶管连接两个直角导管，在胶管处交上止水夹1，2，并将装有吸收用的硝酸银溶液和水的锥形瓶夹持在较高位置。2实验步骤1．向圆底烧     

三维空间基础预埋导管安装定位方法

为了提高望峰岗煤矿主井钢结构井架三维空间基础预埋导管安装精度和效率;从分析基础预埋导管的三维空间位置关系人手,找出其找正定位方法;现场采用＂陀罗子母锥支撑架支撑预埋导管框架、整体找正固定陀罗子母锥支撑架＂的基础预埋导管安装定位方法;提高了基础预埋导管安装定位精度和效率.     

尿液收集方法与尿少或无尿现象的预防措施

以家免尿液的收集为例,详细记述了输尿管导管插入术、膀胱导管插入术和尿道导管插入术的操作方法,并指出了应根据实验目的和实验条件,采取不同的收集尿液的技术.指出了在实验前、实验中主动采取各种措施可预防少尿或无尿的情况发生.     

舌下腺摘除术中下颌下腺导管的保护探讨

目的:探讨舌下腺摘除术中下颌下腺导管的保护。方法:对48例舌下腺囊肿分二组,观察组采用从导管口插入五号钝针尖指示导管位置,摘除舌下腺及囊肿,对照组采用常规方法摘除舌下腺及囊肿。结果:观察组无一例损伤下颌下腺导管,手术平均时间45分钟,对照组有2例损伤下颌下腺导管,手术平均时间1小时。结论:从导管口插入钝针尖是一种简单而有效的保护下颌下腺导管的方法。     

"说长道短"话导管

在中学实验中,随处可见导管的"身影".有导管的介入,使得一些习题难易程度发生了改变,使实验装置变幻多姿.解决这类问题时,注意归纳,可以形成解题技巧,形成知识网络,使解题实现"短、平、快".下面就列举中学常见实验装置中导管"长"与"短"的内容供参考.     

“说长道短”话导管

在中学化学实验中,随处可见导管的“身影”,导管的介入,使得一些习题难易程度发生了改变,使实验装置多样化.解决这类问题时,注意归纳,可以掌握解题技巧,形成知识网络,使解题实现“短、平、快”.下面就列举中学常见实验装置中导管“长”与“短”的内容供同学们参考.     

利用Y形试管或Y形导管改进初中化学实验

对于Y形试管或Y形导管,教师若能将其合理地运用在某些化学实验中,则会起到提高实验的时效性、增强实验的对比性、增添实验的观赏性等作用,下面笔者探索用Y形试管或Y形导管改进初中化学中的几个实验,以供同仁分享。     

繁缕是观察植物导管的理想材料

在植物学实验中,为了观察高等植物的各种导管,过去多数采用永久玻片标本。有时虽然也可临时采集某种高等植物的幼茎制成玻片标本进行观察,但效果都不理想,在一张玻片标本中最多只能看到两三种导管,且孔纹导管很难找到。我们在实践中发现,石竹科植物繁缕是观察植物导管的理想材料,不仅能在一张玻片标本中看到高等植物的各种导管,且孔纹导管和具缘纹孔也很清楚。更有趣的是,当用活体材料压片时,还能看到水分在导管内的移动情况。实验的具体操作如下:     

硫化氢与二氧化硫反应实验设计

1 实验装置 如图将两支导管分别插进已排出空气的塑料自封袋,压实导管以外的袋口嵌槽,待用.另准备适量稀碱液,用于实验后消除过多的硫化氢及二氧化硫.     

用长导管增压法比较氧气和空气的密度

在相同条件(同温同压)下,氧气和空气的密度非常接近,采用常用的方法(如称量和倾倒等)很难比较二者密度的大小。利用长导管将贮气瓶中的氧气引出并将出口的位置放低,可达成在出口处的氧气压强比空气压强更大的效果,从而让氧气像流水一样从导管口处较顺利地“流淌”出来。基于此,只要验证从下端导管口处“流淌”出来的是氧气,即可得出“在相同条件下氧气的密度比空气大”的结论。这一方法具有装置简单、操作简便、原理浅显易懂、现象有趣和结论可靠的优点,同时将氧气的两个性质实验融合在一起,衔接巧妙、科学,可有效提升实验教学的效率。     

论壳聚糖神经导管在临床使用的可行性

通过介绍壳聚糖神经导管在医学实验中的应用以及从中给出评价,向读者阐明了壳聚糖神经导管在神经和组织器官功能修复上重要的地位,同时也展望了壳聚糖神经导管的未来。     

废瓶巧用"喷泉"易成

在做氨的“喷泉”实验时,需用干燥的圆底烧瓶收集一瓶氨气并“迅速”塞上带尖嘴导管和胶头滴管的双孔塞。若操作稍慢,则可能因瓶内氨气的逸出而导致实验失败。而改用如图1所示装置,则操作简便,成功率高。1实验准备a.给250mL圆底烧瓶配上1个双孔橡胶塞,一孔中插入1根约150mm长的尖嘴玻璃导管,另一孔中插入1根约60mm长的玻璃导管。将其塞紧瓶口,再在两导管口分别接上一段约50mm长的橡胶导管并各夹一止水夹(A,B)。b.检查气密性后,把烧瓶倒夹在铁架台上,打开止水夹A,B,从尖嘴导管口B处通入氨气,空气则从短导管口A处被排出。可将滴有酚酞试液…     

刺楸根木材解剖学研究

对刺楸根次生木质部刺进行木材解剖学研究，发现其为环孔材，射线为异形射线．导管分子穿孔板均为单穿孔板．根据穿孔板的位置、数量和形状，发现刺楸有5种类型导管分子．     

CO_2熄灭烛火实验的改进

初中化学课本[实验3—6]二氧化碳熄灭蜡烛火焰的实验,按课本要求做,效果不好。为增强实验效果,我作了如下改进: 一、实验装置和操作如右图: 二、几点说明: 1.操作时,应先用手指堵住直玻璃导管的管口,将集气瓶倒转,并使导管竖直贴近烧杯内壁时,     

导管架结构缩尺试验模型研制及模态试验

对于海洋导管架平台这种复杂而庞大的大型工程结构而言,其静、动力学性能的真实物理模型实验难以开展,大多以缩尺试验模型替代。首先,针对导管架结构特点,结合大学生创新实验的相关内容,提出了缩尺试验模型设计思路,并制作加工出满足几何相似、质量相似、刚度相似的导管架结构缩尺试验模型。在此基础上,为验证缩尺试验模型的动力相似性要求,搭建了缩尺试验模型的模态试验装置,开展了缩尺模态试验。基于该缩尺试验平台,能够有效开展缩尺导管架结构的静力和动力性能测试,并可结合结构的有限元仿真验证,开展广泛的大学生创新实验,实现工程问题与创新实验的有机结合,促进大学生科学实验能力和创新能力的提高。     

活性炭吸附性实验的改进

利用弯导管改进活性炭吸附性实验,简便、快速、现象明显,适合演示和学生实验。     

氢气还原氧化铜实验的改进

在九年义务教育初三化学教材第三章第四节中,关于氢气还原氧化铜的演示[实验3—8],实验过程中出现两个不足的问题:一是现象不明显,黑色氧化铜往往是变成砖红色,而不是亮红色;二是反应时间较长才能使黑色完全转化,影响实验的效果和教学进度。为了克服这些缺点,我把实验作了如下改进.仪器制作及装置图1.用0.5m电灯花线去皮得细铜丝,绕在玻棒(或圆木条上)得螺旋状铜丝,将铜丝装进一根长约25cm的直型玻璃导管的中上位置,即得还原器.