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陈小克 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2017,36(6):130-132
随着新技法和新材料不断出现,版画这一传统绘画语言形式发生了很大改变,对版画教学产生了很大影响。版画艺术教学在研究传授版画语言的同时也要重视其材料的表现特性,以更好地提高版画教学质量,让传统版画在媒介条件下焕发生机。 相似文献
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吴怡 《中国科教创新导刊》2010,(25):201-202
本文通过对目前在杭高校开展的木刻版画课程的调查,以及亲身教授木刻版画课程的经验总结,提出学习和了解木刻版画技法的意义,指出提高木刻版画技法趣味性在当前高校木刻版画课程教学普及中的重要作用,并对如何加强木刻版画趣味性进行了深入探讨。 相似文献
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本文通过对版画创作过程中技法与情感内容、语言的探索,提出对偶然性因素的看法和其他的感想,意在说明在创作中,情感的表现对作品的重要性。 相似文献
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伴随着课程改革的深入,农村的美术教育更应有自己的特色,自成一派。农村的教学讲求实际性和特色性,突破单纯的传授知识和技法.培养学生创造性思维、提高学生问题解决能力,是素质教育的一个重要组成部分。 相似文献
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本文作者通过版画综合版的实践过程中对版画制作特性的认识作为切入点,论述综合版画在制作过程中出现的偶然性与反复性特征,以及这些特征对综合版画的实验和创作所带来的积极推动作用. 相似文献
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胡志雄 《荆州师范学院学报》2006,29(5):104-106
版画的艺术表现对技法具有很大的依赖性。版画技法的独特性、技法产生的各种艺术效果的欣赏价值,是其它画种所不具备的。从传统版画到现代版画,技法和技法在版画艺术中的意义不断发展演变。形式可以脱离主题独立存在,但是技法不能脱离艺术表现。 相似文献
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梁华 《郧阳师范高等专科学校学报》2012,32(5):55-58
雕版技术是一门制作严谨的印刷技术,分为文字印刷和图像印刷两部分,印刷的过程是先制作原稿,再把原稿反转固定在木板上,由技术娴熟的技师雕刻,完毕后上墨印刷,可以批量印刷,具有复数性。 相似文献
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王体槐 《数学爱好者(高二版)》2010,(3)
在语文课堂教学中,可以借鉴章回小说分回标目,穿插诗词、骈句,在情节发展的紧要关头,以且听下回分解来制造悬念的表现技法。用章回小说回目的对偶句式作导语,可以激发学生兴趣;在分析总结中用诗词骈句,能引导、活跃学生思维,培养学生的能力;在教学过程中,巧用且听下回分解制造悬念,能营造轻松活跃的气氛。语文课堂教学中运用章回小说的表现技法,教师要把握好度。不是每一堂课、每一篇文章都适用这种方法。 相似文献
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教师教育是教育改革成败的关键,今天我国师范大学中教师教育技术教育面临一场空前的挑战。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》所制定的发展纲要精神,本文针对革新型的教师教育技术教育领域,提出了一个全新的“混合型教师”理论框架,并论述了其核心能力。本文对混合型教师三项核心能力中的教学媒体综合运用能力进行了论证,对其在教学实践中扮演的角色进行了阐释。 相似文献
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版画教学在儿童美术教育中占有重要地位,不少国家在中小学及幼儿园中均开设了版画课。我国的版画教育起步较晚,至上世纪80年代初才开始蓬勃发展,到如今在小学教育中已经越来越显示出重要的教育作用。 相似文献
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创造性游戏中,孩子为了逼真地反映(模仿)成人的社会活动,经常需要制作一些“门票”“菜票”“邮票”等游戏材料。而利用版画活动,可以让幼儿自己动手,又快又好地制作这些材料。1.制作角色游戏材料:幼儿爱玩“邮局”游戏,“邮局”游戏需要“邮票”“信封”“明信片”等游戏材料,我们让幼儿通过版画活动制作。用吹塑纸做底 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(5)
小学美术教学的目标是提升孩子们的艺术审美能力,促进孩子们的个性培养。紧跟新课程标准的不断优化,小学美术教育一直包含版画内容,这也是孩子们的必修课。版画教育重点是提高孩子们体验美、欣赏美和创造美的能力。联系自身的工作体会,分析在新课程标准改革基础上,通过小学美术版画教育中的许多教育措施,来提升孩子们整体艺术素质的重要性与详细的实践策略,希望和同行一起探讨。 相似文献
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钟源 《渭南师范学院学报》1997,(3)
本文提出在听力教学中,恰当地综合运用听说读写各项语言技能,可以更有效更快捷地提高听力水平。文章从多个角度对这一观点进行了论述,并从教学实际出发总结出几种综合运用听、说、读、写能力提高听力水平的方法 相似文献
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谷彦彬 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(Z1)
笔者认为,版画教学中所涉及的由绘画性向版画性过渡是版画教学的一个重要问题。因此,学生在进入版画专业学习之初, 从认识上就做好绘画性向版画性的过渡是非常必要的。在版画创作教学中,还应坚持“外形整、内形碎”形体表现原则。 相似文献
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王宇 《牡丹江教育学院学报》2015,(1):111+123
水在人们生活中具有重要作用,对水彩画来说更是如此。无论是在水彩画的材料媒介和技法理论以及文化内涵上,都离不开水。水在水彩画中运用技法的不同,其作品表现效果和风格也会有所不同。文章根据个人的绘画经验谈谈水在水彩画中的运用技法。 相似文献
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版画基础教学作为高校美术教学的一项重要内容,在美术教学中有很强的现实意义。在版画基础教学中教师要不断地改进和探索教学思路与方法,以调动学生学习的主动性和积极性,提高学生的艺术水准,增强学生的创新能力。 相似文献