新时期高校图书馆青年馆员培养对策研究

青年馆员承载着图书馆的未来和希望,是图书馆的生力军。本文在调查分析基础上,从运行机制及保障措施角度出发,提出了新时期提升青年馆员担当精神和专业精神的三层次培养教育体系,为青年馆员成长保驾护航。     

高校图书馆青年馆员职业发展困境及对策研究

青年馆员职业发展对高校图书馆发展具有关键性作用,面对高校青年馆员职业发展的困境,高校图书馆要加大宏观改革力度,完善工作学习环境,提高广大青年馆员的自我调适能力。参考文献9。     

高校图书馆青年馆员职业满意度研究

调查分析表明,职业爱好、专业兴趣、社会认同和发展前景等,是影响高校图书馆青年馆员职业满意度的重要因素。高校图书馆应当采取切实有效的措施,培养其职业兴趣,提高其职业信念,把握其专业发展规律,促进其持续进步,并通过对“和谐共享”的组织氛围和“公平竞争”的人际环境的构建,提升青年馆员的职业满意度。     

高校图书馆青年馆员发展问题探讨

近几年,高校图书馆青年馆员的数量不断增长,对高校图书馆的未来发展产生了重大的影响。青年馆员有自身的特点,目前的工作状态也并不理想。为了高校图书馆的进步,必从各个方面入手促进青年馆员群体的良性发展。     

论高校图书馆发展与青年馆员培养

图书馆事业能否适应新时代的发展,很大程度上取决于图书馆的管理水平和馆员的素质。近年来大多数高校图书馆开始意识到青年馆员在图书馆工作中的重要性。本文专门就高校图书馆在发展中对青年馆员的素质要求、培训方向等问题进行了阐述。     

谈网络时代高校图书馆青年馆员素质的提升

青年馆员是高校图书馆人力资源的重要组成部分。本文阐述了网络时代高校图书馆的新特点,提出青年馆员应该根据这些特点提升综合素质,才能适应新形势下高校图书馆工作的需要。     

高校图书馆青年馆员的职业焦虑及应对

通过罗洛·梅的焦虑论,分析了高校图书馆青年馆员职业焦虑的成因、职业焦虑对图书馆及馆员的危害,以及应对职业焦虑的办法.     

高校图书馆青年馆员心理健康状况调查分析

采用SCL-90精神卫生自评量表和自编开放式生活事件量表．对不同类型的高校图书馆实施问卷调查．结果显示,高校图书馆青年馆员在躯体化、人际关系、焦虑、抑郁等项目上明显高于全国常模,呈显著性差异,并在此基础上提出对高校图书馆青年馆员实施心理教育,提高心理健康水平的建议。     

高校图书馆知识型青年馆员学术行为激励模型探讨

目前,高校图书馆员学术激励机制存在诸多方面的问题,高校图书馆员承受着各方面的压力,往往表现出焦躁不安的情绪,这在一定程度上将会影响高校图书馆学科服务工作的和谐发展.运用混沌理论探讨新时期高校图书馆知识型青年馆员学术行为激励机制的混沌特征,构建基于混沌理论的高校图书馆知识型青年馆员学术行为激励模型,有利于我国高校图书馆知识型青年馆员学术行为激励机制的完善.     

浅谈图书馆馆员职业道德与综合素质

一个人,不论从事哪一行、哪一业,都要有职业道德和较全面的综合素质.对此我们新时期图书馆工作人员也不例外.     

青年馆员职业精神的自我塑造

从青年馆员职业精神的现状出发,分析了青年馆员职业精神缺失的影响因子,认为青年馆员职业精神的提高不仅是外在的教育和培养,最重要是内在的自我塑造和升华。从敬业、协作、责任、博爱、德行等五个方面的内省,探讨了青年馆员应该信守的图书馆职业精神。     

试论高校图书馆青年馆员的培养

青年馆员的成长直接关系到高校图书馆事业的发展。针对高校图书馆青年馆员存在的一些问题,提出了一些青年馆员的培养措施。     

高校图书馆馆员职业道德漫谈

高校图书馆是为高校师生搜集、整理和提供各种知识情报的服务性组织,也是教学和科研的重要学术性机构之一。高校图书馆馆员(下称高校馆员),担负着服务与育人的双重任务,除了应具备较强的职业能力外,还要有高尚的职业道德。二者齐举并重,图书馆才能取得理想的服务与育人效果。高校馆员的职业道德,是指馆员在图书馆活动中所应遵循的道德准则和行为规范。它是一个影响着图书馆工作绩效而又易于被人们所忽视的隐性因素,长期处于较为薄弱的环节。在图书馆不断变革与发展的形势下,加强馆员的职业道德建设已成为顺应潮流的现实     

高校图书馆青年馆员“组织归属感”实证研究——调查、分析与对策

高校图书馆青年馆员归属感研究具有重要的现实意义。调查分析表明,工作的挑战性、成就感、个人与组织目标的一致性、进修深造机会等是导致高校图书馆青年馆员归属感缺失的重要因素。高校图书馆应当采取切实有效的措施,通过构建“和谐与共享”的组织文化体系、“针对与实效”的培训体系、“创新与发展”的工作体系、“科学与规范”的制度体系,从而提升青年馆员的归属感。     

浅论高校图书馆馆员素质

“图书馆员是图书馆的灵魂”。图书馆发挥作用的程度,对社会的影响程度,以及各项功能的实现程度,都离不开图书馆的主体——图书馆员的直接参与。搞好图书馆员素质教育工作,是推进图书馆事业发展的重要手段。     

高校图书馆员职业道德刍议

图书馆是高校办学的重要支柱，馆员的职业道德直接影响育人质量。因此．要高度重视和加强对馆员职业道德的教育和培养。     

高校图书馆青年馆员职业能力开发探析

通过对目前高校图书馆青年馆员职业现状的分析,指出高校图书馆青年馆员职业能力开发的必要性,并就青年馆员职业能力开发途径从图书馆内部环境建设及馆员自身努力两方面提出实施方案,最后指出青年馆员职业能力开发中需要注意的问题。     

试论青年图书馆员职业道德的形成与培养

青年图书馆员是图书馆事业发展的未来,加强青年馆员的职业道德培养和教育,是图书馆面临的重要任务.