高校会计信息失真的成因及对策

会计制度的不完善,核算基础存在缺陷,领导无法负起会计责任,会计人员素质不高,审计部门缺乏力度成为高校会计信息失真的主要原因。目前,应努力采取完善法规建设,修正核算基础,保障合法权益,加强会计队伍建设,推行会计委派制等相关对策。     

会计信息失真的成因与对策

随着市场经济的不断发展，我国出现了多种所有制形式和众多利益主体的格局。这种格局促进了我国经济事业的发展，同时也引发了一些深层次的管理矛盾，表现在会计工作上就是一些部门和单位受局部利益或个人利益的驱动，违规违纪，弄虚作假，造成会计工作秩序混乱，会计信息失真，严重影响了投资人、债权人及社会公众的利益，同时也阻碍了国家宏观调控和管理的正常进行，成为当前会计改革的重要内容。本文针对其产生的原因，提出相应的对策。     

会计信息失真问题浅析

国内外会计信息失真的案例不胜枚举.避免会计信息失真不仅可以让投资人避免因虚假财务信息而遭受到的损失,也可以为国家间接提供较为准确的经济数据,从而形成合理的宏观政策,避免国有资产的流失,保障国家和公民的利益.本文指出造成会计信息失真的三大原因:公司治理结构不健全;会计信息披露体系不健全;缺乏完整的诚信体系.最后针对这三个原因提出了相应的解决方案,即健全股权结构,强化内部监督机制,落实公司内控制度;加强自愿性信息的披露、非财务类信息的披露;建立特色的诚信体系.     

会计信息失真的整治对策

目前我国会计领域存在严重的会计信息失真现象,造成了严重的经济和社会后果。本文从会计信息失真的原因分析入手,提出防止会计信息失真的几个对策。     

会计信息失真的原因及治理对策

近年来，我国会计信息失真现象相当普遍，严重地干扰了市场经济秩序，损害了国家和社会公众的利益。会计信息失真的原因是多方面的，既有企业本身内在的原因，也有社会监管不力等客观因素，同时我们也要及时地提出相应的对策。     

会计信息失真的成因及对策

从主观和客观两方面分析了会计信息失真的成因 ,其中客观原因主要是客观经济环境的动态性以及会计原则、会计假设、会计处理方法上的缺陷 ,主观原因则涉及会计主体内部控制和外部监督等方面的问题 ;然后针对这些问题提出了制度建设、健全内部控制和外部监督、会计委派制等提高会计信息质量的对策     

会计信息失真的表现成因及对策

目前我国财务失真和会计造假行为十分严重，已经成为阻碍中国经济发展的一个毒瘤。本总结了会计造假的一些具体表现形式，用一些实际发生的事例分析了会计造假的主客观原因，并就如何治理和解决会计信息失真问题，提出了建设性措施。     

浅析会计信息失真成因及对策

会计信息真实性对企业至关重要,目前会计信息失真现象非常严重,成因大致可分为违规造假型、滥用判断型、差错失误型、规则漏洞型四类。本文通过建立健全会计法规体系,加强会计人员诚信体系建设等七个方面的论述,提出了解决问题的最佳途径。     

会计信息失真成因及对策分析

随着我国加入WTO,现代企业制度的逐步建立,国家经济政策的调整和资本市场的进一步放开,企业的融资渠道也越来越多,无论政府管理部门、投资人还是债权人对企业提报的会计信息的依赖性越来越大,对会计信忠的真实性、可靠性、及时性要求更高,只有根据高质量的会计信息,才有助于会计信息的使用人做出正确的决策.     

会计信息失真的成因与对策

2000年7月1日正式施行的《会计法》以及相关法律法规着重对会计作假的处罚已作了明确规定。笔在本中揭露了会计信息失真的现状，阐述了会计信息失真的环节、会计作假的主要手法和严重危害，并进一步分析了会计信息失真的各种原因，同时有针对性地提出了一些防治会计信息失真现象的对策和措施。     

会计电算化模拟实习的探讨

会计电算化模拟实习过程一般应包括实习准备、实习动员、手工操作、电算化操作、实习考核、总结等阶段。对实习操作中存在一些问题，文章提出了一些具体改进意见。     

会计电算化模拟实习的探讨

会计电算化模拟实习过程一般应包括实习准备、实习动员、手工操作、电算化操作、实习考核、总结等阶段。对实习操作中存在一些问题 ,文章提出了一些具体改进意见     

高校教学管理科学化的探讨

高校教学管理应坚持以人为本的教学理念,以规范化、竞争化、最优化为原则,不断深化教学改革,加强教学管理科学化,为高等教育的大发展提供条件和保障。     

对我国会计信息失真问题的探讨

当前，我国的会计信息失真问题暴露的越来越多，会计信息失真已严重影响了我国正常的经济秩序和经济建设。本文主要对会计信息失真的原因作了客观和主观方面的探讨，并在分析原因的基础上进一步提出了几点解决会计信息失真的办法和措施。     

会计信息失真的原因与对策

目前我国会计信念失真问题普遍存在且产生了严重的负面影响，出现会计信念失真的现象，有其主、客观原因和深刻的社会和制度根源。治理会计信念失真，必须完善现代企业制度，严格依法治理企业，严肃财经纪律，提高财会人员素质，健全全国统一的会计电算化网络，等等。     

师范院校《微生物学》实验教学改革的探索

采用“从低到高、从基础到前沿、从接受知识到培养综合能力及创新能力”逐步提高的三阶段教学模式开展了《微生物学》实验教学内容的改革。在实验教学方法和实验教学方式改革方面,重点探索了实验教学与工厂实习相结合,以及以“问题”为中心,“学生”为主体的“互动式”教学新模式。教学效果得到了明显改善。     

信息化环境下高校基建会计与事业会计的并轨改革探究

近年来,国家财政开始调整对于高校的拨款体制,高校会计的发展也日益电子化、信息化、现代化。在这样的大环境下,传统的基建会计与事业会计相分离的做法已经难以适应发展需求,高校会计的并轨改革呼之欲出。笔者结合高校会计的工作经验,探讨了信息化环境下高校基建会计与事业会计的改革思路。     

艺术院校大学英语课程建设的探索

《大学英语课程教学要求》的推出,从国家外语教育政策层面为艺术院校的英语课程改革指明了方向,课程的改革有了可能性和灵活性。以山东工艺美术学院为例,从大学英语课程改革的目标和课程的设置两方面探讨了艺术院校英语课程改革的方向,以期为同类艺术院校的大学英语课程建设提供良好的借鉴作用。     

我国政府环境信息公开问题研究

目前我国政府环境信息公开程度较低,偏重于保密;为公众提供环境信息的方式和渠道过少;程序方面缺乏保障和救济。针对这种现状,我国在政府环境信息公开方面应当转变观念,从修改和整合现行关于环境信息公开的法律规定入手,建构系统的政府环境信息公开制度体系。     

会计信息披露探讨

在全球经济一体化条件下，竞争性工商企业的会计信息披露仍停留在纸介质单向传播阶段，严重阻碍了社会经济的发展，会计信息的披露应朝着多元化、网络化、信息化、双向传播方向发展。