高职《礼仪》课程教学的几点思考

礼仪教学不仅要注重理论知识的讲授,更要注重高职生能力素质的提升.因此需要通过在教学方法、考核方式等方面的摸索和探讨,不断改进创新礼仪教学模式,为社会培养高素质的复合型人才.     

中西方礼仪教学的目标差异

随着全球化的演进,中西方文化的碰撞对礼仪有着深层次的要求。文章通过对比中西方礼仪教学的目标,找出两者存在的差异,保留并发扬我国的优秀礼仪传统,吸收西方精髓,完善我国在礼仪教学培养上的缺陷,为我国礼仪教育提供一定的参考。     

中西方礼仪教学的目标差异

随着全球化的演进,中西方文化的碰撞对礼仪有着深层次的要求.文章通过对比中西方礼仪教学的目标,找出两者存在的差异,保留并发扬我国的优秀礼仪传统,吸收西方精髓,完善我国在礼仪教学培养上的缺陷,为我国礼仪教育提供一定的参考.     

基于宏观层面的礼仪文化研究——当代大学生礼仪文化修养重要性分析

文章立足于对礼仪的起源、含义、原则和规律等内容的研究,着眼于礼仪文化的重要性分析,通过对大量有关礼仪学资料的收集、筛选和提炼,致力于使即将承载一定社会责任的当代大学生更好地传承我国源远流长的礼仪文化.力求使广大大学生深刻认识和体会到礼仪的重要性,真正做到知书达"礼".     

浅谈礼仪在商务谈判中的运用

随着中国经济的发展,商务交往活动日益频繁.商务谈判贯穿于原材料采购、产品销售及经济与技术合作等一系列的商务活动之中.其中,决定商务谈判是否成功的一个重要因素是谈判人员的礼仪修养的高低.文章主要介绍了在商务谈判前、商务谈判中和商务谈判后的礼仪规范.     

商业礼仪测试题

1．在商业活动中 a．握手和进行互相介绍的时候,男士需要起立。 b．在握手和进行互相介绍的时候,女士需要起立。     

大学生礼仪教育的重要性及途径

目前由于国内外形势的变化、市场经济的冲击、家庭环境的影响、个人素质修养的差异及学校礼仪教育的不足等因素,出现了某些大学生礼仪行为不文明的现象。加强大学生礼仪教育事不宜迟。学校和有关部门应齐抓共管,通过各种途径加强大学生礼仪教育,提高大学生的综合人才素质。     

也谈雪茄礼仪

雪茄进入欧洲以后,因其独有的魅力,很快成为了上流社会新的生活方式,于是,日渐演化出一套雪茄礼仪。     

公关活动中的社交礼仪

礼仪是企业形象、文化、员工修养素质的综合体现,我们只有做好应有的礼仪才能将企业在形象塑造、文化表达上提升到一个满意的地位。“每位员工都是企业形象的代言”,企业形象有决定企业未来的发展。良好的职业形象是公关人员维护企业形象的关键,只有通过严格、系统的专业礼仪训练,才能使员工在仪容、仪表、姿态、语言、表情等方面发生变化,真正体现出员工的个人素养,从而提升企业形象,达到顾客100％的满意度。     

中华优秀传统礼仪文化传承路径研究

中华传统礼仪文化博大精深,将其发扬传承下去是极其重要的。从研究背景和意义入手,分析当前社会传承中华优秀传统礼仪文化的现状,探究中华优秀传统礼仪文化的传承路径,从注重个体养成提升自身礼仪文化修养,结合家庭日常注重礼仪教育,强化学校礼仪文化教育,提升学生个人素养、完善全民教育体系营造崇尚新时代礼仪社会氛围4个方面,为传承中华优秀传统礼仪文化奠定坚实的基础。     

我国古代的榻及相关礼仪制度

榻是床的一种。榻的命名源于形制特点。榻最迟出现于秦代,初期多用于坐而少用于卧,盛行于汉魏六朝,隋唐时代开始渐渐衰落,其功用被床和高型坐具(椅子、凳等)所取代,最后从人们的生活中完全消失。榻和床在功能和形制上有区别,随着榻在各个时期的功用变迁,我国古代有不同的与榻相关的礼仪制度。     

大学生礼仪教育的重要性及途径

目前由于国内外形势的变化、市场经济的冲击、家庭环境的影响、个人素质修养的差异及学校礼仪教育的不足等因素,出现了某些大学生礼仪行为不文明的现象.加强大学生礼仪教育事不宜迟.学校和有关部门应齐抓共管,通过各种途径加强大学生礼仪教育,提高大学生的综合人才素质.     

论中国古代的举止礼仪

每个人的身体作为客观存在,不仅指生理层面的肉体,还包括历史、文化、思想等社会、精神层面的因素。身体是自我认知以及人与自然、人与社会沟通的起点和基础,在任何时代,身体问题都是一个人,一个社会,乃至一个国家和民族所关注的基本问题。作为文明发展的阶段性产物,中国古代的举止礼仪全面、系统地诠释了中国传统文化特有的修身理念,本文将以古代日常生活中最基本的坐立行走礼为主要研究内容,探讨古人如何在举手投足之间践行举止礼仪,实现以礼正身的目标,进而挖掘古代举止礼仪所蕴含的巨大文化价值和社会实践功能。     

加强高职学生礼仪教育的必要性及途径

加强高职学生礼仪教育一方面可以提高高职学生思想道德修养、另一方面可以帮助高职学生建立良好的人际关系并促进精神文明建设。转换礼仪教学模式，利用新生的校园电子网络环境，更新礼仪教育理念，发挥校园优势，营造良好氛围，是加强高职学生礼仪教育的必要途径。     

浅析大学礼仪与道德建设的关系

中国乃礼仪文明之邦,现在很多方面都涉及到礼仪.但是道德为重中之重,对每个人都是非常重要的,一个人的道德的好坏是不是由礼仪的好坏来决定,文章针对此问题展开了探讨.     

浅析大学礼仪与道德建设的关系

中国乃礼仪文明之邦,现在很多方面都涉及到礼仪。但是道德为重中之重,对每个人都是非常重要的,一个人的道德的好坏是不是由礼仪的好坏来决定,文章针对此问题展开了探讨。     

中西网络社交礼仪差异及其教育启示

近年来,由于微信等网络社交媒体在世界范围使用愈益广泛,加之中外“互联网+”校际交流更加频繁,青少年学生的跨国网络社交行为明显增加,使得相应的社交礼仪受到重视。在此背景下,了解中西网络社交礼仪差异便成为必需。该文在概述中西文化中社交礼仪差异的基础上,着重围绕中西网络社交礼仪中语言和用词、礼貌和尊重的表达、非言语行为的表达及网络社交平台使用等差异状况进行分析,并结合中西方的文化背景、语言特点与网络环境,对如何完善学校社交礼仪教育提出建议,以期提升青少年学生的网络社交能力,进而促进中西文化之间的相互理解与深入交流。     

对外、对内企业文化礼仪在电力企业的应用

曹雪芹的《红楼梦》第70回有句话叫"好风凭借力,送我上青云".最初,他想用花絮来表达他对未来幸福的渴望和希望.中国国家电网公司肩负着"为美好生活充电,为美丽中国赋能"的使命."两为"意味着公司存在于发展的根本目的在于服务,即服务人民、服务国家;"两美"(美好生活、美丽中国)彰显公司在社会进步和生态文明建设中的作用价值;...     

礼仪、习俗与气候变迁和环境演变关系的思考

潘晟在《江汉论坛》2011年第8期撰文指出,在利用礼仪、习俗等资料考察边疆地区或以往的“历史空白”区域气候变迁与环境演变时,需要注意以下几个方面的问题。其一,要理清礼仪、习俗起源、形成、演化与气候、环境的关联性。这种关联性包括礼仪、习俗中体现气候或环境变迁的指示性内容,即礼仪、习俗中哪些活动确实与气候、环境有关,关联的强弱程度等;它所代表的区域范围,以及区域范围的变化;它的阶段性特征等。     

加强高职学生礼仪教育的必要性及途径

加强高职学生礼仪教育一方面可以提高高职学生思想道德修养、另一方面可以帮助高职学生建立良好的人际关系并促进精神文明建设.转换礼仪教学模式,利用新生的校园电子网络环境,更新礼仪教育理念,发挥校园优势,营造良好氛围,是加强高职学生礼仪教育的必要途径.