十八项科学的创始人

地心说:亚里斯多德未来学:弗勒希特海姆控制论:维纳遗传学:孟德尔世界语:柴门霍夫相对论:爱因斯坦人口论:马尔萨斯基因学说:摩尔根太阳中心说:哥白尼现代天体学:刻卜勒生物进化论:达尔文政治经济学:威廉·配弟原子能物理学:居里夫妇地质力学:李四光剩余价值学说:马克思板块构造学说:魏格纳地理环境决定论:孟德斯鸠经典力学与现代光学:牛顿十八项科学的创始人@小罗     

生物的进化

<正>1概述本考点主要包括两个方面的内容:现代生物进化理论的主要内容;生物进化与生物多样性的形成。现代进化理论是建立在自然选择学说的基础之上的,因此对于现代进化理论的考查往往会与自然选择学说相联系。     

“现代生物进化理论的由来”教学设计

一、设计理念 关于拉马克的进化学说,用提问的方式引导学生评说其要点内容和局限性,然后由教师指出拉马克的进化学说是达尔文学说之前影响最大、最为系统的进化理论;达尔文的自然选择学说是本课教学的中心。现代生物进化理论是以自然选择学说为核心,综合了生物学各学科的成就和多种生物进化因素建立起来的,因此,达尔文的自然选择学说是学生理解现代生物进化理论由来的关键。     

人类起源的研究进展

有关早期人类的起源有三种学说，即裂谷学说、劳动创造学说和突变选择学说。人类的进化经历了南方古猿、能人、直立人和智人的四个发展阶段。关于现代人的起源有二种假说，印系统说和迁徒说。现代人类的起源地一般认为在非洲。     

弗洛伊德的精神分析学说对现代教育的影响

弗洛伊德的精神分析学说对现代教育的影响●杨汉麟弗洛伊德（ＳｉｇｍｕｎｄＦｒｅｕｄ,１８５６～１９３９）是现代西方心理学的主要学派之一——精神分析学说的创始人。这一学说问世后,不仅在心理学界激起强烈反响,而且对其它人文科学产生了巨大的影响,教育亦不例外...     

全息胚学说与现代分形理论的比较研究

本文把具有数理特征、量化程度高,西方人提出的现代分形理论与由大量生物现象归纳、概括,属于描述性、量化程度较低,中国人创立的全息胚学说进行对比研究,分析了全息胚学说和分形理论的内在联系,指出全息胚学说中蕴含着丰富的分形思想,又进一步从全息胚学说出发得出了生物体的时空分形特性。利用现代分形理论研生物体生长发育,对全息胚学说进行量化是一条可行途径。     

达尔文主义·新达尔文主义·现代达尔文主义

1　达尔文主义亦即达尔文学说 ,它是达尔文在他的《物种起源》等著作中 ,从分类学、形态学、胚胎学、生物地理学、古生物学等方面 ,列举事实证明不同生物之间有一定的亲缘关系 ;古代生物和现代生物之间有着共同的祖先 ;现代生物是远古少数原始类型按照自然选择的规律逐渐进化的产物。它是一个庞大的生物进化体系。在达尔文学说的科学体系中 ,最主要的是自然选择学说 ,其主要内容可以概括为 :过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。随后 ,英国的赫胥黎、德国的海克尔等称赞并接受达尔文主义 ,同时也在不同方面发展了达尔文的进化学说 ,成…     

语言显-潜理论及其理论渊源

显和潜是一切事物存在、运动、发展的方式,也是语言存在、运动、发展的方式.显一潜的对立和转化,不仅是现代语言学的一个重要理论问题,也是一个重要的哲学问题.王希杰的显一潜理论可能有如下几方面的理论渊源:心理学-弗洛伊德潜意识学说;语言学-索绪尔学说、叶姆斯列夫学说;东西方哲学.     

语言显―潜理论及其理论渊源

显和潜是一切事物存在、运动、发展的方式,也是语言存在、运动、发展的方式。显―潜的对立和转化,不仅是现代语言学的一个重要理论问题,也是一个重要的哲学问题。王希杰的显―潜理论可能有如下几方面的理论渊源:心理学—弗洛伊德潜意识学说;语言学—索绪尔学说、叶姆斯列夫学说;东西方哲学。     

论职业教育的马克思主义理论基础

资本主义生产方式的兴起为现代职业教育提供了社会历史条件,教育与生产劳动相结合的学说为现代职业教育提供了理论基础.马克思扬弃了前人的思想学说,认为现代生产与现代教育相互作用、相互影响,职业教育与社会生产具有更为直接的联系,因而更为直接地体现了教育与生产劳动相结合的本意.     

西方理论学说对中国现代民间文学的影响

中国现代民间文学发轫于20世纪上半叶,滥觞于20世纪上半叶,并在20世纪上半叶迎来其研究的第一个高潮。中国现代民间文学之所以取得如此成就,除了其自身发展外,在很大程度上受到来自西方理论学说的影响。学者们通过翻译西方理论著作、介绍其理论学说、以及运用其理论和研究方法研究中国的神话、传说、歌谣、民间故事等这三种途径,将进化论人类学派神话学说、社会人类学学派功能理论学说、马克思主义文艺理论学说引入中国,推动了中国民间文学的发展。     

阳明对孟子学说的发展及其现代意义

明代儒学大师王阳明对战国时期的孟子学说有继承也有发展。本从人性和如何修炼人性两个方面论述两人学说的异同，并在此基础上初步阐明阳明学说对现代教育的启示作用。     

现代综合进化论对生物进化的解释

现代综合进化论是在达尔文自然选择学说受到人们怀疑甚至反对时,由Th·Dob-zhensky等几位科学家提出来的,它综合了细胞遗传学、古生物学、生态学、分子遗传学、分类学及群体遗传学等多学科的成就,解释了达尔文自然选择学说中的一些缺陷,如变异和遗传的本质是什么等问题,丰富和发展了达尔文主义,因而又称之为现代达尔文主义。它对生物进化的解释主要有三方面:一是进化的原材料问题;二是自然选择     

休谟认识论对英国分析哲学的影响

休谟从其不可知论的现象论出发,承认感性经验为我们知识的唯一来源。休谟关于观念的学说,特别是关于两类知识的学说是英国分析哲学家认识论学说的基础。英国哲学家麦克纳布在描述休谟哲学对现代实证主义的影响时断言,休谟划分知识为两类“成了现代经验主义的主要基石和最重要的武器”。     

宇宙怎样大爆炸

爆炸好理解,可是宇宙大爆炸就多少让人不太明白怎么回事了。然而,在现代宇宙学中,没有比宇宙大爆炸学说更能够说明现在人类所观察到的宇宙现象了。作为最有影响的一种学说,与其它宇宙模型相比,宇宙大爆炸学说的主要观点认为:我们的宇宙在最初的时候有很高的温度,然后才慢慢变冷。当然,这经历了很长的一段时间。在这个变化时期里,宇宙体系也     

管理学学说的发展脉络与人性化管理

本文对管理学学说的发展脉络进行了介绍,阐述了泰罗、法约尔、韦伯、梅约的四大经典管理学说的框架内容,以及现代管理学说的四大背景和当代学说重视战略、吸收多学科内容等特点,进一步阐述了管理思想最新进展的后现代管理学说,对该学说的提出、主要内容和德鲁克的有关思想进行了阐述。     

关于对学生创造性的培养

创造性的培养是当今具有世界意义的课题。然而正如美国心理学家 J·爱·肯所说:“心理学文献中,没有比‘创造性’这个课题被人研究得更多和被人理解得更少了。”现代科学研究的基本方法是:把现有的科学理论作为暂时接受的试探性学说,沿着一条既令的思路进行研究,必要时抛弃这一学说,大胆突破。所以科学家应该富于创造     

理性视野中的欧文·白璧德文学批评意蕴

在现代历史语境视野中,对欧文·白璧德的文学理论学说加以全面的分析与概述,不失为一个极具价值意义的重要论题。一方面从白璧德系列著述中可以窥视到其思想理论学说批判视点之稳健、圆熟与透彻;另一方面从学衡派之思想主张到梁实秋之文学批评观,则可清晰印证白璧德古典主义思想学说在中国现代文学史上的特有的内涵启蒙和理性批判。     

“逃避自由说”的文本解读

本文针对国内关于弗罗姆（又译弗洛姆）“逃避自由说”的解释含混不清的现状，指出这一学说的基本要点为：古代社会安全而不自由，现代社会自由而不安全。本文还指出了这一学说提出的社会背景和历史依据，分析了现代人逃避自由的心理机制及其与法西斯主义兴起的关系。文章最后讨论了这一学说的贡献与局限     

现代西方德育理论综述

现代西方社会矛盾和社会道德问题促使西方德育研究成为热点,产生了各种德育理论学说;同时,各种德育理论学说又影响和指导着现代西方的德育实践。本文概要介绍了理性主义和永恒主义、非理性主义和相对主义、实用主义和改造主义、新托马斯主义、当代人本主义等影响较广的五大现代西方德育理论