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音乐欣赏课是一门欣赏、分析人民群众的集体创作——民族民间音乐,以及专业作曲家创作的科目。在对古今中外数目众多的、具有一定思想性和美学价值的音乐名著的审美实践的同时,既使学生获得艺术的美感享受,又促使学生在音乐上有进一步的发展——使他们对音乐作品和内容形式的积极自觉地感受,培养他们分析音乐语言及其要素——音乐的表现手段的能力,以帮助其形成音乐鉴赏能力并且开阔艺术视野,为达此目的,在音乐欣赏教学中最重要的是如何启发学生进入"感情"和"理智"的欣赏意境。 相似文献
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欧阳睿 《第二课堂(小学)》2010,(1):71-72
当今社会,不少家庭存在着家庭暴力。它给家庭蒙上了阴影,使得许多原本幸福美满的家庭充斥着冷漠、猜忌,家不成家。如今,在我们纯洁美丽的中学校园里,也有一种“暴力”正上演,那就是“校园冷暴力”。 相似文献
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苏芩:你好!我和老公是恋爱4年结的婚,感情一直很好,至今有一个3岁的小孩。他今年2月份时考驾照认识了一个女人,那女人也已经结婚生小孩了。他学车期间,我不知道是怎么了,第六感吧,老是不放心他,就老说一些不信 相似文献
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明朝吕枘在《泾野子》里讲过一个故事:古时有一户人家。生了五个儿子。一个质朴老实,一个聪明机敏.一个眼睛失明,一个天生驼背,一个天生跛脚。他们的父母让质朴老实的儿子务农。让聪明机敏的经商,让眼睛失明的学占卜,让天生驼背的搓麻绳(因干此活要整天弯着腰),让天生跛脚的在家纺线织布。后来五个儿子都过得很好,衣食不愁。 相似文献
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教师在日常工作中,应不断学习并掌握激励学习、鼓励自治、支持自尊、引发自信、消除焦虑、消灭恐惧、减少挫折、平息愤怒、化解冲突的方法,掌握了这些职业技巧,有助于创造一个有感情的学习情境,提高教学效果,改善教学质量. 相似文献
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周瑛 《中国科教创新导刊》2008,(9):98-98
要让学生主宰课堂,第一、在教学活动中首先要诱发学生的学习兴趣;第二、教师必须放手让学生参与数学学习的各个环节;第三、加强学法指导,培养学生的自主学习能力 相似文献
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赵晶 《湖南科技学院学报》2011,32(11):54-56
婚姻与爱情是人类社会永恒的话题,论文从理智与情感两个角度,分析奥斯汀在《傲慢与偏见》中的婚姻观,那就是:恋爱婚姻与财产和社会地位相互关联,但恋爱婚姻不能简单地取决于财产和社会地位,理想的婚姻应当建立在既有理智的选择又有情感的诉求的基础上;而只用理智考虑的金钱婚姻和只求情感满足的肉欲婚姻是不可取的,更不可能拥有婚姻带来的快乐。 相似文献
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随着新课程改革的深化,培养学生自主学习已成为课堂教学的必然。这就要求教师必须将学生学会知识的能力转变为会学知识的能力。要完成这种转变,教师不仅要转变教学观念,还要不断地思考、探索培养学生自主学习的方法。同时,学生也要转变学习的观念。这是一个长期和艰难的过程,需要教师和学生的共同努力来实现。 相似文献
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随着新课程改革的深化,培养学生自主学习已成为课堂教学的必然.这就要求教师必须将学生学会知识的能力转变为会学知识的能力.要完成这种转变,教师不仅要转变教学观念,还要不断地思考、探索培养学生自主学习的方法.同时,学生也要转变学习的观念.这是一个长期和艰难的过程,需要教师和学生的共同努力来实现. 相似文献
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感情与教育教学有着千丝万缕的联系,教师充分利用感情因素,可以有效提高自己的教育教学效果,而各种原因却导致教师在现实教育教学过程中只重视认知因素而忽视了情感因素的积极作用,本文从感情与教育的关系、当代教育中感情的缺失归因分析出发呼吁教育感情的重构. 相似文献
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陆小霞 《学生之友(小学版)》2012,(6):54-54
众所周知,在小学诸多学习科目当中,数学学科被普遍认为比较呆板、单调和乏味,数学中的数字、图形、符号、公式、习题等不够生动形象,好象缺乏感情色彩,是单纯的“知识”。这样的知识孩子们喜欢学习么? 相似文献
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我的女儿现在该上初三了,她学习成绩很好,而且与男女同学关系都很好。其中有一个男生总和女儿讨论问题,是很好的学习伙伴。但是最近这个男生突然不理女儿了,这让女儿很困惑。女儿跟我说她很享受他们讨论问题的过程,没有其他想法,但是现在因为这个男生不理她了,她就总想着这件事,虽说没影响学习,但是确实分了心。我该怎样跟女儿谈,来淡化这个问题? 相似文献