UNIT 9 What is it made of？

能认读并能运用本单元的生词和下面这些词组：be made of，be made in，be used for/as/by，on the other hand,in/arouad/all over the world…等。懂得被动语态(一般现在时态)的意义、构成及基本用法。了解英语是当今世界上最主要的国际通用语言，增强自己学好英语的自信心。     

Starter Unit5 What color is it？

单元学习目标及学习指导:Boys and girls，欢迎你们来学英语!通过本单元的学习，你将：1．认识一些英文字母和单词；2．学习不同颜色的表达法；3．学习特殊疑问句和陈述句。4．本单元的重要句型有：     

Unit 8 Merry Christmas

知识与技能每个社会都有自个的“节日”,人们在过节中少不了要互致“祝愿”,互寄贺卡,那么这些特别的问候应牢记在心中.一节日问候(1) 用语Happy New Year! 新年快乐! A happy new year to you! 祝你新年快乐!Happy the Spring Festival! 新春愉快! Have a happy Easter! 复活节快乐!Have a good Christmas! 圣诞快乐! A Merry Christmas to you! 圣诞快乐!Merry Christmas and Happy New Year! 祝圣诞快乐,新年愉快!I wish you a very merry Christmas. 祝你圣诞快乐!(2) 答语Thanks. The same to you! 谢谢。你也…     

Unit 10 When was it built？

~~Unit 10 When was it built?!山西运城@田克让     

Unit 24：What were they doing？

在这个单元里我们要学习的语法项目是“过去进行时”，围绕这个内容我们将讨论一些有关过去的活动并进行一些阅读训练。通过这些练习，同学们可以理解过去进行时的含义并清楚它与一般过去时的区别。     

What Good is Second Language Acquisition Theory？

Before you read this article,here is a short test that you might like to try. How's your knowledge of Second Language Acquisition(SLA)theory?Test yourself. Who's the odd-one-out? a)Chomsky b) Chimpsky c)Vygotsky d) Skinner     

Unit 10 What was it built？

供材料作文的特点是读写结合，既考查同学们的阅读理解能力，又考查同学们的提炼、联想、表达能力。与话题作文相比，开放之中有限制，有效地避免了抄袭与套作；与命题作文相比，限制之中有开放，利于考生各显神通。供材料作文集话题作文与命题作文优点于一身，笔者估计今后中考供材料作文考查的地区会有所增加。因此，供材料作文千万不可忽视。     

Unit 12 Mainly revision

~~学海拾贝TheFirstManToFlyUnit 12 Mainly revision     

《What time is it？》课堂实录

教学内容：新版小学英语三年级下册第十课。教材分析：本课通过一位小朋友在公交车站向一位陌生大哥哥询问,引出时间教学环节,对话内容贴近实际生活,学生易于理解,有利于任务活动的开展。 学情分析：本课教学对象是三年级的学生。他们已经学习了一些简单的英语,对英语好奇,乐于用英语表达所见、所闻并能积极地参与到学习活动中来。     

Unit 9 When was he born？

学会并能运用以when引导的时间状语从句。运用when／how long开头的特殊疑问词提问，并作出相应的回答。能运用所学的词汇和时态，谈论人物的出生和主要事迹等。     

Unit 2 What＇s the matter？

能就身体健康问题进行简单的交谈；能就他人所面临的问题或困难简单地提出相应的建议。学习有关人体各主要部位或器官的单词，归类掌握谈论病痛问题的短语，如：have a cold，have a stomachache等。     

切忌望文生义

由于人类生活习惯和文化传统有相同或近似的一面，因此在某些具体表达上，英语与汉语必然有类似之处，有些则可能不谋而合。例如：     

Unit 3 What are you doing for vacation？

能用英语谈论有关未来活动的计划，能以度假旅游为话题进行简单交谈。学习用现在进行时表示将来的用法。     

词语点滴

1. hear和hear of hear和hear of都有“听说过”的意思。hear后接that从句,hear of后接名词或代词。如果是指听说过某个人或某件事(某件事用代词表示),就要用hear of,如果是指听说某件具体的事,就可以用hear that...。例如:①I hear that there will be a party tonight. 我听说今晚有一个晚会。②I’ve never heard of that before. 以前我从没听说过这事。③I’ve heard of that man. 我听说过那人。2. at once和right awayat once的意思是“立刻”。等于right now 的意思。例如:Come here at once! 马上到这来!Shall…