避开创业的“死穴”

超过一半的创业个案最终都是以失败而告终。很多创业者都会有这样的经历：创业前认为最艰难的时期是筹备创业的阶段，而公司正式运作后，便可松懈—下。而创业后，却发现公司运转后，各式各样的问题接踵而至，常常令他们不知所措，跟以前想象差别很大。事实上，在企业的成长过程中，经常会出现各种疑难杂症，如果不正确“诊治”，就可能“出师未捷...     

个人如何选择创业贷款

创业贷款主要有以下3种选择方式,创业者可视情况选择适合自己的创业贷款。个人创业贷款:创业贷款是指具有一定生产经营能力或已经从事生产经营活动的个人,因创业或再创     

“一人公司”较低门槛吸引个人创业群

2006年1月1日,正式实施的新《公司法》首次赋予一人有限责任公司合法地位。随后的两年时间,较低的门槛令开办"一人公司"成为京城投资者首选的企业组织形式。目前,北京市一人有限责任公司已达1.6万户,今年底前,北京市"一人公司"的数量将有望超过北京市1.8万户国有企业。记者调查发现这些"一人公司"大多分布在零售业、建筑工程设计和餐饮业等行业,他们多为个人初次创业,而这些初次创业者正塑造着北京新企业格局,成为市场     

个人如何申请创业贷款

个人创业面临诸多难题,其中一个重要方面是受到资金的制约。为此,工行、建行、农行、中行、招行、中信、广发、光大等金融机构适时推出了个人创业贷款（有的银行也称个人助业贷款、个人经营性贷款）业务。那么怎样向银行申请个人创业贷款或者个人经营性贷款昵？现以农业银行的个人创业贷款为例作一介绍。[第一段]     

个人创业的乐趣与苦恼

随着消费时代的到来,越来越多的人在为自己的将来打拼,为了让更多在求职路上艰辛跋涉的人有更多"过来人"的经验可鉴,现在这里摘录几则或成功或失败的创业故事,以供诸位共同"品尝".     

柳传志：海归创业要先当“土狼”

柳传志不久前在无锡海归创业峰会上为900多位海归创业者开篇授课。记者专程采访了这位中关村的先行成功创业人士。     

先参与创业,再主导创业

今年我国将继续实施更加积极的就业政策。大力发展劳动密集型产业、服务业、小型微型企业和创新型科技企业。加强职业技能培训,鼓励自主创业。引导高中阶段学校和高等学校办出特色,提高教育质量,增强学生就业创业能力。对于想创业的大学生,李开复先生建议——20年后,中国最伟大的企业,和成功走向世界舞台的企业很可能就是在下5年所创立的。因此,很多大学生现在跃跃欲试地想毕业后创业。另外,创业板的推出,许多创业公司的成功,还有很多成功的创业家都鼓舞着中国的大学生,让他们也希望跟随马     

创业教育不妨“纸上谈兵”

黄加阳,26岁,北京理工大学98物理系,大四肄业。7年互联网工作背景,3次创业经历。一个1980年出生刚好挂着80后牌子的年轻人,一个自主创业导致被学校开除的“坏”学生,一个有十几万支持者争得2006年《赢在中国》仅有的两张“虎符”之一的选手,一个12强中唯一的80后创业者,被众多80后创业者视为80后创业的先行者。     

个人特质与大学生创业倾向关系研究

大学生创业对缓解我国严峻的就业形势以及推动经济的发展具有重要意义,大学生的创业倾向值得关注,本课题就浙江省部分高校学生的创业倾向进行调查研究,运用调查问卷,个案分析等多种方法,分析影响个人特质对大学生创业倾向的关键因素,据此从学生、学校、社会三个层面提出相关建议和对策。     

大学生创业教育初探

随着高校扩招,大学生就业将面临着严峻考验,大学生创业是解决大学生就业的有效途径。开展大学生创业教育,既有利于解决大学生就业难的问题,也有利于我国高等教育大众化的顺利推进,更有利于培养大学生的责任感。     

创业准备的条件分析

创业既需要创业主体自身具有一定的创业能力，同时也需要与能力相适应的良好外部环境，即创业条件。     

“融入式”创新创业教育视域下创业实验班培养模式构建

21世纪是创新创业时代,创新创业活动是国家经济社会发展的重要引擎,创新创业型人才培养成为高等学校人才培养的新导向,如何探索潜在创业者培养的基本理念、培养模式和培养机制,并将其融入高等学校人才培养全过程是"融入式"创新创业教育面临的重要课题。     

创业咨询师职业揭秘

国家职业大典对“创业咨询师”的定义是:为开办和初创经营企业的创业者提供咨询服务的人员。SOHU国际投资创业就业网执行总监吴敏认为,当创业者对市场定位能准确把握时,他最需要创业咨询者在风险预防、风险把控、财务分析上提供服务,这时,创业咨询者就起到画龙点睛的作用。     

中国富豪9种创业类型

《福布斯》中国富豪榜排名第一位、总计个人资产达到83亿元的希望集团刘氏四兄弟个个都不缺乏野心和雄心。与一般的创业者不同，刘氏兄弟一开始就悟透了“舍得”二字？刘氏四兄弟本来都在国家企事业单位，都有一份好工作，但他们没有像大多数有条件的创业者那样脚踏两只船，随时做着创业失败后洗脚上岸的准备。     

从个人价值观到创业意愿:创造力作为中介变量

创业是一个非常热门的社会话题。不管是解决下岗工人就业问题,还是大学生就业问题,政府都在积极鼓励创业。但是在任何一个国家,适合创业的人都可能是少数。因为一个人能否成为创业者,与某些先天的特质(如性格和智力类型)或者早期社会化过程(如价值观)有关。本研究重点关注个人价值观如何影响创业意愿,以及影响创业意愿的可能的中介变量(本研究重点关注创造力)。基于Schwartz的个人价值观体系,使用来自17个省市自治区的46所大学的样本(n=2715)的研究发现,保守价值观(安全、遵从、传统)与创业意愿之间呈负相关,而开放价值观(自我导向、刺激、低享乐主义)和自我提高价值观(权力和成就)与创业意愿之间呈正相关。在多元回归方程中,当控制了创造力的影响作用以后,个人价值观对创业意愿的解释效度显著降低,因此,创造力是个人价值观影响创业意愿的一个部分中介变量。研究结果具有如下政策含义:首先,创业教育和培训或许可以在短时间内提高一个人对创业过程的理性认识,改善和提高某些创业技能,如社会技能和财务管理的技能,但是否能改变一个人的价值观、是否能提高创业意愿,促使更多的人走上创业的道路,需要谨慎对待。其次,大力培养年轻人的创造力是"中国制造"转向"中国创造"的关键,因为个人价值观对创造力影响巨大,而创造力对创业意愿也同样影响巨大,同时世界经济也正在从以知识为基础的活动,转向以创造力、创新、想象力和创业为基础的活动。如果能建立某种公平的筛选制度,在考虑到包括个人价值观和创造力等一些个人因素以后,可以将更多的社会资源向某些个体进行适当地倾斜,这也许可以在比较短的时间内提高整个社会的创业活动的质量和创新水平。当然,这种筛选机制不能以牺牲程序公平为前提。     

大学生创业需找准自身“方位”

近日,香港中文大学首席讲座教授、“市场派”经济学家郎成平在谈及金融危机下的大学生创业问题时说：“现在的大学生刚毕业就‘有幸’遇到60年一遇的金融危机,他们在这场危机中所能学到的,将是前所未有的经验和应对策略。今后经济一旦回暖。现在的这些大学生必定是创业者中走得最稳健的一代。”     

“创业者之家”协会:创业教育实践的新平台

以广西石化高级技工学校为例,阐述“创业者之家”协会的创建及开展工作的过程,讨论实施“创业者之家”协会取得的成效.     

低成本创业的五种方式

低投入、低风险的创业方式有哪些？这是初次创业者最为关注的。下面五种方式值得大家参考。     

“创业者之家”协会：创业教育实践的新平台

以广西石化高级技工学校为例,阐述“创业者之家”协会的创建及开展工作的过程,讨论实施“创业者之家”协会取得的成效。     

职业技术学校的创业教育

创业教育是培养学生的创业意识、创业个性品质、创业能力,使其具有创业者人格的 教育。在实施创业教育过程中,让学生具有正确的思想动力是前提,提高创业能力是根本,方 法得当、措施得力是保证。