让压岁钱释放正能量

过年能拿压岁钱,这本是孩子们最开心的事。但随着"孩子炫富压岁钱遭围殴""压岁钱被家长没收,男孩请来警察"等媒体披露事件的频频曝光,"压岁钱"似乎成为很多教育问题的重要起因。仔细想一想,压岁钱本身并没错,而如何引导孩子正确认识压岁钱、合理支配"红包",让压岁钱释放正能量,才是解决问题的关键。     

释放更多教育正能量

正北京拟降低英语成绩在高考总成绩中分值的消息,在社会上引起反响,在网络上引起热议,支持响应者居多,表示早该如此。加强英语学习,提升教育国际化水平和对外开放程度,本是件于国、于民、于人才培养的大好事。不知从何时起,英语被摆到了不合适的地步,过去有学好数理化、走遍天下都不怕的俗话,现如今大概是学好英语就可走天下了。英     

中小学教师要学会传递正能量

随着素质教育理念的不断贯彻与深入,对教师日常班级管理工作提出了更高的要求.如何做好班级管理工作,为学生营造一个积极向上、和谐民主的学习环境,是教育工作者亟待思考的问题.通过从善于辨别社会信息、关注教师心理、改变自身认知偏差、培养乐观积极的生活态度几个方面简要分析,为教师日常班级的有效管理提供更多借鉴,传递积极向上的正能...     

班级管理中传递正能量的策略

学生的科学发展需要积极、乐观、向上的正能量.教育工作者要想把学生教育好,把班级管理好,必须不断地学习和创新,才能促进学生身心健康成长.在当今各种思想文化的相互冲击下,一些不良的思想极易影响学生正确价值观的形成,如果缺少正确的引导,可能整个班级都会受到负面效应的影响.因此在班级管理中,教师需要努力提升教育素养,言传身教,以更有效的示范性、更显著的成效性传递给学生更多正能量.     

班级管理中传递正能量的策略

学生的科学发展需要积极、乐观、向上的正能量.教育工作者要想把学生教育好,把班级管理好,必须不断地学习和创新,才能促进学生身心健康成长.在当今各种思想文化的相互冲击下,一些不良的思想极易影响学生正确价值观的形成,如果缺少正确的引导,可能整个班级都会受到负面效应的影响.因此在班级管理中,教师需要努力提升教育素养,言传身教,以更有效的示范性、更显著的成效性传递给学生更多正能量.     

高职教育需要更多的“正能量”

随着高中生源数量持续下降,高职学院招收的学生质量相对来说也降低了,多数学生没有养成良好的学习习惯,没有掌握有效的学习方法,他们的信心、行为习惯、人生观、价值观等需要特别关注,需要对他们进行积极的心理教育,给他们传递更多的"正能量"。     

“好人法”释放道德正能量

正《深圳经济特区救助人权益保护规定》经当地人大表决通过并正式实施。这一此前被称为"好人法"的规定,不仅填补了国内公民救助行为立法的空白,而且对社会上一直存在的救人困境、扶老难题等给出了法制答案。近年来,好人受伤、"雷锋"难做,成为道德领域的一个突出问题。从"彭宇案"掀起的轩然大波,到"扶老被诬伤老,好人败诉赔钱"一再发生,再到"小悦悦事     

释放“正能量”焕发道德自信

"正能量"是意识能动作用的积极体现。"正能量"是能够起推动维护社会文明进步的社会能量,社会的发展需要"正能量"占据人们的精神高地,构建社会主义核心价值观理论体系需要"正能量"集结,全面建成小康社会更需要"正能量"的凝聚。     

正能量的教育传播

正能量这一概念,源于网络流行语"点燃正能量,引爆小宇宙;点燃正能量,运气挡不住"。它后被引申为一切给人向上希望、鼓舞人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。正能量引导人们树立积极向上的信念,激励人在学习和生活中不断追求进步,追求高尚的人生目的,树立进取的人生态度。因此,在青少年中宣扬、传播正能量尤为重要。     

新形势下高校校园网对学生正能量教育的作用

目前,我国高校校园网络日趋完善,应用更加广泛,大学生在校园网上获取的信息也越来越多,对校园网的依赖性逐渐显现出来。因此,我们要加强校园网的建设和维护,从多个方面发挥其正能量的作用,引导学生朝着正确的方向发展。本文分析了网络时代高校学生的思想现状及校园网的媒体功能,进一步阐述了发挥网络的思想、信息和文化育人的功能,从而提升了对高校大学生正能量的教育作用。     

学校管理需要充分释放正能量

习近平同志曾说,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。“空谈误国,实十兴邦”。作为教育工作者,更应该切实地担当起历史赋予我们的使命,在学校管理中充分释放正能量,发展教育事业,实现中国梦。     

网络游戏在新课改理念下的正能量释放

网络游戏的情境性、互动性、目标驱动性、创造性与我们的教学相通,借助它的诱惑力和魅力能给枯燥的教学增添乐趣,可以为信息技术课改传递其正能量。     

发挥情感正能量提高教育教学质量

教学过程既是教与学的过程,也是情感交流的过程,情感因素对教学效果影响重大。教学中要充分发挥积极的情感正能量,提高教育教学质量。     

浅谈高校思政教育中正能量的传播路径

思政教育是高校为端正学生的思想意识、培养学生的良好品德而专门设立的依附于诸多课程教育的一门学科,将立德树人视为教学理念,将课程育人视为教学目标,将三全育人(全员、全过程、全方位)视为教学根本.文章主要围绕高校思想政治教育的现实价值展开分析,进一步论述正能量传播路径:营造有益于"正能量"传播的外部环境、实时关注网络热点,...     

发挥正能量 塑造优秀班集体

班级是学校的基层组织,如何塑造一个优秀的班集体,本文作者从以爱心营造温暖集体,班级管理制度,班级干部的作用,与家长形成教育合力,学生综合素质的培养等方面阐述了如何发挥正能量,打造一个优秀的班集体。     

新媒体平台下高校思想政治教育传播正能量的途径

剖析了当前高校思想政治教育面临的新局势以及新媒体平台下其出路和创新,继而提出在新媒体平台下通过重视新媒体舆论导向,引导正能量;教师开通实名微博,宣扬正能量;创建官方微信平台,弘扬正能量;师生角色互换;线上线下形成合力等举措提高教育实效性,传播正能量。     

“正能量”的传递与大学生思想政治教育

大学生思想政治教育是一项重要的工作,正能量的传递与大学生思想政治教育之间存在着密切联系。当前,在大学生思想政治教育中传递正能量是一件紧迫而又重要的工作。在借鉴相关高校和总结近几年的团学工作成功经验的基础上,立足团学工作实际,在组织建设、制度保障、团学活动和思想引领等方面积极探索在大学生思想政治教育中有效传递正能量的新举措、新方法,使正能量真正内化于青年之心、外践于青年之行。     

感动，也是一种教育

作为一名教育工作者．许多老师一生都在寻求、探索各理有效的教育方法．虽然接触过不少老师．也了解过不少的新型的教育方法，然而与装春雪的交谈却惊讶地发现：原来，感动，也是一种教育。     

思想品德课要积极传递正能量

解读正能量的内涵,了解向当下初中生传递正能量的意义,探讨课堂中如何向学生传递正能量,以发挥思想品德课的教书育人作用。     

释放“军人思想道德修养与法律基础”课正能量

军人思想道德修养与法律基础课是理论课,也是一门充满正能量的人生课。教员在教学中应当运用真理的力量、时代的力量、情感的力量、艺术的力量,增强课程的思想性、先进性和吸引力。几种力量形成合力,才能使教学做到以理服人、以情感人,增强吸引力与认同感。