浅谈如何巧用电子白板促进中小学英语衔接教学

信息化时代的发展,让交互式电子白板进入各级学校。电子白板在激发学生学习兴趣、集中学生上课注意力方面确实有着明显的效果。农村初中的英语教学从初一开始就存在两极分化的状况,对顺利实现小学向初中的过渡产生障碍。本文结合教学实际谈一谈如何使用交互式电子白板激发学生的学习兴趣,以协助中小学英语衔接教学的开展。     

巧用电子白板 激活英语课堂

电子白板作为英语课堂教学的一种重要的辅助手段,能够在英语课堂中自由切换多媒体资源,提升小学生学习英语的兴趣,提高课堂教学效率。简要分析如何巧用电子白板激活英语课堂。     

巧用电子白板 演绎精彩课堂

电子白板的兴起为课堂教学提供了良好的交互平台与协作环境,激发了幼儿学习兴趣和求知欲,改变了传统教学模式与教学方法,促进了信息技术与学科教学的有效整合,加快推动了教育信息化进程。普罗米修斯交互式电子白板在我园"安家落户"后,我园掀起了探索交互式电子白板在教学中运用的热潮。电子白板成为教师和幼儿的助手、朋友及伙伴,给教学活动增添了无穷的魅力。     

巧用电子白板优化课堂教学

随着新媒体新技术的不断出现,教学也应与时俱进,在当前大量运用多媒体技术过程中,一方面给教学带来生机与活力,另一方面也存在师生交流不畅,学生生成困难,不能展现自我等许多不足,针对出现的种种不足,利用电子白板可以很好解决这一点,电子白板最大的一个特点就是为师生在教学过程中的互动和参与提供了极大的方便。使教师在教学中游刃有余。生成美好课堂。     

巧用电子白板 演绎精彩课堂

电子白板的兴起为课堂教学提供了良好的交互平台与协作环境,激发了幼儿学习兴趣和求知欲,改变了传统教学模式与教学方法,促进了信息技术与学科教学的有效整合,加快推动了教育信息化进程。普罗米修斯交互式电子白板在我园“安家落户”后,我园掀起了探索交互式电子白板在教学中运用的热潮。电子白板成为教师和幼儿的助手、朋友及伙伴,给教学活动增添了无穷的魅力。     

巧用交互式电子白板,优化初中英语课堂教学

随着现代教育技术的快速发展,交互式电子白板作为教育信息化的基础教学平台,已经被广泛地运用到中小学课堂教学中。它不仅具有传统教学媒体的优势同时又弥补了传统教学媒体交互性差的缺陷,实现了教育信息技术和课堂教学的无缝链接。在英语教学中,巧用交互式电子白板各项功能,创设逼真的教学环境,优化英语课堂教学,营造生动活泼的学习氛围,更好地促进了学生与学生之间、教师与学生之间的互动与协作。     

巧用电子白板 全面优化语文课堂教学

伴随着新课改的不断推进,传统的语文课堂教学模式也发生了一定的变革,在这一形势下,电子白板得到了越来越广泛的应用,给语文课堂教学注入了新的活力。本文从实际出发,探讨了电子白板在语文课堂教学中的具体应用。     

如何运用交互式电子白板优化初中英语课堂教学

交互式电子白板通过自身数字化的交互性技术优势构建一个更为生动的教学环境,能够切实提高初中英语课堂教学的互动性,真正让学生处于一种民主和谐的互动教学环境中,有利于真正提高学生的英语学习效率与质量。     

交互式电子白板在初中英语教学中的运用

作为新一代教学技术,电子白板教学创新了传统教学模式,有其不可替代的优势。英语教师要不断学习交互式电子白板技术,激发学生的英语学习热情,让他们主动参与学习,全面落实三维教学目标,提高学生的英语素养。     

巧用电子白板为小学英语教学加“油”

小学英语课堂教学中巧用电子白板,可以将丰富多样的教学资源进行灵活的整合,开阔学生的视野,创设各种教学环境,突破重难点,提高学习效率。结合江苏译林版小学牛津英语教材实例,浅谈电子白板为小学英语教学加＂油＂。     

巧用电子白板,全面优化语文课堂教学

当前,多媒体等电教手段已成了优化课堂教学的重要工具,尤其是交互式电子白板走进教室后,实现了教师教得轻松,学生学得快乐的目的。充分利用交互式电子白板资源,转变教学模式,优化语文课堂教学,提高课堂效率,最终全面提升学生的语文素养是所有语文教师关注的焦点。     

巧用电子白板对小学语文教学进行优化

随着新课改不断深入,小学语文教师加快对语文课堂的优化,而电子白板就是一种新型辅助教学手段,深得师生喜爱,对提高语文教学水平具有较好效果。虽然许多教师意识到这种方式的优势,但是在实际运用中还存在一定误区,因此探究电子白板的巧用具有教育价值。依据教学体会,对如何使用电子白板进行探讨。     

巧用电子白板,创造高效英语课堂

2010年学校开始让每一位老师普及白板学习,当时对于这一新鲜事物,我感觉陌生而彷徨。我感觉课件的功能已足够强大,为什么还需要学习电子白板呢？但是经过一段时间的接触和摸索,我找到了运用电子白板的窍门,发现了这一新鲜事物的确与众不同。     

巧用电子白板功能,优化小学高年级作文教学

电子白板是小学高年级作文教学的一种新模式,为学生的自主写作创造了更加广阔的空间。具体论述小学高年级作文教学巧用电子白板的策略,有利于全面提升高年级作文教学水平,增强学生的作文素养。     

巧用电子白板,演绎全新课堂

随着科技日新月异的发展,交互式电子白板——这种功能强大的高科技教学工具,肩负着引领信息技术与学科整合走出高原期的使命翩翩而来,它整合了传统黑板和“电脑＋课件”的优点,课堂上教师可以随时调用需要的教学资源,让学生走进虚拟体验式空间,利用记录效果有效调控课堂,实现白板与媒体软件的双重交互。电子白板的应用打造了一个无尘化、智能化的“全新”课堂时代。     

巧用电子白板,构建高效语文课堂

"高效语文课堂",就是在语文教学中最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,在现行语文教材中,还存在着一些抽象的信息学生难以理解,利用交互式电子白板教学就可以弥补这其中的不足。利用电子白板教学,能提高课堂教学效率、体现新课改凸显学生观理念、转变教师的角色等三个方面进行了详细的论述,对电子白板在语文课堂教学中的运用有一定的现实意义。     

巧用电子白板 构建高效英语课堂

交互式电子白板作为一种新媒体、新技术近年已逐步应用到小学各科教学中。但在高中英语教学中应用的探讨则较少,因此,笔者结合牛津版高中英语教材,探讨交互电子白板在高中英语教学中的应用,从而优化高中英语教学,提高课堂教学效率。     

巧用电子白板 优化数学学习

在小学数学教学中,使用电子白板能够化抽象为具体、化单一为多元、化静态为动态,从而让数学课堂更高效。     

巧用电子白板 凸显教学实效

依托电子白板平台,让学生经历数字化数学活动观察数学现象、探究数学问题的过程,体验应用现代信息技术解块数学问题的可能性和优越性,认识它与传统数学方法不同的特点。在这个平台上,教师可以创新教学方式,提高教学效率,优化数学课堂,从而逐步推进信息技术在课程实施中的有效应用。