成人教育网页设计与制作课程教学改革的几点思考

成人教育网页设计与制作课程的教学目的是培养成人学生对网站设计与开发的综合能力,为社会培养既熟悉网站开发专业知识又掌握开发流程的复合型人才。以某职业技术学院的成人教育为例,通过分析成人教育学生的学习特点和传统计算机专业课程教学模式的利弊,对网页设计与制作课程的教学制定出课程内容比例、教学手段运用、教材配备和评价体系四项改革策略,以便为成人教育计算机专业课程改革提供经验。     

浅谈成人教育的会计教学改革

本文在分析我国成人教育会计教学现状的基础上,提出我国成人教育会计教学改革的几点建议。     

成人教育中计算机教学策略研究

随着＂终身教育＂思想在我国日益广泛的传播,作为终身教育体系重要组成部分的成人教育也随之大大加快了发展步伐。新世纪信息技术的迅速发展要求在成人教育教学中加入计算机教学。由于成人教育的教学对象与普通学校不尽相同,成人教育的计算机教学策略也应与普通学校有所区别,本文拟从成人教育的特点入手,指出目前成人教育中计算机教学策略的现状与不足,提出改进成人教育中计算机教学策略的若干建议。     

浅议成人教育培训中的会计案例教学

传统的会计教学模式在实践中遇到了许多困难,本文对在成人教育培训中进行案例教学进行了探讨,旨在提高成人教育培训中会计教学的效果。     

数字化游戏教学法在成人教育中的应用研究

随着计算机和互联网技术的发展,数字化游戏教学法越来越多地被应用于各类教学中。文章分析了数字化游戏教学法应用于成人教育中面临的一系列问题,并在理论分析和教学实践的基础上,对针对成人教育应如何有效运用数字化游戏教学法以取得良好教学效果进行了探讨。     

成人教育会计电算化教学探讨

会计电算化是会计发展史上的一次重大革命.本文简单介绍了我国目前会计电算化的发展状况及未来趋势,对我国成人教育会计电算化教学应该注意的几个问题进行了探讨.     

基于网络环境下的成人教育驻外站点教学质量监控体系研究

文章分析了成人教育驻外站点教学质量监控体系的组成,基于网络环境下教学质量监控体系的优势、管理模式和监控手段,以及构建监控体系时应注意的问题.探讨了针对驻外站点教学全过程的各个质量监控点,有效地运用计算机和网络技术,对教学全过程各个重要环节的质量进行全面监控.     

电子技术课程CAI教学实践与改进

文章结合近年来在成教电子技术课程中运用计算机辅助教学(CAI)的实践和体会,围绕提高课堂教学效果和提升成人教育CAI教学质量,提出了制作和改进多媒体课件、编写特色教案(讲稿)的一些做法.     

浅议成人教育培训中的会计案例教学

传统的会计教学模式在实践中遇到了许多困难，本文对在成人教育培训中进行案例教学进行了探讨，旨在提高成人教育培训中会计教学的效果。     

成教计算机基础教学的方法和体会

本文针对成人教育和计算机基础教学的特点,从教学计划、教学方法、学习方法、学习态度、教学管理等多个方面,介绍成人教育的计算机基础教学的方法和体会。     

运用案例教学提高成人教育质量

河南大学成人教育会计专业自 1 993年以来 ,不断探索运用案例教学、提高成人教育质量的新思路、新途径 ,坚持面向改革开放和人才市场需求 ,改革教学内容和教学方法 ,收到了明显的成效。在会计专业函授教学中通过剖析反面会计案例组织教学是对传统教学方法的重大突破 ,这种尝试深受广大学员的欢迎。其成功之处在于 :第一 ,它体现了会计学科的特点。会计从本质上看是一种管理活动 ,其职能也正向多元化方向发展 ,因而会计学科就成为一门实践性、应用性、技术性、规范性较强的学科。社会主义市场经济的发展需要高质量高素质的专门人才 ,因此将会…     

成人教育计算机辅助教学之我见

计算机辅助教学是一种现代化的教学技术,在教学工作中发挥着越来越重要的作用。成人教育是一种特殊的教育形式,将计算机辅助教学应用与成人教育中有助于帮助学生理解和掌握知识。     

对三年制计算机信息管理专业课程调整的思考

从2006年开始,我校成人教育计算机信息管理专业脱产专科的学制将调整为三年,课程体系要进行较大的调整,在这种背景下,本文分析了两年制成人教育计算机信息管理专业教学中目前存在的主要问题,根据多年的教学经验和成人教育发展的要求,提出了三年计算机信息管理专业课程调整的具体建议。     

成人教育《计算机图形学》课程教学改革探讨

本文从成人教育计算机图形学的内容出发，分析了成人学生的特点和该门课程的学科特点，指出了当前教学中存在问题，结合教学实践，从教学内容的组织、教学模式的选择、教学手段的运用、实践环节的教学方式等方面详细讨论了适合成人教育的教学改革解决方案。实践表明．实施教学改革后能够取得满意的教学效果。     

论实践性教学环节在成人教育中的重要性

论实践性教学环节在成人教育中的重要性梁洪杰，李新文实践性教学环节是指在成人教育中所运用的能够使成人教育学员理论联系实际、身体力行地来学习、运用、消化所学理论及知识的教学方法和教学步骤。成人教育的教学及教学管理的实践证明，实践性教学环节是适应成人教育学...     

CAI在成人教育中应用的改革策略初探

21世纪是人类进入信息社会的世纪,信息社会呼唤着全新的教育模式和教学手段。计算机辅助教学作为一种新兴的教学手段,引入成人教育取得了良好的效果,但也存在一些问题。本文针对信息社会对计算机辅助教学的需求,分析了计算机辅助教学在成人教育应用中存在的问题,并有针对性的提出了改革策略。     

基础会计课程模拟实验的有效性分析

课程实践教学是整个实践性教学环节中的重要一环,探索适合成人教育的课程实践教学方式,突破传统的课堂教学模式,是人才培养模式改革和开放教育试点的核心内容之一.本文通过对西安电大开放教育会计、金融、工商管理专科学员基础会计课程模拟实验的问卷调查,对实验结果的有效性进行了分析,旨在探索课程实践教学对提高学生技能、能力的价值和意义.     

网络课程的系统化设计策略

课程实践教学是整个实践性教学环节中的重要一环,探索适合成人教育的课程实践教学方式,突破传统的课堂教学模式,是人才培养模式改革和开放教育试点的核心内容之一.本文通过对西安电大开放教育会计、金融、工商管理专科学员<基础会计>课程模拟实验的问卷调查,对实验结果的有效性进行了分析,旨在探索课程实践教学对提高学生技能、能力作用的价值和意义.     

《计算机在会计中应用》课程的教学探索

为了把财会专业的学生培养成为既具备会计理论知识、又能在会计工作中应用计算机的综合人才，在计算机在会计应用这门课的教学实践中，运用计算机理论中模块化思想设计教学方案，探索出新的组织教学模式，取得了令人满意的教学效果。     

案例教学法在成人本专科会计教学中的作用

十几年前,案例教学法由美国引入我国,并在多所大学的MBA教学中广泛运用,那私,它适合成人本专科会计教学吗？答案是：案例教学法同样适合成人本专科会计教学,并对学生、教师、学校、企业乃至全社会具有积极的作用,当然,案例教学法并非万能,只有根据具体情况,将多种教学方法有机地结合起来,共同发挥作用,才能提高成人本专科会计教学质量,促进我国成人教育事业的蓬勃发展。