弹月琴的小孩

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黄鼠狼给鸡拜年

“今年过年不收礼，收礼只收老母鸡。”黄鼠狼带着一份礼物，哼着歌去给老母鸡拜年。“丁冬，丁冬丁冬”门铃响了。“谁呀？”老母鸡问。“我呀!”黄鼠狼回答。“你是谁呀？”老母鸡问。黄鼠狼回答：“我是黄鼠狼呀!”老母鸡问：“你来干嘛呀？”     

小溪流的歌(命题作文)

“丁冬、丁冬”，这是一支永无休止的歌，“丁冬，丁冬”，这是小溪流的歌。听，“丁冬、丁冬”……但它已经厌倦了这个曲调，它想变得更大，更宽广。“来做‘数学’吧!”鱼儿对它说，“多接收些雨水、露水，来吧，你会变得更大。”“好吧，先做‘加法’!”它喃喃地说，“高山的泉水来吧!清晨的露水来吧!我要长大!”“哗哗”，它已从小溪汇成了大河，它正载着一条条竹筏向下流去。“‘加法’不过瘾!我要做‘乘法’!”它心想。但却被巨石挡在了悬崖边。它不愿变成一潭死水，使劲冲撞着巨石，但却无济于事。当悬崖上水多得不能再多时，“轰”…     

丁冬丁冬

森林里有一座大山,山周围有苍翠的青松、竹林,还有挺拔的梧桐、古槐。大山中有一条小溪,每天都“丁冬、丁冬”欢快地唱着歌。一天,小溪照样丁冬、丁冬地唱着歌,一只小狗走过来。他刚被老师批评过,想到小溪边洗一把脸。听见小溪丁冬、丁冬地唱歌,他心里烦极了,自言自语地说:“真倒霉,连小溪也嘲笑我。”说完,嘟着嘴走开了。过了一会儿,小山羊和别人打官司打输了,很不高兴,想来到溪边喝一口水。还没喝     

善用课文内容做论据

一、高中语文第一册《中国现代诗三首》：1.“悄悄的我走了,正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”我希望像徐志摩一样,“悄悄的来”“悄悄的走”,去游览祖国的江河湖海,但是,我要带走各地最灿烂的云彩。(可用于某些抒情散文)《外国诗三首》：2.面对大海,我想到许多,又好像什么也没想到,我是被你的浩瀚无边,被     

黄鼠狼给鸡拜年

“今年过年不收礼,收礼只收老母鸡。”黄鼠狼带着一份礼物,哼着歌去给老母鸡拜年。“丁冬,丁冬丁冬”门铃响了。“谁呀?”老母鸡问。“我呀!”黄鼠狼回答。“你是谁呀?”老母鸡问。黄鼠狼回答“:我是黄鼠狼呀!”老母鸡问:“你来干嘛呀?”黄鼠狼回答:“我来给你送礼呀!”老母鸡问:“你干嘛要给我送礼?”黄鼠狼(晕倒又站起来)哭笑不得,说:“今年过年流行人人送礼呀!”他边说边想,唉!今年送礼怎么都这样麻烦呀!老母鸡打开门,说:“哎呀,是黄鼠狼先生呀!大雪天还给我送礼,我真是太太太……(省略50个字)激动了,太太太……(省略100个字)高兴了,太太…     

习惯

以往听到“冬冬冬”的敲门声,总觉得心烦。现在好了,家里新装了一个门铃,有人来了,“丁冬,丁冬”的门铃声,非常悦耳。星期六下午,我正在家里专心致志地做作业,忽然又传来“冬冬冬”的敲门声,我以为来客人了呢!谁知打开门一看,却是爸爸。我不禁问道:“爸爸,家里装了门铃,为什么不用?”     

游花果山

“丁冬、丁冬……”深夜响起一阵急促的门铃声。这么晚了,会是谁呢?我不情愿地去开门。打开门一看,我惊呆了。来人浑身上下全是毛,一张雷公嘴,铜铃大眼放出两道金光,腰系虎皮裙,头戴紫金     

由泉水“丁冬”还是“叮咚”看异形词规范化问题

最近几年,全国各地一些家长质疑中小学语文课本中出现的泉水“丁冬”,家长觉得按照自己以往学习的知识,应该为“泉水叮咚”。可是经过咨询有关人员认为这两个词都是正确的。笔者翻阅了相关词典,发现几本词典中都有“丁冬”、“丁东”,而无“叮咚”。在汉典网查询,“丁冬”词条下,解释是“象声词。丁当声,丁丁作响,形容金属、玉器碰撞的声音,也作丁东、叮咚。”而在现代汉语作品中,我们随处都可以找到使用“叮咚”的例子,如：张天翼《最后列车》：“身上悬灯似地挂着那些捞什子叮咚叮咚响。”碧野《山泉水暖》：“在一个深谷里,山风送来铁马的叮咚。”等等。那么到底应该用哪一个呢,我们有必要从历史发展的角度对这几个词做深入地认识。     

耳朵听春天

春天来了!你看,融化的冰把小溪弄醒了:“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……小朋友,你们听到了吗?今天,让我们一起走进美妙的声音世界,听一听春姑娘带来的美妙音乐吧!     

新世纪畅想曲——明天的家园

站在新世纪的地平线上,迎来21世纪的曙光,我的心中突然涌起一股冲动——世间万物骤然间发生了变化,不久,展现在我眼前的,是一幅陌生的画面,一个崭新的地球。“丁冬、丁冬……”听见了吗?那是大森林里传出的欢快的     

为什么是“叮叮咚咚”不是“丁丁冬冬”

<正>杜老师：统编教材二年级下第一单元的第2课《找春天》,课文中写道：“解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧？”这里用的是“叮叮咚咚”,之前看到的课文用“丁丁冬冬”,这两个词语到底有什么区别？谢谢！湖南省岳阳市华容县马鞍山实验学校曾琴曾老师：“叮叮咚咚”是“叮咚”的重叠式,“丁丁冬冬”是“丁冬”的重叠式。当初,在1973年的《现代汉语词典（试用本）》中,只有“丁冬”而没有“叮咚”。后来的版本,至少2008年以后的《现代汉语词典》中,出现了“叮咚”,     

“漏洞”与“补丁”

人教版义务教育课程标准语文教科书是具有鲜明特点的优秀教科书,但“百密一疏”,在我这个“地网防火墙”的扫描之下,教材中的几个“漏洞”还是显露了出来。下面就“漏洞”的具体情况进行分析,并提供相关“补丁”,供教师们“下载”。漏洞一:该漏洞出现在一年级语文下册第1页“识字1”中,原韵文为:春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣【分析】上面课文由大家耳熟能详的成语或词语构成,初看之下,似乎文字优美,春季美丽景象尽在其中。但仔细分析一下,就会发现该韵文毛病不少。1“.泉水丁冬”并不特指春天的景物,…     

奇信

背景重现→→“丁冬!”“谁呀?”“你家的信!”原来是邻居张奶奶去买菜,路过我家门口时,一封信从天而降,正好落在了张奶奶的菜篮子里,看见上面是写给我的,便送过来了。     

送礼

春节将至,各大商店的生意格外红火,那些“黄金搭档”、“脑白金”、“一百岁”、“贝贝开胃宝”被销售一空。人们大包小包的,行色匆匆。老王是那群行人中的一员。说起他,小镇里无人不知,无人不晓。他是一家商店的老板。光秃秃的脑袋,圆圆的身躯,胖墩墩的脸上架着一副老花眼镜,小小的眼睛却特别有神。今天,他起了个大早,东奔西走,买了一大堆礼品,心里可乐着呢!一路上,他不知怎地老盯着那条中华香烟,看上去甚是得意。“丁冬,丁冬。”局长打开了门。老王乐呵呵地提着东西进去了。局长泡了杯茶递给老王,笑着说:“老王,今年看来不错嘛!”“是啊,…     

吃瓜瓤的小鸟

瓜瓜的爷爷种了好多瓜。瓜瓜问爷爷:“什么瓜最甜?”爷爷说:“当然是小虫咬过的瓜最甜喽!”瓜瓜便到瓜园里找被虫儿咬过的瓜。找啊找啊,找到一只大甜瓜,瓜皮上有一个洞,香味从洞里飘出来,真好闻。瓜瓜乐了,摘下大甜瓜,一拳砸开,却怔住了:瓜里没有瓜瓤,连籽也没有。“爷爷,这是怎么回事?”“一定是被虫儿吃了。”“什么虫儿吃的?”“兴许是蛐蛐,蛐蛐可馋啦。”正巧,这天晚上,有一只蛐蛐在月光下丁冬丁冬地弹琴,瓜瓜把它     

三年级阅读训练材料

太阳暖烘烘的,南边山坡上的雪已经快化完了,只有松树根的北边,还留着一块块的雪。小山涧( )里流着泉水,丁冬丁冬地响着,唱着欢快的歌。在低洼的地方,泉水聚成了一个个小水潭( ),阳光照在水面上,亮晃晃的,像一面面镜子。两只小麻雀飞到一个小水潭边,“唧唧( )!喳喳( )!”     

“长臂机器人儿子”真棒

我变成了长臂机器人,会帮妈妈干很多的家务活儿。“丁冬,丁冬!”我一按身上的红色按钮,就感应到了妈妈的气息。再按绿色按钮,门自动打开。妈妈一进门,我左手变长,送上拖鞋;右手变长,送上开水。妈妈一坐下,我左手给妈妈捶背;右手变得更长,伸进厨房烧菜。15分钟后,妈妈眼前就     

校园幽默

等秘书作文课上 ,老师出了个题目 :“假如我是市长” ,让学生写作文。同学们写呀写呀 ,陷入了美好的幻想之中 ,惟独冬冬坐着不动笔。老师奇怪地问 :“你干吗不写 ,不想当市长吗 ?”冬冬高兴地说 :“我当然想当市长啦 ,但写写画画的事有秘书去办。”言简意赅老师给学生布置了一篇作文 ,题目是 :“何为懒惰 ?”课后 ,当老师批改李军的作文时 ,发现第一页、第二页一个字也没有写 ,在第三页末尾老师才发现有这样几个小字 :“这样就是懒惰 !”先见之明放学前 ,老师把丁冬叫到办公室 ,拿出一片止痛片说 :“你把它吃下去吧。”丁冬不解地说 :“我身…     

“蝴蝶飞机”软着陆

“……悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖……”正当我在教室中很有感情地朗读徐志摩的诗《再别康桥》的时候,一个不明飞行物在我面前一晃。我本能地用教科书一挡,一只折叠成蝴蝶状的纸飞机掉在我的脚下。顿时,同学们哄堂大笑。我预感到问题的来临,而且意识到这肯定不是一次简单的“飞行事故”,否则,同学们不会笑得如此及时,如此整齐,又如此灿烂。