Ⅵ.排列、组合、二项式定理复习要点与题型分类导析

一、考点概要: 在历届高考数学试题中,排列、组合、二项式定理均以考查基础知识和基础技能的题型出现,一般以选择题和填空题作为主要题型.考查方法有直接法、间接法、转化法和赋值法等等.     

复习“镁、铝、铁及其重要化合物”应突出“三性”

近几年的高考较多地考查了“镁、铝、铁及其重要化合物”相关内容,既立足教科书,侧重考查双基,又对能力有较高要求.复习时应突出“三性”,摸准高考命题思路和命题方式的脉象,以有限的教学和训练让学生过好基础关和突破能力关.     

力、物体的平衡专题复习

一、考向导析 本章内容在整个物理知识体系中属于基础知识,解决问题的方法更是广泛应用于力、热、电等内容中,同时本章又是进入高三复习的第一章,所以夯实基础,把握重点是本章的学习目标. 近年来高考对本章的单独命题较少,但形式灵活多样,主要与其他内容结合起来综合考查.摩擦力、力的合成与分解是考查的重点,同时对弹力的考查尤其是弹簧模型的考查为近几年的热点.     

2012年高考“集合、常用逻辑用语、复数”专题分析

集合、常用逻辑用语、复数作为高中数学的基础内容,每年必考,且呈现方式、难度和分值稳定．2012年高考试题在考查基础的同时不乏创新,宽角度、多视点、有层次地考查了学生对基础知识的理解、掌握和应用．     

高考数学专题复习——排列组合、概率

排列、组合、二项式定理及概率以其独特的研究对象和研究方法,在中学数学中占有特殊的地位,是高考中数学相对独立的内容,不论是思考方法还是解题技巧,与其它章节都有很大的不同. 它们既是学习概率与统计的预备知识,又是进一步学习数理统计等高等数学的基础. 高考对排列、组合和概率要求的特点是基础和全面,综观近年来高考题(新教材卷),都是以考查基本概念、基本知识和基本运算为主,能力要求主要是考查分析问题和解决问题为主.     

深圳外国语学校、深圳实验学校月考试卷调研

试卷报告 本套试题由易到难,有较好的梯度,试题的特点如下： 一、注重考查核心知识 本套试题以考查核心知识的基础题为主,同时能做到考查的内容不重复,知识点覆盖面广,     

例析DNA的复制、转录和翻译图形分析题

DNA的复制、转录和翻译是生物遗传和变异的基础,而遗传和变异是高中生物的核心知识,所以关于DNA的复制、转录和翻译的考查也频见于各类试题中,其中以模式图为载体综合考查学生基础知识及其迁移能力、获取信息能力、理解能力等,是一种理想的题型,本文就此举例简析.     

求稳、求实、求活、求新——析2003年全国高考数学卷命题特点

2003年高考数学卷加大力度考查能力、考查素质,注重基础、稳中求新,立意鲜明、层次清晰、坡度平缓中有起伏。其特点可以用四个字来概括,那就是:稳、实、活、新。特点一:稳主导思想稳。今年高考数学卷遵循高考改革“考查目标以考查能力与素质为主;考查内容遵循教学大     

透析黔中物理中考、呈现压强解题逻辑

从近两年贵州各地区的物理中考来看,压强的考点还是主要集中在综合密度、重力公式,解决固、液压强的简单计算上.对固、液、气压强的特点应用和影响固、液压强大小因素的实验探究等出现的考查几率不高,即使要在中考试题上出现也只是涉及基础的考查,难度不大.     

四、立体几何

1.考查的特点与规律通过对近几年高考试题的分析,我们不难发现,高考对立体几何的考查也呈现出一定的特点和规律.从考查的内容看,试题涉及的知识面广且重点突出,重点考查平行关系和垂直关系的证明,垂直关系重于平行关系,并且突出考查三垂线定理,重点考查角与距离的计算,三类角、四类距离,每年各有侧重,轮流考     

“简洁、基础、本质、创新”是高考数学北京卷的鲜明特色

<正>多年来,高考数学北京卷一直坚持"简洁、基础、本质、创新"的风格:试题及其答案简洁;注重对数学基础知识、基本技能的全面考查;尤其注重对数学本质的考查,一般不会有过多的繁杂的计算;试题背景新颖、内涵丰富、亮点纷呈、解法灵活、思维深刻、锐意创新.下面以2016年高考数学北京理科卷和文科卷为例,谈谈其"北京特色".1"简洁、基础、本质、创新"是试卷的鲜明特色题目简洁,不少选择题、填空题都是句中没有任何     

平面向量选择、填空题的解题策略

平面向量是近几年高考常考的一个内容,它在选择题或填空题中常以单独成题考查,基本上属于基础题或中档题,也可以结合三角函数、解析几何等知识考查.这就要求学生对向量的基本运算,向量的几何意义有较好的理解,也需要学生掌握基本解题     

直线、圆、圆锥曲线过关训练题

命题趋向解析几何是高中数学的重要内容之一,在高考数学试题中所占分值约为30分,且题型不限.其命题趋向如下:1.考查有关直线与圆的基本概念和基本方法,大多以选择题和填空题的形式出现.常见类型有:①求标准方程,考查待定系数法;②判断位置关系(如直线与直线平行或垂直,直线与圆相切或相交)以及考查圆的切线长的求法及圆的弦长的求法,突出对圆的几何性质的考查.2.线性规划是新增内容之一,也是解析几何联系实际的主渠道,常以选择题和填空题的形式出现.3.考查圆锥曲线的基本概念、基本性质和标准方程.如焦半径公式、离心率、双曲线的渐近线等,…     

立足基础 注重探究 彰显能力——赏析2007年高考湖南省数学卷(文科)第20题及该题对教学的启示

2007年全国普通高校招生考试湖南卷文科数学第20题是一道典型的立足基础、注重探究、考查能力的好题.该题的命制,充分体现了"考查基础,注重思想方法,培养实际能力"的命题原则.该试题在考查学生数列基础知识的同时,突出了对学生探究意识及创新精神的考查.     

集合与简易逻辑、函数、导数复习指南

考点聚焦1.高考对集合与简易逻辑的考查突出如下几点:考查集合本身的知识;把集合作为解决数学问题的工具,考查对集合语言与集合思想的运用能力;以代数、三角函数或几何等内容为载体,考查逻辑知识的运用,即判断命题的真假以及两个命题的充要条件;考查补集思想在解题中的应用.2.高考对命题的考查主要有:一是命题的四种形式及原命题与逆否命题的等价性,二是充要条件的判定.3.含绝对值的不等式与一元二次不等式的解法是高考必考内容.考查的方式主要有两种:一是单独考查,二是作为中间过程常与函数、不等式、三角函数或解析几何等综合进行考查.4.…     

形容词、副词高考热点聚焦

正形容词和副词是英语语法的基础知识点,也是高考一项重要考查内容。为了便于学生们掌握这一基础知识,现从高考的考查的方向作如下归纳:一、考查形容词的句法功能形容词修饰名词或代词,说明事物或人的性质或特征。常放在被修饰的名词前作定语;或放在系动词后作表语;放在宾语之后作宾语补足语。此外,形容词还可以用作状语。1.单个形容词作定语,通常放在被修饰词之前;形容词短语作定语,定语后置。     

语言要简明、清晰、连贯

[考点解说]简明,就是语句使用要简要明白.“简”反映了量的要求,说话要尽可能少,不啰嗦重复;“明”反映了效果方面的要求,表达要合乎语法、逻辑、语言习惯等.一般是通过修改不通顺的语句进行考查.清晰,就是要求一句话或一个语段有一个清楚、明白的意思,没有歧义,不生误解,不晦涩难懂.一般通过辨识和化解歧义来考查.连贯,就是要求一个复句的各分句之间或一个句群的各句子之间要互相衔接,有条有理,有照应,进而做到文气流畅,和谐上口,一般通过填写关联词、排列语序、划分句群结构来考查.高考重在考查学生对语言的感知能力和对语境的理解能力,在语言的交流与组合过程中考查.     

"希望杯"赛试题与高考试题之间的渊源(高一、高二、高三)

"希望杯"数学邀请赛以贴近课本,拓宽知识面,激发学习兴趣,培养学生科学的思维能力、创新能力和实践能力为宗旨;而近年来的高考,在试题设计上,以能力立意,突出对数学基础的考查,加强对学生思维品质、创新能力和学习潜能的考查.我们可以看出:二者虽然属于不同的考试层次,但是却有某些相似或相通之处,体现在试题上就是,互相渗透,互相借鉴,互为渊源.     

集合、简易逻辑和函数——2007年高考命题特点与题型示例

一、集合与简易逻辑的命题特点集合与简易逻辑是近代数学的基础,是每年高考的必考点.纵观全国各地近三年的高考试题,对本章知识的考查主要以选择、填空题题型为主,难度多位于中、低档.主要考点:①考查集合的有关概     

高考数学专题复习——排列组合、概率

排列、组合、二项式定理及概率以其独特的研究对象和研究方法 ,在中学数学中占有特殊的地位 ,是高考中数学相对独立的内容 ,不论是思考方法还是解题技巧 ,与其它章节都有很大的不同 .它们既是学习概率与统计的预备知识 ,又是进一步学习数理统计等高等数学的基础 .高考对排列、组合和概率要求的特点是基础和全面 ,综观近年来高考题 (新教材卷 ) ,都是以考查基本概念、基本知识和基本运算为主 ,能力要求主要是考查分析问题和解决问题为主 .1　考纲领航定位高考对排列、组合二项式定理及概率侧重以下几个方面 :1 ( 1)排列、组合、试题多以现实…