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1.
平面几何部分 1.回答: (1)平面几何研究的对象是什么? (2)根据中学数学教学总的目的要求,结合平面几何这门学科的特点,简述平面几何的教学目的是什么? ,(3)怎样理解编者关子扩大公理体系的意图?教材把哪些定理作为公理对待? (4)教材对“几何作图”的教学是怎样要求白勺? (5)为什么把“点的轨迹”集中安排在圆这一章的后面,有什么好处? (6)推理能力的培养是几何教学的难点,试以第一、二章教材为例,说明教材采用什么办法来分散这一难点的? (7)结合教学体会,说明三角形一章的教学目的和要求是什么?教材的重点和难点各是什么?为什么说三角形一章…  相似文献   

2.
大纲部分 1.填空: (1)小学数学教学要以()为指导,~一要选择学习()所必需的数学基础知识作为教学内容……。 (2)小学数学教学的目的是:使学生理解和掌握(),能够正确地、迅速地进行(),初步了解(),具有初步的()和(),并能运用所学的知识解决()中的简单的实际问题。同时,结合教学内容对学生进行(). (3)确定小学数学内容的原则是()。确定这些基础知识的具体做法是:()、()、()。 2.问答: (1)小学数学教材中为什么要渗透现代数学思想?在教学中怎样体现“渗透”的要求? (2)小学数学教学对培养学生的计算能力有哪些要求? (3)小学数学教材中的那些内容…  相似文献   

3.
七至十册教材部分1.填空:(1)1、2、3、4、5·”…这样的一列叫做()。在这个数列中,最小的一个数是);排在前面的(),排在后面的();相 )。)统称数(邻的两个数,后面的比前面的(),没有(所以,它是有( (2)(关系符号.)元()的一列数.)统称运算符号,( (3)一个小数,整数部分有两位,十位上是一个最小的自然数,个位上是一个最小的合数,小数部分是4个百分之一,这个小数是(),它保留一位小数的近似值是(). (4)小数乘法计算法则的“推导”主要根据(),小数除法法则的“推导’主要根据(),学习这两个法则都要用到()等基础知识。 (5)甲、乙两数的积是0·875,如果…  相似文献   

4.
第一册1.写出得数是5的所有加法算式。2。填空,并把数的分解图的3\一口/2含义读出来。 3.根据图形的含义写出加法和减法的算式,算出得数,并指出加、减法之间的关系。 △△△△△△△△ 4.看图列式计算。日之夕卜之‘三丁二万不去理户分飞于愁二升户卜卜5二在直线上用点表示数,并用弧形箭头把下面两道运算表示出来。②7十11一18 6.在空格里填上数,使每一横行、译一竖行、每一斜行的三个数的和都等于18,并把填数的顺序在旁边标出来。┌─┬─┬─┐│ │ │ │├─┼─┼─┤│4 │6 │ │├─┼─┼─┤│9 │ │ │└─┴─┴─┘ 7.指出图…  相似文献   

5.
文言文部分 一、按《中学语文教学大纲》内容填空。 1.大纲对文言文教学的基本要求是能够一 2.《大纲》对初中三年级的文言文训练要求是:继续理解一一—和掌握__,初步掌握 学习 3.《大纲》对初中一年级的文言文训练要求是:开始培养,了解 匕、给下列加点的汉字注上拼音. 1。文用篆()章一 2.而乡邻之生日盛() 3.斯是陋室,惟吾德馨() 4.怡()然不动,了叔()尔远逝 5.入则无法家拂()土 6.涉寒暑不埠(),出之哗()然 7.必高束焉,皮()藏焉 8.舜发于毗()亩之中 三、把下列带点的词译成现代汉语的双音词,填写在括号里. 1。扁鹊见蔡恒公()由是贼中险易远…  相似文献   

6.
一、按大纲要求,初中语文各年级都要培养学生的记叙能力,但训练重点不同。初一着重训练学生记叙能力,具体要求是什么?初二和初三继续培养记叙能力,初二具体要求是什么?初三具体要求是什么? 二、记叙有哪些要素?试以《一件珍贵的衬衫》、《草地晚餐》两篇课文为例、  相似文献   

7.
(4)符合题意的每一个五位数,都可以按以下两个步骤得到:第一步,从1,2,3,4这四个数字中任选一个排在万位上,有P_4~1种排法;第二步,将剩下的三个数字和数字0(共四个数字)按任意顺序分别排在千位、百位、十位、个位上,有P_4~4种排法。根据乘法原理,符合题意的所有五位数的个数是:  相似文献   

8.
计量单位和几何初步知识1.填空①计量就是()。用来作为(),叫做计量单位。②1959年,国务院发布了(),确定()为我国的基本计量制度。1984年2月27日,国务院发布了(),确定我国的计量单位一律采用(),市制计量单位可以延续使用到()。  相似文献   

9.
本次过关自侧题,主要是通用教材第九册以及与这一册教材有关的内容。 1.理解下列基本概念。倒数、百分数、成数、发芽率、出粉率、合格率、出勤率、成活率、出油率、圆心、半径、直径、弧、  相似文献   

10.
认数与计算(上)二50’把 1.填空。 ①有三个连续奇数的和是57,这三个奇数是()。 ②用。、1、9这三个数字组成最大的三位数是(),组成最小的小数是 (),组成最小的分数是()。 ③一本参考书的第53页中编排了3个例题。例1中有15道口算题,例2中有4道文字题,例3中有2道互相联系的应用题。这些数字中,()是基数,()是序数。 ④一个小数,千位和千分位上的数字都是1,其它数位上的数字都是。,这个小数是(),是一个()位小数,读作 (),也可读作()。 ③18的约数有(),其中最小的约数是(),最大的约数是();24有 ()个倍数,最小的倍数是()。 2.按下列要求写出各数。…  相似文献   

11.
本次过关自测题,主要是通用教材第三册及与这一册教材教法有关的内容。1.乘法口诀表有几种?通用教材中采用了哪一种?其优点是什么?2.在通用教材采用的四十五句乘法口诀中,每一句口诀有几种含意?可以用来计算几种乘除法式题?3.第三册中出现的两步式题与第二册中出现的两步式题相比,在计算方法上和教学要求上有什么联系和区别?  相似文献   

12.
第十册 1.理解下列概念:统计表(单式、复式),条形统计图(单式、复式),折线统计图(单式、复式),扇形统计图,平均数,加权平均数,比,比号,比值,比的前项和后项,正比,反比,连比,比例,比例的内项和外项,正比例,反比例,解比,解比例。 2.下面的说法对不对?如果不对,请你改正。  相似文献   

13.
第八朋 1.辨析下列各组概念:自然数、整数;除尽、整除;约数、倍数;最大公约数、最小公倍数;质数、质因数、互质数;方程、方程的解、解方程;约分、通分;分数、分数单位;真分数、假分数、带分数。 2。填空。 ①用来表示()叫做自然数。自然数包括质数、()和()三种数。 ②()叫做质数。100以内的质数有()个,其中最小的是(),最大的是()。 ③分解质因数或求最大公约数、最小公倍数时,一般要用()做除数,而且要从()开始去除。 ④一个最简分数,如果(),这个分数就能化成有限小数;如果(),这个分数就不能化成有限小数。 ⑤分数立的意义是(),它的 6.根据题…  相似文献   

14.
本次过关自测题,主要是通用教材第五朋·以及与达一册教材有关的内容。 1.填空。 ①读一个七位数时,一个数中间有一个。或者儿个O,邵(),一个数末尾所有的0都()。 ②根据中国人民银行的规定,在一个数中问的万级、亿级末尾的O(),如5803000读作();从人们的习惯来石,在一个数中间的万级、亿级末尾的0 (),如5803000读作()。通用教材试用本采用的是(),修改后的教材采用的是()。 ③一匕十、四百万、二万、六亿、一百亿、五千所组成的数是(·),读作 ()。 ④7104200683由()个亿, ()个万和()个一组成。 ⑤把最大的六位数()四舍五入到万位是()万。 2.…  相似文献   

15.
认数与计算(下) 1.辨析下列易淆概念:①数的分级与数的分节。②积、部分积与近似积。③整除与除尽。④量与数。 2.最小的一位数是0还是1?为什么? 3.在下面的O里填上“>”、“<”或3个‘50‘5的3倍“5“0·310“5的百分之三十4个含05个去200的一奇0200的令101的倒数最小的三位数O最大的二位数4。填空。①由s个百、5个一、7个0.02、3个0.0001组成的数是(位小数,读作(),是一个()也可读作()。 5.按下列要求写出各数。 ①写出分母是4的所有的真分数。 ②写出分子是4的所有的假分数。 ③用四个1和三个O组成四个不同的七位数,第一个数中的O不读出…  相似文献   

16.
小学数学教学大纲1.填空。①小学数学教学要以( )为指导,教学内容的阐述要符合( )。②小学数学中的( )等都是基础知识,必须切实学好。③在培养计算能力中,应该要求学生算得( ),同时还应注意计算方法( )。  相似文献   

17.
应用题 1.填空。 ①()叫做简单应用题,根据大纲的精神,要求学生掌握的简单应用题共有 ()类。 ②()叫做复合应用题,()叫做一般应用题,()叫做典型应用题。 ③分析复合应用题的基本方法有两种,一种叫做(),它是由()推出 ()的思维方法;另一种叫做(),它是由()推出()的思维方法。 ④归一问题所研究的是()三种量之间的关系,()叫做一次归一,( )叫做二次归一;()叫做直进归一,()叫做反回归一。 ⑤行程问题所研究的是()三种量之间的关系,根据大纲的精神,只要求学生掌握其中的()问题,不要求掌握其中的()1’aJ题。 ⑥工程问题所研究的是()三种量之间的关…  相似文献   

18.
一、填空题1.等式(a+b)2一aZ+犷成立的条件是2.若“2+ma+9是一个完全平方式,3.化简(1+从)’一(l一m)2=则m-4·设nZ+n=8,mn一15,则mZ+mn+nZ的值是_.5.计算20022一4004 X 2003+20032=6.计算2003 X 2001一2002,=7.已知尸一少一6,且x+y一3,则3x一Zy的值为_ 1。.,,_。二,.,、。,,一。8·设“一b一言,“艺十夕一1,贝肛“十b)‘的值是—· 9.设a+b+。=7,a“+b,+cZ=11,则ab十bc+ea= 10.若2s+2’“+2”为完全平方数,则n~_· 二、选择题 1.下列计算错误的是() A .aZ一9b2=(a十3b)(a一3b)B.(x十2)2=xZ+4x+4 C.(x一l)(x+1)=xZ+1 D.(x一1),=xZ一Zx…  相似文献   

19.
第六册1.填空。①()乘数,(积,(叫做乘法。叫做乘数,)叫做被 )叫做)又叫做积的因数。 ②()叫做除法。()叫做被除数,()叫做除数,()叫做商。 ③被除数扩大10倍,除数不变,商( )。 ④除数缩小10倍,被除数不变,商( )。 ⑤长方形所含的单位面积的个数正好等于长和宽所含的(),因此,长方形的面积等于()。 ⑧218501平方厘米=()平方米()平方分米()平方厘米、 ⑦一个长方形长8米,宽6米,如果把它的长增加2米,宽增加3米,面积就增加了()平方米。 ⑧3795、 345=(3795 x 200)、(345洲)。 ⑨乘数是一位数的珠算乘法,()定为积的个位;乘数是二位数的珠算乘法, ()…  相似文献   

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简易方程、比和比例1.填空。~。。1.。。x。,。,_,气乙OJ—入U·O一—二乙口为宁U。沙 3 20 ①()又叫做两个数的比,( )叫做比例。 ②正比例的数量关系式是(),反比例的数量关系式是()。 ③比的化简可分三种恰况:整数比的化简方法是(;小数比的化简方法分数比的化简方法是 )。④三角形的面积一定,它的底和高( )。⑤从甲地到乙地,已走赔程和剩余路程 )。⑥圆的半径和周长()。⑦一个人的身高和体重()。2.写出下列各式。①a的晶连迄去1了个m。②上匕二白勺4倍少a的9()%的数。 ③15+25X(y+4)=0.8 x 300% 5.列方程解应用题。 ①东仓有大米250吨,…  相似文献   

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