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宋代殿试不黜落之制始于仁宗嘉二年 ,但杂犯者仍遭黜落。至元三年 ,特别是元八年以后 ,殿试杂犯亦不黜落 ,只给予降等的处罚。此制一直沿用至南宋末而不废 ,并对后世影响很大 ,明清科举取士中的殿试不黜 ,当直接继承了宋制。 相似文献
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《周口师范学院学报》2006,(6)
由中国唐代文学学会韩愈研究会和孟州市政府主办、孟州市韩愈研究会承办的“韩愈文化论坛”活动,于2006年10月15日至18日在韩愈故里———河南省孟州市举行。来自全国各地及韩国、日本的一百余位专家、学者,济济一堂。中国唐代文学学会韩愈研究会会长、河南省社会科学院研究员张清华先生致开幕词,名誉会长、南京大学教授、博士生导师卞孝萱先生作重要讲话。开幕式和学术报告会分别由副会长杨丕祥和胡阿祥、闫琦、孙昌武主持。焦作市以及孟州市的党政领导和广东阳山、潮州的领导到会并分别致欢迎辞与贺辞。论坛收到论文、诗词八十多篇,以大会… 相似文献
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翟苗苗 《试题与研究:高中理科综合》2021,(23)
几何直观主要是指利用图形描述和分析问题,借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简单、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。许多教师都知道“几何直观”的重要性,可就是在实际教学中如何操作,还存在不少困惑。青岛版小学一年级上册数学教材,就新增添了两个“智慧广场”,旨在为“几何直观”提供合适的舞台,让“几何直观”得到淋漓尽致的发挥。 相似文献
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《周口师范学院学报》2006,23(6):5-5
由中国唐代文学学会韩愈研究会和孟州市政府主办、孟州市韩愈研究会承办的“韩愈文化论坛”活动,于2006年10月15日至18日在韩愈故里——河南省盂州市举行。来自全国各地及韩国、日本的一百余位专家、学者,济济一堂。中国唐代文学学会韩愈研究会会长、河南省社会科学院研究员张清华先生致开幕词,名誉会长、南京大学教授、博士生导师卞孝萱先生作重要讲话。开幕式和学术报告会分别由副会长杨丕祥和胡阿祥、闫琦、孙昌武主持。焦作市以及盂州市的党政领导和广东阳山、潮州的领导到会并分别致欢迎辞与贺辞。 相似文献
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中国学前教育研究会托幼机构保育和教育专业委员会“幼儿园社会教育”研讨会于2004年11月21~23日在江苏苏州举行,这是中国学前教育研究会第一次召开有关“幼儿园社会教育”的会议。来自山东、山西、浙江、江苏、河南、湖南、重庆等十多个省市的幼教工作参加了会议。中国学前教育研究会理事长冯晓霞教授、中国学前教育研究会托幼机构保育和教育专业委员会副主任虞 相似文献
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每一所学校都可以在时代潮流中找到真问题,通过真正的实践,寻找到不同的"思维广场"。市西中学的思维广场夺人眼球,但很多人可能看到了思维广场呈现的空间新形态和课堂教学的新组合,而忽略了两个重要的因素,一是学校自身一脉相承的改革路径,二是区域聚焦内涵发展的整体氛围。正是因为市西中学有着良好的改革传统,所以一些新的观念和实践,容易被教师和学生接受;也正是因为 相似文献
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福州市“激情广场大家唱”探析 总被引:1,自引:0,他引:1
广大成人教育工作者应把握时代契机,将成人业余音乐教育作为成人教育一个重要发展方向。以“激情广场大家唱”这种独特的教育形式,福州市推进成人业余音乐教育工作取得了很大的成绩,但也存在一些问题。为了能使这种成人业余教育发挥更大的作用,应加强扣改进“激情广场大家唱”的对策。 相似文献
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记得屠格涅夫写过一篇著名散文《门槛》,我想,人的一生岂不也是在跨越一道道“门槛”?前年10月,我跨进了退休的门槛。从整日脚步匆匆到似乎无路可走,茫然、失落和无名的伤感冲击着我。正在此时,《早期教育》的编辑不辞辛劳,专程来到如皋,热情鼓励、指导我主持“好孩子广场”。那份信 相似文献
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说到广场一词,人们很容易想到天安门广场等处所,然而还有一些另类的广场,如新加坡美食广场、百盛购物广场、蓝岛娱乐广场、凯旋门广场等等,而 相似文献
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说到"广场"一词,人们很容易想到"天安门广场"等处所,然而还有一些另类的"广场",如"新加坡美食广场"、"百盛购物广场"、"蓝岛娱乐广场"、"凯旋门广场"等等,而《英语广场》根本就是一本杂志的名字。那么,究竟应该怎样理解和使用“广场”一词呢? 相似文献
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课本第139页关于第一次世界大战结果,其中有这样的叙述:“这次大战大大削弱了帝国主义的力量,俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国垮台。”旧课本对此有类似的说法:“第一次世界大战摧垮了俄、德、奥匈、土耳其四个大帝国。”两者不同的是:新课本给“四个大帝国”加上了社会性质,即“帝国主义”。这种定性是不符合历史事实的。俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈帝国都是帝国主义国家,而奥斯曼帝国不是帝国主义国家。奥斯曼帝国原是军事封建帝国。19世纪70年代的俄土战争以后,它完全沦为半封建半殖民地。1908年至1909年土耳其资产阶级… 相似文献
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课本第98页:《资本主义列强在全球的扩张和争夺》一节中,将俄国同英法相提并论,共同称为资本主义列强,欠妥。因为,俄国在欧洲的扩张主要在18世纪;在中亚扩张开始于19世纪20年代,到80年代才吞并该地区。对中国东北100多万平方公里领土的占领则是通过1858年《中俄爱珲条约》和1860年的中俄《北京条约》;课本第100页“资本主义列强之间的争夺”一目中的克里米亚战争时间则是1853年至1856年初。由此可见,俄国在全球的扩张和争夺主要在1861年前。而1861年农奴制改革之前,俄国仍是一个落后的封建农奴制国家(课本第83页“俄国1861年改革”第一、第… 相似文献
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文化环境对人的身心发展和个性形成具有重大的影响。中学生个性的形成,特别是中学生的思想品德的形成和发展,与文化环境的关系更为密切。在文化环境中,正规的文化教育并非是对中学生施行的唯一教育。随着社会的发展,非正规文化教育对中学生的影响愈来愈强。在目前的非正规文化环境中,“蓝色文化”对中学生的负面影响最强。 相似文献
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“金榜题名”是中国古代社会所有读书人最热切之愿望,而状元作为进士第一甲第一名,更是当时时代的宠儿。状元的产生要经过皇帝亲自主持的殿试,而决定其能否“蟾宫折桂”的则是状元殿试卷。殿试是科举制度金字塔的顶点,状元是古代知识分子精英中之精英,故而状元殿试卷无疑具有重要的历史价值与研究意义。 相似文献
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