论民族杂居地区语言和谐问题的研究意义

语言和谐是人类在漫长的历史发展过程中所面临的基本问题之一,国内外许多语言学家对此进行了深入的探讨和研究。研究民族杂居地区的语言和谐问题,有助于深入认识民族杂居地区语言与民族的关系;有助于促进民族杂居地区社会和谐发展;有助于深化对“中华民族多元一体格局”思想的认识。     

论语言接触与语言和谐

本文运用语言接触和语言和谐的理论对喀卓人的语言生活进行描写和分析。指出全民保存母语是喀卓人语言生活的重要特点,全民兼用汉语是喀卓人语言生活的自然补足,汉语影响有助于喀卓人语言生活的和谐。     

和谐社会与语言和谐——构建和谐社会语境下的当代大学生语言和谐教育

“和谐”二字本身都与语言密切相关,语言和谐是社会和谐的重要组成部分,对构建和谐社会意义重大。将语言和谐与高等教育结合起来,探寻实现语言和谐的路径和方法,无疑是对语言和谐研究内涵的拓展,也将语言和谐问题引向了实践层面。将语言和谐作为高等教育人才培养指标,可以促进教育内容的改革和教育理念的更新,提高人才培养质量,有利于和谐社会建设。     

试论和谐校园建设中的语言和谐

和谐校园主要是人际关系的和谐,人际关系和谐的主要表现为语言和谐。当前的大学校园存在着语言不和谐的各种因素。解决此类问题的主要途径和措施是更新人际交往观念、提高自身语言素养、净化语言环境。     

弱势语言生态环境的自我建构——云南省镇雄县丁目术村苗族语言和谐研究

镇雄县丁目术自然村是滇东北苗族聚居区一个典型村落。文章通过对丁目术苗族村落语言使用情况和语言态度的调查发现,丁目术苗族语言保持良好,全民自觉兼用汉语,苗汉双语共存,功能互补,双语生活是丁目术苗族和谐语言生态的基础。     

再论语言和谐——从语言和谐所面临的几个关系谈起

文章从语言和谐所面临的几个关系入手,探讨语言和谐的外部条件。认为,在人与自然的关系上,要强调以人为本,做到人与自然的和谐;在人与社会的关系上,要做到人与社会的同步发展,做在和谐社会里使用和谐语言的人;在人与语言的关系上,强调人与语言的共生互动;在语言与社会、民族的关系上,注重语言和谐在社会、民族进步中的作用;在人与人的关系上,认为建立平等互助的关系是和谐语言生长的土壤;在语言与语言的关系上,反对语言不平等,要求处理好不同语言之间的关系,主张语言与语言和谐相处。     

和谐社会构建进程中的语言和谐支撑

和谐的语言环境是和谐社会构建的题中应有之义,也是和谐社会构建进程中的基础工程。由于历史的原因及社会经济发展的不平衡,现实生活中存在着许多不利于和谐语言环境建设的语言现象,直接影响到公平公正的社会环境和团结友爱的社会氛围的创建,恶化了干群关系,不利于人与人之间真诚互信良好关系的建立,是和谐社会建设的障碍。为建设和谐社会,我们应该革除语言暴力,构建平和的语言环境;消除语言歧视,构建平等的语言环境;免除语言伤害,构建温馨的语言环境和人文关怀。     

福建区域语言和谐问题探析

语言和谐关乎社会的和谐稳定。福建特殊的人文地理环境,造成了方言对普通话的干扰、普通话和港台话的混合运用、母语与外语的关系失调、不雅语言行为的泛滥等问题,影响了海西和谐社会建设。对此,有必要加大普通话推广和语言政策宣传,协调好普通话与方言、外语的关系,自觉抵制不文雅的语言行为,纯洁和净化福建的语言环境,进而提升福建的精神文明建设和文化繁荣水平。     

国际旅游岛视野下的语言和谐交际研究

语言和谐是社会文明的一面镜子,人的语言素质在一定程度上体现社会文明程度。语言和谐交际应该成为海南国际旅游岛建设的组成部分。实践证明,人们在交际过程中有意或者无意地违反＂会话合作原则＂、＂礼貌原则＂和＂言语行为理论＂中的某些范式是引发语言交际不和谐的主要诱因。对西方语用学理论的研究能够为我们的语言和谐交际提供借鉴与指导。文章旨在通过对海南语言交际中存在的不和谐案例的分析,指出解决问题的对策,提出语言和谐交际参考范式。     

职业学校开展校本研究的构想

针对有些职业学校存在理论脱离实际的问题，职业学校应开展校本研究，确定校本研究的主要内容和构想，以促进职业教育的发展。     

外语界幽默言语研究述评

幽默研究具有悠久的历史,从语言学的角度进行幽默研究也向来不乏代表作。对1999年至2008年4月间发表于国内10种外语类核心期刊上与幽默相关的35篇文章分析表明：试图使用单一的理论全面解释幽默言语是行不通的,多角度、多学科的合作将是幽默言语研究的大势所趋。     

如何在职业教育中发展创新教育

现阶段,以创新精神为重要特征的创新教育越来越受到学校的重视。职业学校的创新教育以培养学生的创造性思维能力和动手实践能力为有效突破口,具有一定的科学性和可操作性。     

对我国推行素质教育的哲学思考

改革人才培养模式,大力推进素质教育,既是我国经济和社会发展对人才培养提出的要求,更是教育自身改革和发展的需要。为此,我国自20世纪90年代就开始在全国大力推行素质教育,国家和教育主管部门为此投入了大量人力物力,并采取了种种措施。然而,就十多年的推行情况来看,素质教育在我国并没有真正推行起来,甚至可以说是失败的。这是为什么呢?笔者拟从哲学角度分析其中的原因,以期为素质教育的推行提供参考。     

我国实施股票期权计划的现状、问题及治理对策

分析了中国实施股票期权的现状，揭示了我国实施股票期权计划中存在的若干问题和制度、法律和环境方面的障碍，提出了若干有建设性的治理对策和政策建议。     

语言模因研究综论

文章从理论研究和实践研究两个方面,对模因理论的国内外发展概况进行了梳理,并对国内运用模因理论进行语言实践研究进行了分类和总结,既肯定了其优点,也指出其不足。文章认为：建立完善系统的语言模因理论,并用其解释语言进化和演变的规律,这是当前语言模因研究的趋势与重任。     

推行企业经营者年薪制的几点思考

随着我国国有企业改革的深化与市场经济的建立和完善,越来越多的企业具有了现代企业制度,企业高级管理人员已形成了一个逐步壮大的社会群体。由于这一阶层特殊的社会地位和社会价值,理顺其与公司之间的收入分配关系已显得越来越重要。建立一套科学的激励、约束机制,推行年薪制,是当前国有企业改革中必须认真研究的课题。     

论我国推行集体合同制度的重大意义

我国推行集体合同制度具有极其重大的政治、经济和社会意义。我国劳动绵现实状况要求大力推行集体合同制度,以保障劳权,维护政治稳定。集体合同制度还是现代企业制度不可缺少的组成部分,不实行集体合同制度就无法建立真正的现代企业制度。     

学校体育开展生存训练可行性研究

"生存训练"起源于二战期间,主要用于帮助年轻水手提高海上求生能力.二战后,生存训练的理念逐渐被人们认识和推崇,训练的目的也从单一的野外生存演变成为提高现代人各种素质的能力拓展训练.近年来,国内外的部分高校和中小学相继开展了此方面的研究与实践,取得了一定的经验.本文通过文献查阅、调查访问、借鉴对比等方法,对学校体育开展生存训练的有关问题进行了研究.     

一堂物理实践课的开展示例

物理实践活动是近几年物理教学大纲新增内容,是物理课程改革的方向.我们结合当地实际情况和学生的知识水平,组织了一次以"测山的高度"为题的物理综合实践活动课.     

我国推行房地产证券化必要性分析

房地产证券化是在70年代初最早在美国出现的一种金融创新形式。由于它的出现使银行的风险大大降低，促进了房地产抵押贷款地发展，从而也推动了房地产业的发展。正是由于房地产证券化强大的创新作用，使得许多国家纷纷仿效。本从吸收房地产资金、降低银行风险、发展住房贷款抵押市场等方面对我国推行房地产证券化的必要性做了较为深刻地分析。