"打工文学"核心问题研究论纲

近几年,随着"底层写作"研究的火热,对"打工文学"的研究也日渐引人注目.但是,"打工文学"之前的研究存在诸多问题,难以触及问题的实质.本文试图提出"打工文学"研究的六个核心问题,打破以往研究的僵局.具体包括:关于"打工文学"的历史地位与文学价值问题、关于"打工文学"与"底层写作"的关系问题、关于"打工文学"与社会主义核心价值观建构的关系问题、关于"打工文学"的服务对象与作者身份改变的问题、关于"打工文学"的"血性"表达问题、关于"后打工文学"的诸多可能性问题.     

“有这样一个地方”讲评

【作文题】(江苏省南京市2011届高三第一次调研考试)请以"有这样一个地方"为题,写一篇不少于800字的记叙文。【写作指导】这是限制了文体的命题作文。解读本作文题时,应紧扣"这样"、"一个"和"地方"三个词语。关于对"这样"的理解:①突出"地方"的独特性;②"地方"不可无选择性。关于对"一个"的理解:①强调了"地方"的独特性;②明确限制"地方"的数量。关于对"地方"的理解:当然,"地方"也是开放的,给学生留下了广阔的发挥空间,也是行文重心所在。譬如:①"有故     

马克思主义的理论品质来看“中国梦”

与时俱进作为马克思主义理论品质的核心内容,是从其诞生至今,仍然保持生命活力的关键。这种与时俱进的理论品质具体体现在:"中国梦"与马克思主义中国化的历史进程中、"中国梦"对马克思关于"人本思想"的发展和运用上、"中国梦"对马克思关于"幸福观"的承继和运用上,以及对"中国梦"的正确定位这四个方面。     

杜威教育理论的人性思想基础

20世纪世界著名教育家杜威对人性具有独到的见解,具体表现在关于人性的不变与可变、"经验人"的人性假设、人性与民主、人性与道德等几个方面.杜威的人性思想对其教育理论具有重要的影响.他的"儿童中心"观、关于经验在教育中的作用、关于民主主义与教育的关系以及道德教育的理论等均建立在其人性思想的基础之上.     

让个性化阅读“走出误区”

当前,关于"个性化阅读"理论与实践的探讨层出不穷,只要你粗略地浏览一个,你就会发现那些关于"个性化阅读"的理论与实践似乎缺少关键的一点,即对个性化阅读的研究缺少"个性化"。因此,我们很有必要对"个     

直面书院研究中的分歧与辨析

本文对学术界关于书院名称始见时间的分歧、关于具有教学功能书院起始时间的分歧、建立在雕版印刷技术发明这一生产力基础上的书院与科举、关于书院发展的阶段和若干里程碑、关于书院办学性质的争议、关于书院办学程度的争议、古代书院有无教授管理、书院"制度"、书院的现代意义等九个问题,提出自己的观点.     

从隐性课程的四个"维度"研究远程教育的教和学

文章运用穆尔关于远程教育的"三个相互作用"理论和特里·安德森博士关于远程教育隐性课程的四个"维度"的理论,研究远程教育中如何建设隐性课程的问题,并提出建设隐性课程的措施,如:继承物理校园的优点、使用人性化资源管理系统、构建远程教育校园.     

我国全日制教育硕士研究内容现状综述

本文通过检索"中国学术期刊网全文数据库"中关于全日制教育硕士研究的文献,并按照内容和数量两个维度对其进行分析归类,归纳分析了我国关于全日制教育硕士的研究主题主要集中的五个方面:课程研究、培养模式研究、实践能力研究、问题对策研究以及其他研究。     

对新时代我国社会主要矛盾论断的思考

党的十九大提出了习近平新时代中国特色社会主义思想,其中关于社会主要矛盾的论断、"两个阶段"理论、"共同体"思想等尤为引人注目。特别是十九大报告中关于社会主要矛盾的论断内涵丰富,反映了对我国社会主要矛盾发展变化的规律性认识,是对当下国情的深刻把握和科学研判。因此,深入挖掘我国社会主要矛盾理论所蕴含的深刻理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑,以及主要矛盾理论与"两个阶段"理论、"共同体"思想之间的关系,有助于推动其在新时代社会主义建设中发挥有益的指导作用。     

命名视野中的"女性文学"

对20世纪90年代提出的众多关于女作家创作的命名做一个简单的梳理,放弃传统意义上对"女性文学"的简单理解,并尝试对"女作家的创作"、"女性主义文学"、"女性写作"、"女性文学"四个命名做新的解释.认为这四个命名既是共同存在的同时也是递进发展的,而其中又以"女性文学"作为女作家创作的最高阶段.     

僭越邻邦而失却本土的编写体例——小学语文教材“主题单元”编写体例的批判与建议

现行小学语文教材的编写多采用"主题单元"的体例。每个单元四篇或五篇课文,共同扛起一个主题,或关于战争与和平,或关于思念故乡,或关于环境保护,或关于亲情,或关于童年纪事,等等。一册教材,七八个单元就是七八个主题,主题单元的教材是随着新课程的正式实施而同步启用的。至今,已经十年有余了。经过这么长时间的普遍使用,现在我们有必要对这种以"主题单元"为编写体例的教材进行全面的剖析与反思,这或许可以为以后的     

高校运动员比赛成功心理的归因分析

本文通过数据分析法、问卷调查法、访谈法对高校运动员比赛成功心理的归因分析进行了深入的研究,主要探讨关于"比赛成功"的相关概念。通过问卷的发放,经过筛选统计得出了100个关于"比赛成功"的联想高频词汇,发现出现频次最高的是"兴奋",其次是"激动"和"努力"。研究结果表明,运动员群体从五个方面来表征比赛成功的相关概念,即成就感、意志品质、战术发挥、公平环境和心态。这一结果将对"比赛成功"概念的确立有重要的启发意义。     

韩国留学生使用“关于”和“对于”的偏误分析

韩国留学生受母语的影响,不容易正确使用"关于"与"对于"这两个介词。本文以中介语语料库中的语料及自己所收集的语料为基础,对韩国留学生使用"关于"和"对于"的错误类型做了归类和统计分析,并分析了错误的原因。     

“双一流”建设背景下关于艺术学学科的分析与思考——以陕西省普通本科为例

为厘清省普通本科中艺术学学科的建设与发展,文中运用文献研究法、定量分析法、定性分析法,从我国关于世界"双一流"高校建设的类型和学科分类两个视角,对《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》和《关于对陕西高校"一流专业"遴选结果进行公示的公告》两份文件进行了分析,发现了艺术学学科在"双一流"建设背景下的某些发展问题。因此,本文从发挥地域优势和彰显院校特色为切入点,对陕西省普通本科中艺术学学科的建设与发展提出思考。     

陈寿《三国志》成书过程中几个问题的探讨

本文探讨了关于陈寿<三国志>成书过程中的几个问题,对陈寿"索米鬻笔"、"挟怨曲笔"的说法进行了考辨,认为陈寿对诸葛亮父子的评价是正确的、公允的.     

江泽民经济思想述略

江泽民的经济思想内容丰富,博大精深。主要包括以下4个方面:关于社会主义市场经济的思想;关于解决"三农"问题的思想;关于公有制为主体、多种所有制经济共同发展的思想;关于全面建设小康社会的思想。     

在线学习者取向的深度学习评价模型研究

在线学习的蓬勃发展遭遇了关于其学习深度的质疑,如何有效评价在线深度学习成为研究者广泛关注的研究主题.文章通过对关于深度学习内涵界定的三类观点的深入分析,得出深度学习具体表现在"学习过程-学习结果"和"认知领域和非认知领域"两个基本方向.基于对相关文献的分析,文章提出了包含学习动机、外显在线学习行为、内在认知过程、概念转变等7个要素的在线深度学习评价模型,并对每个要素的评价方式和评价内容给出了建议.     

书香宜人永流芳——省教育宣传中心创建省直机关“书香处室”纪实

<正>近日,省直工委发布《关于表彰省直机关"百个书香处室"、"百个书香家庭"的通报》,安徽省教育宣传中心被表彰为省直机关"书香处室";同时,省教育厅机关党委发出《关于表彰委厅机关"书香处室"、"书香家庭"的决定》,本中心刘世稳家庭被表彰为委厅机关"书香家庭"。安徽省教育宣传中心作为专门从事教育宣传和教育期刊     

新中国建立后毛泽东对国际政治的认识演进和中国外交战略的调整

新中国建立前夕,毛泽东在接受了共产党情报局关于"两个阵营"理论的基础上确立了新中国"一边倒"的外交方略.从20世纪50年代中期到70年代中期,经过"和平共处五项原则"、新"中间地带"理论、"三个世界"划分的思想等一系列关于国际政治的认识演进和外交战略的调整,毛泽东最终走出了"两个阵营"理论的影响,推动着中国意识形态化的国际政治理论和外交战略开始向现实主义转型.     

西方“记忆理论”研究及其对我国少数民族记忆研究的启示——“广西大瑶山瑶族文化记忆研究”系列论文之一

通过对西方"记忆理论"学术研究历程演变的梳理,将西方关于记忆研究概括为"记忆"的心理学研究、"集体记忆"研究、"社会记忆"研究、"文化记忆"研究等四个维度,并论述了西方"记忆理论"对我国少数民族记忆研究的内在张力及其启示与借鉴意义。