和谐思想与当代大学生的和谐教育

对大学生进行和谐教育是和谐人格养成及和谐社会构建的需要,要以人为本,全面推进素质教育,把和谐思壑教育与解决实际问题、心理健康教育和惩戒管教相结合,促进大学生全面发展。     

论和谐教育思想

和谐教育思想源远流长,其思想精髓——遵循自然,培养和谐发展的人——历久弥新,不仅闪烁着哲学的智慧,更显示出其独特的理论价值,在推进我国当前的教育改革、促进社会的进步与建立和谐社会的进程中,将发挥不可或缺的重要作用。     

当代大学生思想政治教育特点研究

深入研究和把握当代大学生思想政治教育的新特点,是搞好大学生思想政治教育的关键环节。本文从当代大学生思想政治教育的环境变化、自身特点、教育理念、教育形式以及方法、手段等方面的特点进行了深入研究和总结。     

论儒家和谐思想对当代大学生和谐人生教育的指导意义

儒家和谐思想包括身心和谐、人际和谐、群己和谐、天人和谐四个方面的具体内容,与当前高校和谐人生教育的目标具有一致性。在我国社会经济迅速发展和转型时期,针对当前大学生和谐人生教育存在的突出问题,充分发掘儒家和谐思想的科学内涵并加以运用,对大学生和谐人生教育具有重要的启迪和借鉴。     

当代大学生思想特点及教育对策

当代大学生思想呈现出以下特点:自我意识不断增强,个人本位倾向突出;竞争意识强烈,功利倾向明显;道德观念复杂,理想信念世俗化;情感需求多样,心理问题突出。因此,要强化大学生人生观、世界观、价值观教育,加强对大学生的人文素质教育和心理健康教育等。     

论思想政治理论课与当代大学生和谐世界观的培养

构建社会主义和谐社会是新时期我党、政府提出的具有重大理论意义和现实意义的战略构想.培养当代大学生和谐的世界现是构建和谐社会的必然要求,高校思想政治理论课对于培养大学生和谐世界观发挥着主渠道的作用,是培养大学生和谐世界观的主要途径.     

当代大学生思想政治教育的文化原则

当代大学生思想政治教育的文化原则包含了四个方面的原则：坚持先进性与继承性、创新性相结合：坚持针对性与差异性、多元性相结合;坚持集体教育与外在教育、自我教育相结合;坚持现实性与系统性、主体性相结合。     

当代大学生的思想行为特点与理想信念教育

当代大学生由于受当前社会环境、多样社会文化及社会思潮的影响,其心理特点及思想观念呈现多面性和可塑性。研究当代大学生的思想行为特点,对今后高校有针对性地开展思想政治教育工作,具有十分重要的意义。文章基于问卷调查的结果分析了大学生的思想行为特征,并由此探寻当代大学生理想信念教育的有效方法和对策。     

试论当代大学生的思想特点及教育策略

在21世纪的今天,随着社会转型时期社会经济、社会文化、社会环境等方面的巨大变化,当代大学生的思想也发生着深刻的变化.只有准确把握当代大学生的思想特点并深入分析其思想特点形成的原因,才能提出解决问题的策略,以便及时、有效地教育和引导大学生,使其成为社会主义建设的合格接班人.     

刍议大学生和谐教育的施教原则

构建和谐社会需要“和谐”教育。高等学校在建设和谐校园中,必须首先抓好大学生“和谐”教育。大学生“和谐”教育的施教原则：一是差异性原则,二是克制性原则,三是重点突出原则。     

大学生的思想特点与思想政治教育

高校思想政治教育的主要对象是大学生,本文从分析大学生的思想特点入手,提出了大学生思想政治教育的一些方法和途径。     

和谐理念下大学生的思想教育——和谐教育与教育和谐微探

长期以来,大学生思想教育过分强调了其主体功能、政治功能,使得大学生思想教育出现了许多不和谐音。文章力图以和谐理念为引导,为实现大学生思想教育的和谐教育与教育和谐提供新思路．探索新途径。     

当代大学生思想政治教育特点思考

今年，第一批出生于90年代的大学生进入大学校园，大学生思想政治教育进入了一个新时代。当代大学生的独立性、选择性、多变性、差异性日益凸现，出生于80年代的辅导员们也有着独特的工作特点。在新时期，开展大学生思想政治教育要注意以下几个方面：尊重学生主体性，发挥学生主动性，规划学生的人生发展，保证学生的个性发展。     

继承儒家和谐思想加强大学生和谐教育

中国传统文化中包含着丰富的和谐思想,继承儒家和谐思想,加强大学生和谐教育是构建和谐社会的必然要求.文章通过分析当前大学生中存在的一些不和谐与不利于构建和谐社会的因素,强调对大学生进行和谐教育十分必要,并认为对大学生进行"和谐"教育,需遵循由内到外、由近及远、区别类型和突出重点等原则.     

论大学生思想政治教育的基本原则

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确提出了加强和改进大学生思想政治教育的六条基本原则。这些原则是相互结合的整体,是内含着理论指导和价值追求的实践前提,是指导大学生思想政治教育方面具体工作的指导规范。     

当代大学生的思想特点与高校思想政治教育工作的若干问题

高校的思想政治教育实际上是一个灌输的过程。但是这种灌输不是一种空洞的说教行为，而是根据大学生的思想特点，因势利导，循循善诱。我们认为只有这样，高校的思想政治教育才能取得好的效果。     

论大学生思想政治教育与构建和谐校园

构建社会主义和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分。社会主义和谐校园是加强大学生思想政治工作的良好环境,有利于用构建社会主义和谐社会理论来加强大学生思想政治教育;反之,加强和改进大学生思想政治教育,将促进社会主义和谐校园的构建进程。     

当代大学生的思想特点及教育对策研究

本文从研究大学生思想发展变化的主要影响因素入手,针对高校大学生思想现状特点,提出一些对策和解决方法。就国际思潮复杂化、国内经济发展快速化、高等教育大众化、成长环境网络化等四个方面的发展变化,分析了影响当代大学生思想发展变化的主要原因,归纳了当代大学生所具有的思想特点以及四个教育对策。     

论和谐社会建构背景下的大学生传统和谐思想教育

在当代中国,“和谐社会”已成为社会建设的新理念。和谐的社会存在必将需要和谐的社会意识的积极推动。培植公民和谐的社会意识,即关于和谐社会的理念、和谐社会需要的知识、思想、道德意识等,对和谐社会的建构都具有重要意义。文章就高校开展大学生中华传统和谐思想教育的必要性以及相关策略做一探讨。