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中国电影向国际化进军做出种种努力,一些国产“大片”却遭到了痛斥,好的本土化的电影却日益缺少。中国电影究竟该如何面对国内外市场的文化焦虑?本文结合中国电影的历史和现状试图探讨其国际化和本土化的去向。 相似文献
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为什么本土化是核心竞争力?
有专家认为,本土化、服务性、娱乐性,是当今报纸发展的三大趋势。那么,我们为什么选定本土化作为地市报的核心竞争力,而不是服务性、娱乐性或别的什么东西呢?[第一段] 相似文献
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主要讨论图书馆学研究国际化、本土化、专业化的含义,国际化、本土化、专业化的整体性及其发展过程,如何进一步搞好图书馆学研究国际化、本土化、专业化的有机结合。 相似文献
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试论图书馆学国际化与本土化的关系 总被引:7,自引:0,他引:7
论文首先介绍了图书馆学国际化的起因和目的,接着分析了发展中国家图书馆学国际化的现状,探讨了图书馆学国际化与本土化的关系,指出在促进图书馆学国际化的过程中必须坚持图书馆学本土化,图书馆学本土化是图书馆学国际化的基础。 相似文献
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在图书情报学领域,国际化和本土化是植根于中西思维模式差异、涉及研究方法和学术传统的复杂组合。文章从思维模式、研究方法、研究问题三个角度简要讨论了国际化和本土化之异同,以模本(专家主体及其论著客体)为例揭示了国际化和本土化的特征,提出了三个可供进一步研究的猜想,建议用协同观念、均衡技法,消除对立,平衡国际化和本土化,以国际化视野、本土化情怀,兼而取之、和而用之。 相似文献
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认为中国图书馆学学科建设需要着力处理好开放与自治.历史和现实.本土化与国际化和科技与人文四方面的关系。 相似文献
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《大中华文库》的出版,从任何方面来讲都具有非常重要的意义。现在,我们常讲一句话,说“弘扬中华民族优秀文化”,问题是弘扬的范围是什么?弘扬的目的是什么?一方面,是为了我们中国自己的利益,我们要弘扬,对我们的后代,更重要的是对世界,要把我们的好东西给世界人民送去。有本书叫《李政道文集》,这里面讲了这么一个观点, 20世纪是一个分析的世纪,是微观的世纪。还不够,应该微观和宏观相结合。什么叫“微观”?就是分析。分析不但是 20世纪的特点,而且是西方文化整个的特点。什么是“宏观”?我认为,宏观就是我们东方文化,… 相似文献
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要正确的、恰如其分地评价文件中心和文件生命周期理论 ,必须应用辩证唯物主义的思想武器 ,正确处理好四个关系 :国际化和本土化 ,与国际接轨和中国特色 ,最终目标和分段实施 ,形式和内容。 相似文献
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在浙江广播电视政府奖的评比中,有一个项目叫"品牌活动"。这个奖项的含义是什么呢?什么样的作品是最符合其内涵的呢?按说各台在选送节目之前就应该有一个明晰的概念,这样才能保证作品对路,评出好的成绩。然而,从今年参评的作品来看,县级台的作品均不符合要求,市级台也有一半不符合要求。所以评委会一致认为应该将此项目的内涵做一个阐述,以便今后各台选送的作品能"适销对路",评出更多的好作品。品牌活动的界定什么是品牌活动?按照评奖通知中的要求是: 相似文献
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随着中国情报学规范化、国际化与本土化趋势的加深,必然出现一个对情报学研究的方法论与理论资源的最优选择和运用问题.只有处理好方法论认同与理论创新问题,才能不断提升中国情报学研究的学术质量. 相似文献
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教育国际化向上支撑了经济全球化和贸易一体化的发展,向下提出了国际化人才培养的诉求,引出了跨文化教材出版的重要命题.文章通过分析我国跨文化教材出版的现状,指出四类跨文化教材出版中面临的国际化和本土化矛盾,从模仿式改编、创新性改编和全新本土化创作三个层面提出了解决矛盾的策略. 相似文献
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抓问题 ,是记者(通讯员)常挂在嘴边的一个词。许多同志从走上新闻工作之路的第一天起就学着抓问题 ,干了几年、几十年 ,还在念叨着抓问题这个词。这个问题为什么如此重要?怎样才能不断提高自己抓问题的能力而写出新闻精品呢?结合新近评选出来的第9届“中国新闻奖”部分获奖作品 ,本文仅从什么叫抓问题?抓什么样的问题?怎样抓问题?三个方面作如下探讨。一、什么叫抓问题要搞清楚什么叫抓问题 ,首先要弄清楚什么是问题。毛泽东同志在《反对党八股》一文中说 :“问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾 ,哪里就有问题。既有问题 ,你… 相似文献
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图书馆学本土化误解举隅 总被引:2,自引:1,他引:1
研究图书馆学本土化的前提是必须正确理解其内涵和实质。然而,目前图书馆界对其存在着种种模糊的认识甚至误解,如图书馆学本土化是一个伪命题;本土化是对西方图书馆学合理成分的否定;本土化与国际化相矛盾;本土化只是理论上的,与实践无关;本土化的主体是理论研究者,与基层图书馆实践者无关;本土化要以文本为标准等。 相似文献
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当前,我国的图书馆学本土化研究在概念、特征、目的、基本内容和研究者的主体意识等方面都取得了一定的研究成果,并辩证地处理好了本土化与国际化、理论性与实践性以及命题的真与伪等关系。但是,目前仍存在着理论与实践脱节、研究尚未形成一定的规模、研究文本与诠释之间存在距离、立足国情与创新不协调等问题。 相似文献
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