惠普携手教育部共启“百万捐赠计划”

2009年3月25日"惠普电脑普教百万捐赠计划暨‘惠普杯’中国教育信息化优秀论文评选活动启动仪式"在京举行。会上,惠普携手中国教育部教育管理信息中心共同启动了"惠普电脑普教百万捐赠计划",并同步发布了惠普电脑2009财年在教育行业的     

惠普启动“普教百万捐赠计划”

3月25日,“惠普电脑普教百万捐赠计划暨‘惠普杯’中国教育信息化优秀论文评选话动启动仪式”在京举行。会上,惠普携手教育部教育管理信息中心共同启动了“惠普电脑普教百万捐赠计划”,并同步发布了惠普电脑2009财年在教育行业的整体策略,立足于其四大基础教育解决方案,针对普教、职教、高教细分领域全面启动三大核心计划。这也是惠普继发布“全程助力”2009年新策略之后,其教育行业新策略的首次亮相。     

2009年中国教育信息化IT企业十大事件

一、惠普携手教育部共启“百万捐赠计划” 3月25日．“惠普电脑普教百万捐赠计划暨‘惠普杯’中国教育信息化优秀论文评选活动启动仪式”在北京举行。会上,惠普携手中国教育部教育管理信息中心共同启动了“惠普电脑普教百万捐赠计划”。     

“惠普杯”中国教育信息化优秀论文评选活动启动仪式在京举行

2009年3月25日,“惠普电脑普教百万捐赠计划暨‘惠普杯’中国教育信息化优秀论文评选活动启动仪式”在京举行。会上,惠普携手教育部教育管理信息中心共同启动了“惠普电脑普教百万捐赠计划”．并同步发布了惠普电脑09财年在教育行业的整体策略．彰显出惠普希望与中国的教育事业共成长的决心与信心．在推进中国教育信息化建设的过程中起到了示范效应。     

“惠普杯”中国教育信息化优秀论文评选活动启动仪式在京举行

2009年3月25日,"惠普电脑普教百万捐赠计划暨‘惠普杯’中国教育信息化优秀论文评选活动启动仪式"在京举行。会上,惠普携手教育部教育管理信息中心共同启动了"惠普电脑普教百万捐赠计划",并同步发布了惠普电脑09财年在教育行业的整体策略,彰显出惠普希     

“惠普杯”中国教育信息化优秀论文评选活动

征稿时间：2009年3月3日-5月31日 征稿内容：以“加强体制机制建设,强化资源整合与应用,推进教育信息化健康发展”为主要选题,结合当前我国教商信息化发展趋势以及各项工作的切实需要,对如何推进教育信息化体制机制建设,整合教育信息化资源,服务教育管理体制的改革与创新,促进教育信息化健康发展等问题展开研讨。     

“惠普电脑普教百万捐赠计划”获赠学校致惠普公司的感谢信

背景介绍：2009年3月,惠普公司携手教育部教育管理信息中心共同启动“惠普电脑普教百万捐赠计划”。7月,借第九届中国教育信息化创新与发展论坛召开之际,教育部教育管理信息中心与惠普公司共同揭晓了“惠普电脑普教百万捐赠计划”获赠名单。受赠学校获得了惠普公司捐赠的总价值百万人民币的教育IT解决方案并与之展开了持续合作,有力地促进了学校教育教学工作。为此,长沙市雨花外国语学校、长春市第一六四中学、重庆市第十五中学校特写感谢信以表示对惠普公司最真诚的谢意。     

“惠普杯”中国教育信息化优秀论文评选活动

以“加强体制机制建设,强化资源整合与应用,推进教育信息化健康发展”为主要选题,结合当前我国教育信息化发展趋势以及各项工作的切实需要,对如何推进教育信息化体制机制建设。整合教育信息化资源,服务教育管理体制的改革与创新,促进教育信息化健康发展等问题展开研讨。参评者也可结合本职工作,     

“惠普杯”中国教育信息人经优秀论文评选活动

以“加强体制机制建设,强化资源整合与应用,推进教育信息化健康发展”为主要选题,结合当前我国教育信息化发展趋势以及各项工作的切实需要,对如何推进教育信息化体制机制建设,整合教育信息化资源,服务教育管理体制的改革与创新,促进教育信息化健康发展等问题展开研讨。     

“惠普杯”中国教育信息化优秀论文评选活动

征稿内容： 以“加强体制机制建设,强化资源整合与应用,推进教育信息化健康发展”为主要选题,结合当前我国教育信息化发展趋势以及各项工作的切实需要,对如何推进教育信息化体制机制建设,整合教育信息化资源,     

浙大网络获授“教育部软件评测合格证书”

为规范全国教育管理信息化工作，教育部发布实施了《教育管理信息化标准》(以下简称《标准》)。要求各级教育行政部门、各级各类学校必须使用通过评测符合《标准》的教育管理软件。近日，浙江大学网络信息系统有限公司的ZDSoft．net校校通软件管理平台V6．0因“符合教育部《教育管理信息化标准》，且软件功能齐全，性能稳定”而成为首批     

惠普彩激获教育部权威认可

经过审读、演示、质询等多个环节,教育部教育管理信息中心组织专家对惠普彩色激光打印机产品HP Color LaserJet CP1215进行了严格的产品评议。根据评议结果,专家组一致认为：该产品设计理念先进,经济实用,能较好地满足我国当前教学改革与教育信息化的需要,在国内同类产品中具有领先性,建议在全国教育领域推广使用。     

“惠普杯”中国教育信息化优秀论文评选活动已拉开帷幕

本刊讯 为配合“第九届中国教育信息化创新与发展论坛”的召开,进一步挖掘论坛的学术价值,交流各单位之间的教育信息化应用经验和学术成果,探究前沿信息技术在国内外教育领域的应用,教育部教育管理信息中心携手中国惠普公司,     

2009年中国教育信息化IT企业十大事件

一、惠普携手教育部共启百万捐赠计划3月25日,惠普电脑普教百万捐赠计划暨‘惠普杯'中国教育信息化优秀论文评选活动启动仪式在北京举行。会上,惠普携手中国教育部教育管理信息中心共同启动了惠     

得人心者，得天下——惠普洞悉行业需求全程助力教育发展

日前,由教育部教育管理信息中心主办的“第九届中国教育信息化创新与发展论坛”在北京胜利闭幕,论坛就教育信息化发展过程中出现的主要问题进行了深入探讨？教育信息化建设的根本何在,不同教育阶段的信息化重点有何不同……这些问题都值得每一位致力于教育信息化建设与应用的有志人士深思!在中国教育信息化发展的进程中．作为业界领先的IT企业,惠普能为中国的教育做些什么？惠普在实际行动中,是如何将创新科技与教育教学有效融合,带来新的教育体验,与中国教育事业共成长？从以下几个侧面,我们不难追踪到惠普在教育信息化发展道路中的足迹。     

“教育部一中国移动爱心图书馆和多媒体教室项目捐赠仪式”在信阳市举行

9月18日,“教育部一中国移动爱心图书馆和多媒体教室项目捐赠仪式”在信阳市羊山中学举行。中国教育发展基金会副秘书长陈希原、教育部基础教育二司吴菁、河南省教育技术装备管理中心主任景泽强、中国移动河南有限公司总经理侯金梅、信阳市教育局局长齐城等出席捐赠仪式。     

惠普数字生态校园,点亮信息化教学的魔法棒——惠普启动“数字生态校园”奇幻之旅全国巡展活动

7月29日,惠普在大连市宣布启动数字生态校园奇幻之旅全国巡展活动,并在会上首次提出了建设数字生态校园的教育信息化发展理念。此次活动中,惠普通过采用哈利.波特魔法学校式的情境植入、教育解决方案现场体验互动等生动、有趣的方式,向广     

实现从“校园卡”到“教育卡”社会化应用的跨越——访教育部教育管理信息中心教育卡标准化研究所副所长何诚教授

记者欣闻教育部正在统一规划与组织“中国教育卡”的建设工作．作为应用于全国教育行业的教育卡，其应用对象非常广泛(包括各级教育行政管理人员、学校教职员工以及大、中、小学生)。因此，中国教育卡的推行与建设，将大大改善现行教育行业“校园卡”各自为政、管理混乱、安全性差、功能单一的局面，从规范、安全、科学、发展的角度提升教育管理信息化水平．加强教育与其它行业的资源合作．促进“校园卡”向“教育卡”的转变。目前，教育部教育管理信息中心正在组织教育、金融、技术不同行业的专家，修订《中国教育卡规范》。为此，就中国教育卡规范、建设、发展与应用记者走访了教育部教育管理信息中心教育卡标准化研究所副所长何诚教授。     

惠普电脑携手教育名师助力重庆数字校园建设

5月18日,由教育部教育管理信息中心《中国教育信息化》杂志社联合惠普电脑举办的“2010重庆市基础教育数字校园建设论坛”在重庆召开。教育部教育管理信息中心主任助理刘学民,重庆市教育信息技术与装备中心主任曾维模。中国惠普副总裁、渠道合作事业部总经理付云平,AMD中国区技术总监刘文卓,华南理工大学信息网络工程研究中心副主任罗晓奔．重庆数字校园专家小组组长、西南大学校长助理、博士生导师张为群,重庆沙坪坝区实验外语学校代表等诸多专家积极参与到此次讨论中,并与来自重庆50多所中小学的校长一起,为重庆数字化校园建设出谋划策。