区域支柱产业趋同成因的博弈分析

国内各省区对支柱产业的选择,普遍存在着严重的趋同现象.本文尝试用博弈理论来分析地方政府在选择支柱产业时趋同的原因.     

来华留学生趋同培养的时代要求、发展误区与推进建议

趋同培养是来华留学生教育工作的发展方向,也是提升来华留学生教育质量的关键举措。趋同培养不仅是一种教育管理模式,更是一种深层次的价值选择与融合。当前,高校趋同培养依然存在诸多制约因素和实践误区。在推进趋同培养的过程中,管理模式趋同是突破,培养过程协同是核心,文化理念认同是关键。高校需要根据自身情况合理选择趋同路径,东西方互鉴,取长补短,打破原有封闭、差异化的管理模式,实现中外教育模式的高度融通和中外文化的交流互通,打造具有中国特色、国际水平、开放包容的高等教育人才培养体系。     

区域产业融合发展对策路径研究——以产业结构趋同为分析视角

现代产业发展呈现出融合化特征,产业结构趋同客观存在并成为区域产业融合发展的现实产业环境。资源禀赋型产业结构趋同对区域产业融合发展具有正效应,制度型产业结构趋同对区域产业融合发展具有负效应。规避制度型非合意性产业结构趋同,培育区域经济利益意识,加快形成区域性专业市场,建立健全区域产业融合发展利益协调机制是实现区域产业融合发展的有效路径选择。     

区域产业融合发展对策路径研究--以产业结构趋同为分析视角

现代产业发展呈现出融合化特征,产业结构趋同客观存在并成为区域产业融合发展的现实产业环境。资源禀赋型产业结构趋同对区域产业融合发展具有正效应,制度型产业结构趋同对区域产业融合发展具有负效应。规避制度型非合意性产业结构趋同,培育区域经济利益意识,加快形成区域性专业市场,建立健全区域产业融合发展利益协调机制是实现区域产业融合发展的有效路径选择。     

中国高校发展趋同 要准确定位办出特色

当前中国高等学校发展存在发展目标趋同,学科结构趋同的问题。教育部职教司司长张尧学在日前举行的新闻发布会上指出,高等学校要调整管理模式,准确定位,办出特色方向。不要一味朝着“211工程”、“985工程”等综合性方面选择。张尧学指出,高等教育存在趋同现象的原因有多方面的。第一,指挥棒可能存在着引导高校向趋同方向发展的因素。第二,可能社会对高等学校的要求方面也存在着引导我们高等学校往趋同方面走的因素。第三,高等学校本身也可能存在一些往趋同方向走的因素。张尧学表示,首先要调整管理模式,或者是改革指挥棒。学校要根据学校的…     

河北省工业支柱产业浅析

通过分析支柱产业的特点,选择了支柱产业的评价标准,并应用相关统计学方法对河北省37个工业行业部门的数据进行了实证分析。     

浅谈翻译的趋同性--关联理论指导下的翻译观

根据关联理论原则,本文试图阐述要提高翻译的效度和信度,必须使译文尽量向原作趋同。翻译的趋同性是由语境的动态性质决定的。趋同可分为语义趋同和语用趋同,译者应尽力做到语用趋同。     

高等教育趋同现象探析:新制度学派理论的视角

高等教育趋同与分化相伴而生,可以分为合理趋同和盲目趋同。根据新制度学派的理论,高等教育趋同的原因是由强意义或弱意义上的合法性机制所引起的。本文认为通过改变制度环境,可以在一定程度上减少盲目趋同。     

趋同与发展——山东民办高校办学模式的分析与思考

民办高等教育的迅速发展,对促进我国高等教育大众化的进程起到了重要的作用。民办高等教育办学模式趋同有其必然性和不可避免性;山东民办高校办学模式存在多学科综合性、高层次发展倾向,学科专业设置重复,特色淡化的趋同现象。要促进山东民办高校办学模式优化,发展的策略应注重理性选择、准确定位,遵循规律、科学发展,适应需求、服务社会。     

我国会计准则国际趋同引发的思考

新会计准则颁布后,会计准则的国际趋同成为人们关注的焦点。笔者从会计准则国际趋同的含义出发,在阐述我国会计准则国际趋同的发展历程的基础之上,结合趋同中的特点和我国会计准则与国际会计准则的差异,分析了应对会计准则国际趋同的策略。     

对云南支柱产业的反思

区域产业结构应保持三个时代的产业部门（兴旺部门、后备部门、衰退部门）。在云南经济高速增长20多年的背景下，如何将后备部门培植成兴旺部门，即建设新的支柱产业，是跨世纪的重大课题。本通过对烟草支柱产业建设的剖析，提出建设云南新支柱产业的道路选择；农工结合、科技支撑、制度创新。     

浅谈翻译的趋同性——关联理论指导下的翻译观

根据关联理论原则，本文试图阐述要提高翻译的效度和信度，必须使译文尽量向原作趋同。翻译的趋同性是由语境的动态性质决定的。趋同可分为语义趋同和语用趋同，译者应尽力做到语用趋同。     

论关联理论视阈下翻译的趋同性

翻译是一种跨文化的交流活动。根据关联理论原则，作者试图论述要提高翻译的效度和信度，必须使译文尽量向原作趋同。翻译的趋同性是由于语境的动态性质决定的。趋同可分为语义趋同和语用趋同，译者应尽力做到语用趋同。     

中国区域经济增长σ趋同分析

根据钱纳里工业化阶段划分标准,本文把中国大陆各省市区分为初级产品生产区域、工业化初级阶段区域、工业化中级阶段区域和工业化高级阶段区域。以此为区域框架,检验1978-2005年中国区域经济增长是否发生了σ趋同,并分析导致σ趋同的原因。结果表明,全国区域经济增长没有发生σ趋同;初级产品生产区域和工业化中级阶段区域发生了明显的σ趋同,工业化高级阶段区域发生了微弱的σ趋同,工业化初级阶段区域则基本上没有发生σ趋同。区域之间劳动生产率差异的变化是影响区域经济增长是否发生σ趋同的主要原因,二者之间呈正相关关系;区域之间就业率差异的变化对区域经济增长是否发生σ趋同虽有影响但相关性不大。因此,促使区域经济增长发生σ趋同主要依赖于缩小各省市区之间的劳动生产率差异;如果劳动生产率与就业率差异同时缩小,则更有利于区域经济增长发生σ趋同,缩小区域经济差异。     

由汉语中的英语借词论跨文化交际的趋同性

跨文化交际趋同的现象:语言的共性,文化的趋同和全球经济的一体化。跨文化交际趋同的原因:语言自身的发展规律,词的本质特点及语言动态发展的因素。因此,跨文化交际的趋同是语言,文化,交际能力整合的作用。     

扩招后中国高等学校结构趋同性研究

扩招后高等学校出现了趋同的结构性矛盾,本文以陕西省的高校为例,描述了高校结构趋同的现状,分析了高校结构趋同的原因,指出了高校结构趋同的负面效应.     

地方高校趋同化发展的动力机制及化解路径——以H省为例

地方高校的办学实践存在着系统外向性趋同和系统内学校间趋同两个维度上的趋同化过程与现象。从根本上讲,地方高校办学实践的趋同化是其在特定的制度环境中追求合法性的结果。具体来讲,地方高校办学实践的趋同化是外部环境输入的单一化、高校综合化、相关制度缺失及自身主动选择等因素共同促成的。对地方高校趋同化问题的化解应当从政府和高校两个方面共同发力。     

论全面建设小康社会与洛阳旅游强市的战略意义

全面建设小康社会意味着最低收入人群的生活也要达到小康水平 ,人们可以自由支配的水平有大幅度提高 ,有助于迅速确立旅游业的支柱产业地位。洛阳历史文化底蕴丰厚 ,旅游资源丰富 ,具备良好的产业发展优势并已形成支柱产业的基础框架 ,“旅游强市”战略是洛阳全面建设小康社会的理性选择     

基于中国会计准则的国际趋同分析

随着经济全球化和资本市场国际化的迅速发展,国际社会会计准则国际化的要求越来越强烈,世界各国正在加快与国际会计准则接轨的步伐,我国也在积极地朝着会计准则国际趋同的方向努力。该文以2006年我国新会计准则为研究对象,首先论述了会计准则的内涵和国际趋同的意义,接着具体分析了国际趋同主要内容,同时指出国际趋同过程中的中国特色,最后总结趋同所面临的主要问题。     

双重披露制度下我国企业会计准则的趋同效果研究——基于2010年A＋H股上市公司的分析

会计准则国际趋同是现阶段的必然选择,我国也在不断努力实现趋同。该文以A＋H股上市公司的净资产、净利润的差异为切入点,基于两者差异的数额、差异比率、差异种类以及存在差异的公司数等角度剖析了我国会计准则的趋同效果,研究表明国内外会计准则已经基本趋同。