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相似文献
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1.
《教书育人》2005,(1):16-16
新课程倡导“让学生动起来.让课堂活起来”于是.有人就认为“热闹的课就是好课”有的课堂特别热闹.学生上课非常愉快.可热闹、愉快之后.学生学到了什么?给学生留下了哪些值得回味的东西?仔细想一想.学生该学的知识.该发展的能力鲜有落实。  相似文献   

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<正>面对已有的海量试题,中小学教师要不要自己命制原创性试题呢?答案是肯定的。有一位专家在对中小学教师做校本培训时,曾说教师能够命制一套科学性较强的试题,是最好的教学研究实践,也是最起码的教学研究基本功,这话是很有道理的。根据中考、高考试题稳中有变的原则,我认为教师不但要注意其变,而且要注意在原  相似文献   

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一段时期以来,幼教界随着学术的繁荣也出现了一种令人担忧的情况:有的人认为某某大学的理论过时了,设有新鲜东西;有的人觉得某某课程模式早已兴过去了,没必要再搞了;有的一线教师则抱怨一阵风吹来了“洋玩艺”,又要抛弃自己的。弄得老师无所适从……编辑听到的这些反映来自全国的不同地方,看来还是有一定的普遍性。有专家指出这种“无根基”做法害处不小。本刊特刊发西北师范大学马以念教授的文章,望能引起足够重视。  相似文献   

5.
作文教学要让学生学会写,就要先让学生学会想。只有学生的思维具有了一定的广度和深度,作文的立意才能深刻;只有学生的思维具有一定的辩证性,作文的表述才能周密严谨;只有学生的思维条理清晰,作文的结构才能合理;只有学生的思维敢于创新,作文的内容才可能给人耳目一新的感觉。基于以上的认识,作文教学应以学生为本,从思维训练入手,培养学生良好的思维品质,注重求真求新。  相似文献   

6.
有创意的作文,往往以其独特的见地令读者耳目一新、拍案叫绝。中考作文,如有创意,往往能让阅卷老师称奇,获得高分。  相似文献   

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王昌设 《新疆教育》2012,(10):56-58
问题教学法是当前初中思想品德课教学中运用最广泛的教学法,通过教师在课堂上创设问题和问题产生的情景,引导学生积极思考探索,启发学生用已有的知识和经验主动去寻求答案,从而培养学生问题意识和创新思维。问题教学要有效,要有利于学生主动探求,发现规律,培养学生善于发现问题、分析问题和解决问题的能力;要有利于促进学生的全面发展。问题教学法的基本程序是问题设疑一启发质疑一迁移创疑。教学实践中教师要转变教育观念、营造民主、开放的课堂师生关系,通过案例、情境教学的探索,建构活泼、生动的思品课堂。  相似文献   

10.
如何让数学教学生活化、情景化又不失浓厚的数学味,是教师进行教学时必须思考和研究的问题。  相似文献   

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写作教学在语文教学中有着特殊的地位,语文新课标对此有精当的表述:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,创造性表述的过程。”写作教学在传统教学中虽然有着重要的作用.但是写作教学恰恰又是语文救学中极其薄弱的一个环节.无论是课堂教学,还是课程设置.它都被“边缘化”了。这样,不少学生对写作课不感兴趣.  相似文献   

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写作教学在语文教学中有着特殊的地位,语文新课标对此有精当的表述:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,创造性表述的过程。”写作教学在传统教学中虽然有着重要的作用,但是写作教学恰恰又是语文教学中极其薄弱的一个环节,无论是课堂教学,还是课程设置,  相似文献   

13.
宗炳《画山水序》中的“求本、求真、求新”思想对艺术设计创作有着指导作用。文章通过对创意的定义、设计与人类发展的关系和艺术设计的特点、误区、应用等几方面的阐释,强调艺术设计要“求本、求真、求新”的观点。这对正确进行艺术设计有积极的实用价值。  相似文献   

14.
写作能力是语文素养的综合体现。作文是最富有个性的学习和创造活动。在作文教学中,培养学生自主化,才能兑现个体化。培养学生自主性、独特性的个性精神,我认为可以从“真、实、新、活”四方面去探索。  相似文献   

15.
李占国 《考试周刊》2013,(31):129-129
教师在新课改下的高中物理实验教学中,应注重教学形式的转变,以学生的生活经验为基础引入教学,运用多媒体辅助教学,转变教学方式。  相似文献   

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自20世纪90年代以来,新闻策划作为新闻产品生产链中的一个重要前置环节,越来越为新闻业界所重视。新闻策划需要在遵循新闻真实性原则的基础上追求新闻报道的出新出彩,是一项既要讲究“求真”艺术,又要讲究“求新”艺术的新闻业务活动。然而,在具体的新闻实践活动中,新闻策划的“求真”与“求新”之间并不总是能保持和谐统一,有时也会出现二律悖反的情形,导致新闻报道的真实性、客观性与出新出彩产生冲突。尤其是在当前新技术、新媒体带来的全新传播环境下,新闻策划中如何做到兼顾“求真”与“求新”双重诉求,显得日益重要。  相似文献   

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小学生的习作带有启蒙性质。作文教学不但要教学生写作的知识和技能,还要培养正确观察世界和认识事物的能力,培养积极健康的思想情感,力求使学生的作文达到真、美、新。一、从生活出发,作文教学要求真新教学大纲指出:“教师要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性。要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话。”自然界的山水田路、羊兔鸡猪,万事万物皆与学生朝夕相处;一年四季,生机勃勃的春色、绿野千里的盛夏、五谷丰登的秋景、山舞银蛇的严冬,目之所及,无一不是写作的题材。…  相似文献   

18.
陶琪浩 《物理教师》2015,36(2):84-86
橡皮筋于1845年3月17日由Stephen Perry发明,由胶乳用浸渍法制成,其制造工艺包括浸渍、硫化、脱模、切圈(条)等工序,具有伸长率大、回弹性好、价低、使用方便等特点,主要用于捆扎物品.除此之外,在历史长河中,人们凭借自身的智慧,充分演绎,赋予其多样性和趣味性,尤其是趣味性:表演魔术、串接成长圈跳橡皮筋、制作弹弓、充当玩具汽车飞机的动力等等.  相似文献   

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当代著名女诗人舒婷的散文《儿子一家人》,以独特的叙述方式和典型的细节描写,表达了作者真诚的爱,真诚的生活态度,真诚的心灵追求。其风格质朴风趣,写法颇有特色。一新颖别致的叙述风格文章以儿子的视角和口吻来展开叙述,新颖别致、富有趣味,可谓不落俗套,增添了文章可爱的童趣。从题目《儿子一家人》来看,文章应当是由成年人来叙述,以“儿子”为文章的中  相似文献   

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