新世纪德育的新思考

学校德育是培养青少年学生德、智、体全面发展的重要方面。面对世界生产力和科学技术发生的革命性突破，面对世界多元文化的冲击，青少年学生思想品德教育所面临的形势更加严峻，将会出现一系列的新问题、新矛盾、新情况，尤其在网络时代的今天，德育将会更加复杂和艰难。通过有效的教育，取得良好的德育效果，是所有教育工作者在认真思考的问题。     

对实践和谐德育途径的思考

和谐德育是一种道德教育体系.在实践和谐德育的过程中,可以采取多种途径,从而达到理想的效果.     

关于大学生德育途径的深层思考

道德修养向来被思想家所赞颂,并被视为人类所应有的美好品质,而大学生作为我国社会主义事业的建设者和接班人,身上肩负着实现中国梦的伟大重任,其自身的道德修养尤为重要。当下我国大学生的道德教育却不容乐观。针对当前大学生德育的现状,探索德育的有效途径。     

高校德育有效实施途径的思考

高校德育的成效如何，直接关系到大学生本人的前途，更会涉及到国家未来的发展。在分析高校德育现状的基础上认为：实施以情施教、注重引导，加强践履是增强高校德育成效的有效途径。并强调：要在“大德育观”的指导下，创建一个全员、全过程、全方位的立体德育格局，藉以增进高校德育工作的实施效果。     

论网络社会中的德育途径新选择

随着社会网络化进程的不断加快和中小学校的硬件教学设施日趋完善,现代德育环境的硬件越来越先进.然而,在网络无限量信息的冲击下,传统的德育环境正逐渐被打破.如何在新的形势下重新选择恰如其分的德育途径,使之适应青少年的个性发展及其德性培养,是当代德育面临的一大问题.本文在分析网络社会特征的基础上,对网络社会中的德育新途径进行了初步探讨.     

小学生德育的新途径：感恩教育

为加强小学生感恩意识,提高小学生德育的实效性,我们需从感恩父母、感恩师生、感恩社会、感恩自然四个层面入手。     

小学生德育的新途径：感恩教育

加强小学生的感恩意识,提高小学生德育的实效性,需从感恩父母、感恩师生、感恩社会、感恩自然四个层面入手进行感恩教育。     

小学生德育的新途径：感恩教育

加强小学生的感恩意识,提高小学生德育的实效性,需从感恩父母、感恩师生、感恩社会、感恩自然四个层面入手进行感恩教育。     

体育教学中学生德育培养的途径思考

随着我国改革开放的不断深入,经济发展进入了高速时期,国民素质在教育层次也得到了普遍的提升,德育教育是教育的根基。越来越多的学校和家长重视小学生体育素质的锻炼,希望通过开设阳光体育教学,让学生们能够提升体能素质。因此,本篇文章将会从师生关系、游戏教学和阳光体育活动三方面展开论述,提供一定的参考建议。     

创新高职德育途径的几点思考

随着科技的迅猛发展和网络社会的不断形成,高职学生深受多元文化思潮和互联网的影响,使高职德育的内容日益丰富,德育环境日益复杂,这就要求高职院校必须从多角度入手,改革和创新德育途径来承载新的德育内容,以适应高职德育发展的新要求.     

对小学德育方法与途径的思考

当前，小学德育存在的问题是实效性差、缺少魅力、很难打动学生的心灵，不少学生对德育课表示厌倦，其深层原因是教师的德育方法陈旧，缺乏创新。因此，要构建充满活力和魅力的德育课堂，就必须进行德育方法创新，把德育课堂引入新的模式。     

德育途径初探

德育途径初探北京市大兴县黄村第九小学我们学校在多年的德育工作中,一直坚持全面育人原则,在突出办学特色,探索德育途径方面,进行了初步探讨,取得了一定的成绩。主要有以下几种德育途径：各科教学渗透德育的途径我们除重视思想品德课教学外,还以教学大纲为依据,利...     

构建德育体系 探索德育途径

漳浦道周中学位于漳浦县城所在地绥安镇,毗邻省级文物保护单位黄道周纪念馆,以明末爱国者、儒学大师、著名书法家黄道周的名字命名。近三年来,学校先后被评为省级工会先进单位,漳州市文明学校,漳州市先进基层党组织,漳州市绿色学校,2007年、2008年漳浦县初中教育教学先进单位,2009年漳州市初中教育教学先进单位,2007年至2009年漳州市高中教学质量先进单位。     

地理德育新内涵及其实施途径和模式

地理德育新内涵及其实施途径和模式天津市地理学科德育课题组王丽刘森甲李继红王蓉马丽娣一、研究地理学科德育新内涵是社会改革、时代发展的要求德育是发展人的思想品德的社会实践活动。德育的功能是使人的社会实践活动具有目的性和规范性，决定着人的社会实践活动的价值...     

拓宽德育途径 提高德育实效

<正>小学时期是人的品德形成的关键时期,小学时期养成的品德对今后的成长甚至是一生都会产生重大影响。德育教育不是一时半刻的说教,它是长期的感染、内化吸收的过程。在德育教育的过程中,家庭教育、社会教育是非常重要的,相比于这二者,学校教育作为德育教育的主阵地更是责无旁贷。现代社会日新月异,各种思潮、价值观不断涌现,如何引导小学生树立正确的世界观、人生观和价值观?如何引导小学生"爱国、敬业、诚信、友善",     

拓宽德育途径 注重德育实效

社会主义市场经济的建立和发展,科学技术的日新月异,信息时代、知识经济的到来,使我们社会生活各方面都发生了巨大而深刻的变化,学生成长的外部环境和身体心理随之也发生了很大变化。学校德育工作必须顺应新形势和素质教育的要求,     

拓宽德育途径 注重德育实效

学校教育过程中,除教学生基本知识外,培养学生的德育素养也是非常重要的工作。我国教育部要求使学生在德智体美劳方面得到全面的发展,其中德育处在首位。可见德育工作的重要性。本文结合笔者班主任工作经验,浅谈几点开展德育教育的有效措施。