利用CULT3D技术为Authorware制作的商业演示加入三维交互性

提出在商业以及教育领域的多媒体演示中对于实现实时三维交互的迫切需要性,在解决此类问题时VRML技术的缺点以及Cult3D技术的优点,并通过实例说明了如何在Authorware中通过对于ActiveX组件的调用解决多媒体作品中实时操控三维模型的问题,简述了Cult3D网络元文件的生成过程.     

Cult3D技术在网络课件开发中的运用

Cult3D是一种新的Web3D实现技术,本文着重介绍了Cult3D在网络三维图形技术上的优越性,并就其在网络课程开发中的运用作了详细的阐述。     

三维虚拟仪器的制作及其应用研究

介绍了用3Ds max、Cult 3D软件制作三维虚拟螺旋测微器的过程，并与二维虚拟实验课件进行比较，论述虚拟仪器在物理、化学、生物等学科教学中应用的意义。     

应用Cult3D技术开发大学物理虚拟实验

在“大学物理虚拟实验”的开发中引入了Cult3D技术,极大提高了实验的仿真效果和交互能力,以静电跳球虚拟实验为例详细阐述了Cult3D的应用开发过程．     

基于Cult3D的数码摄像机使用介绍系统设计与实现

通过虚拟现实构建软件实现摄像机展示系统的完整过程,详细描述在三维建模软件中建立摄像机模型,在Cult3D实现虚拟环境下摄像机的虚拟操作,并探讨了3D MAX与Cult3D的接口,以及Cult3D文件进行网络发布的问题。     

Web3D——网络教学资源设计新路径

传统的静态三维（如3DS MAX）和交互二维动画（如Flash）在现代教学特别是网络远程教学中的应用均有其不可克服的技术弱点,新近出现的Web3D很好地结合了两者的优势,以Cult3D为代表的网络交互式三维动画在网络教学中的应用将会越来越多。结合目前学校实施网络教学的实践,以Cult3D为技术平台,分析Web3D的基本教学特性、教学应用及其设计的一般步骤,阐述Cult3D在网络教学资源设计中的应用。     

基于Cult3D技术的网络化工程制图虚拟模型室的研究

针对工程制图精品课程建设以及网络化远程教育的需要,对网络化虚拟模型室的建立进行了研究。简述了Cult3D技术的应用领域和优点,运用三维CAD技术,结合3DMAX、Cult3D和Dreamweaver8.0软件,开发了一套浏览便捷、生动形象的工程制图虚拟模型室,为远程教学和学生自主学习提供了极大的方便。     

基于ASP.NET的商品Cult3D展示

通过VB.NET构建网上商品货架及购物车，在顾客浏览的网页中嵌入Cult3D三维动态仿真展示文件，从而在ASP．NET的网站上构建在线商店。Cult3D的成熟技术，使在线商品三维动态仿真展示得以成功，大大提高了企业商品在线展示的交互功能。     

基于AngularJS与Cult3D的车辆维修教学仿真系统设计与实现

Cult3D是目前广泛使用的Web3D技术,AngularJS是一款优秀的JS框架。基于AngularJS与Cutl3D技术,结合车辆维修教学系统需求,对面向B/S架构的三维车辆维修仿真教学系统进行了设计与实现。     

Java 3D应用于现代远程教育的关键技术

本文对Java3D技术和远程教育相结合的优势和关键问题进行了研究和探索,首先提出了一种基于Java3D技术远程教育系统的框架结构图,然后结合网络多媒体三维课件的制作,介绍了在Java3D下三维场景建模、交互动画与多媒体功能的实现。     

Web3D技术路线研究

本文对Web3D技术概念和基本方法进行阐述,针对常见的五种技术路线．VRML,Java3D,Cult3D,Viewpoint,Shout3D的特点进行分析,分别论述其优点以及缺陷,另针对Web3D的发展前景和应用领域进行叙述．为今后进一步设计不同Web3D系统提供了不同的技术手段实现方法,方便了今后进行技术路线的选择．     

Cult3D技术在物理网络虚拟实验中的应用研究

网络虚拟实验凭借其逼真的演示效果,灵活的交互性逐渐成为解决网络实验难的突破口,为了更好的开展实验教学,根据实验教学的需要设计了电磁学网络虚拟实验室系统结构图,并利用Cult3D、Flash、ASP等技术开发制作了电磁学网络虚拟实验室。     

Cult 3D在教学中的应用浅探

随着计算机技术的发展，虚拟现实技术正逐渐走进教学领域，Cult 3D作为窗口型软件环境下的虚拟现实平台，以其使用简捷、应用广泛、效果精美，被越来越多的教学软件开发者所使用。     

基于虚拟现实技术的自适应实验教学系统的设计与实现

虚拟现实技术以其高仿真性和高沉浸感，获得学习者的青睐。在网络环境下，将其与自适应学习的理念结合起来，利用3DSMAX、Flash、Cult3D、ASP等技术，开发基于虚拟现实技术的自适应实验教学系统，将有利于学习者更好地在网络上进行自主学习，同时实现学习的自我监督与自我控制。     

基于ASP.NET的商品Cult3D展示

通过VB.NET构建网上商品货架及购物车,在顾客浏览的网页中嵌入Cult3D三维动态仿真展示文件,从而在ASP.NET的网站上构建在线商店.Cult3D的成熟技术,使在线商品三维动态仿真展示得以成功,大大提高了企业商品在线展示的交互功能.     

3D视影仿真数字平台在旅游英语教学中的应用

利用视景仿真中先进的光谱立体技术与计算机3DS MAX、Cult3D技术,建构3D视影仿真数字平台,为旅游英语教学提供一种全新的体验式、创新型、交互式、实践型的综合应用型学习平台,该平台运用于实践教学,效果良好。     

3D多媒体教学手段在古典舞教学中的运用

传统的多媒体课件虽然有文本、图片、声音、视频和动画,但是显示方式单一,一般为平面展示,对于复杂的古典舞而言,无法比较清晰的展示出动作中所包含的技巧。近年来,随着3D多媒体技术的普及,这项技术也应逐渐引入到高校古典舞课程中,并成为舞蹈教学的一个重要手段。通过3D多媒体介绍古典舞动作,运用Web3D技术制作的3D多媒体课件,具有高精度360度旋转三维立体空间结构图,把一些古典舞技术技巧通过它演示出来,具有很强的直观性,能将古典舞的舞姿和技巧清晰的刻画出来,真正起到真人演示的作用。不但让学生易于接受,也在很大程度上激发了学生学习的兴趣。     

Java3D与Cult3D在开发Web三维虚拟实验中的应用比较

随着计算杌技术的发展,Web3D技术在网络教育资源开发中应用越来越广,Java3D与Cult3D是其中十分优秀的两种.在开发网络虚拟实验时,它们在难度、建模方式、数据量、界面设计等方面存在一定的差异,本文通过对比分析,指出它们各自的优势,对今后网络课程开发能有一定的参考价值.     

基于工作过程导向的多媒体课件开发

本文提出了运用多媒体和网页制作技术设计制作基于工作过程导向课程教学课件的基本原则,并以“2D机器人控制系统分析与设计”教学课件设计制作为例,具体阐述了多媒体和网页技术如何在其中发挥它特有的功能,针对各个功能给出具体的实例加以说明,为设计制作与“教学情境”配套的基于工作过程导向的多媒体课件提供了具体的制作过程。     

虚拟现实技术与音乐教学的有效整合——全景技术和Cult3D相结合的乐器教学素材开发

随着计算机技术的发展,虚拟现实正掀开其神秘的面纱,逐渐走进教学.目前由于条件的限制,完全沉浸虚拟现实系统的硬件设施仍然价格昂贵,这也制约了虚拟现实在教学中的普及.但桌面虚拟现实系统的应用已经为教学媒体的应用开辟了一条新的道路.该文主要介绍三维全景技术与Cult3D相结合来制作乐器教学素材,把信息技术与具体学科进行有效整合,让学生感受到真正的视听世界,从而促进教育的发展.