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相似文献
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1.
谈谈汉语拼音正词法的教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章以国家通用语言文字法及相关法规为依据,认为《汉语拼音正词法基本规则》是《汉语拼音方案》的补充和完善,现代汉语教学应正视和加强汉语拼音正词法教学.  相似文献   

2.
《汉语拼音方案》正在不断完善,其标志就是相关国家标准的出台、修订(如《汉语拼音正词法基本规则》)。因而,今天推行、教学《汉语拼音方案》的内容就不应仅限于《方案》中的那五部分内容,还包括《正词法规则》等文献中的基本内容。据报载,海外学习汉语的人数已达4000万;拼音成了对外汉语教学的重要内容,而遵循了汉语拼音正词法规则编写的教材颇受好评。  相似文献   

3.
新版《汉语拼音正词法基本规则》已于近日发布,今年10月1日起实施。该标准由教育部、国家语委组织研制,是1996年发布的《汉语拼音正词法基本规则》的修订版,自发布之日起代替并废止原标准。《汉语拼音正词法基本规则》是上世纪90年代中期由国家语委组织研制、国家质量技术监督局发布的国家  相似文献   

4.
经国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会批准,新版《汉语拼音正词法基本规则》于2012年6月29日发布,10月1日实施。该标准是1996年发布的《汉语拼音正词法基本规则》的修订版,自发布之日起代替并废止原标准。《汉语拼音正词法基本规则》是上世纪90年代中期由国家语委组织研制、国家质量技术监督局发布的国家标准,  相似文献   

5.
丁方 《闽江学院学报》2002,23(1):56-59,63
《汉语拼音正词法基本规则》是拼写现代汉语的规范,它公布至今已有十多年了,然而它的应用情况如何呢?本文分析了造成高师中文专业学生缺乏《正词法》知识的根源,并着重探讨培养小学生“词”意识的重要性以及小学语文教材中的汉语拼写是否应该按照《正词法》实行分词连写和大写。  相似文献   

6.
客 :《汉语拼音方案》已能拼出音节 ,为什么还要制订《汉语拼音正词法基本规则》 ?主 :《汉语拼音方案》已成为拼写汉语普通话的国际标准 ,仅有拼写音节的规则已经不能满足这一要求 ,所以还要制订拼写汉语普通话语词的规则。《汉语拼音正词法基本规则》以拼写现代汉语为目的 ,内容包括分词连写法、成语拼写法、外来词拼写法、人名地名拼写法、标调法、移行规则等。有了这一规则 ,汉语拼音才能胜任拼写汉语普通话的任务。客 :《汉语拼音正词基本规则》的主要内容和结构是怎样的 ?主 :《汉语拼音正词法基本规则》分为四大部分 :第一部分是“主…  相似文献   

7.
正今年是《汉语拼音方案》颁布60周年,《汉语拼音正词法基本规则》颁布30周年。正词法的"年纪"正好是方案的一半。方案普及得很好,但是正词法普及得很不理想。社会发展急需普及正词法,但是我们的基础教育一直没有教学正词法。汉字几千年来记录汉语,立下了丰功伟绩。但是汉字数以万计,没有几十个字母的西方文字方便,汉语也长期没有国际音标这样的简单的语音记录工具。不过中国人一直在追求汉字注音或者汉语语音简单记  相似文献   

8.
语文教材试行《正词法》的问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
《汉语拼音正词法基本规则》是拼写现代汉语的规范 ,它公布至今已有十多年了 ,然而它的应用情况如何呢 ?本文分析了造成高师中文专业学生缺乏《正词法》知识的根源 ,并着重探讨培养小学生“词”意识的重要性以及小学语文教材中的汉语拼写是否应该按照《正词法》实行分词连写和大写  相似文献   

9.
客 :《中文书刊名称汉语拼音拼写法》跟《汉语拼音正词法基本规则》是什么关系 ?主 :国家标准《中文书刊名称汉语拼音拼写法》是1 992年 2月1日发布的 ,国家标准《汉语拼音正词法基本规则》是1 996年 1月2 2日发布的。《中文书刊名称汉语拼音拼写法》发布在前。但由于这两个标准的制定原则是一致的 ,都是“以词为拼写单位 ,并适当考虑语音、语义等因素 ,同时考虑词形长短适度” ,所以二者在拼写的基本规则上也是一致的。可能发布单位考虑到《中文书刊名称汉语拼音拼写法》更适合出版单位这一大户在拼写书刊名称时的具体需要 ,所以 ,在发布《…  相似文献   

10.
关于汉语拼音中的字母大写问题北京四十一中学顾博泉《汉语拼音正词法基本规则》规定了用汉语拼音拼写汉语普通话时字母的大写法。这是为了使语段中的句子和句中的专名词和人、地名更加突出,便于人们阅读和理解。汉语拼写字母大写的规则和英语字母大写法大体一致,这是为...  相似文献   

11.
最近,汉语拼音正词法委员会在《文字改革》一九八四年第五期上全文发表了《汉语拼音正词法基本规则(试用稿)》(以下简称《试用稿》)。这个《试用稿》,是在《汉语拼音方案》的基础上,在过去几十年的实践和研究的基础上,取长补短。去异存同,进行归纳和加工,尝试写成的。它是汉语拼音化又一可喜的进展。是值得我们大家欢迎的。这个《试用稿》规定了词的拼写规范的基本要点.这些基本要点,在过去两年中,尽管经过多次征求意见,反复研究,一再修改,但是,现在看来,的确还“是不成熟的”,还须要在今后的实践中不断改进,使其日趋完善,使其约定俗成。  相似文献   

12.
汉语拼音方案和正词法基本规则及其应用   总被引:4,自引:0,他引:4  
这里强调汉语拼音方案是一个整体,说明方案规定的字母名称的合理性,为了建立词的观念,应当教学正词法。介绍正词法基本规则的主要内容,提出词汇性大写的概念。说明汉语拼音的用途,着重讨论了地名的拼写问题。  相似文献   

13.
汉语拼音正词法,既是一个实践问题,也是一个学术问题.汉语拼音正词法的研究,如果从国语罗马字和拉丁化新文字算起,已经有50年以上的历史;如果从汉语拼音方案公布算起,也有25年以上的实践.长期的实践为汉语拼音正词法积累了相当丰富的经验,同时也提出了不少需要进一步探讨的问题.目前汉语拼音推行工作的重要任务  相似文献   

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半个多世纪以来,《汉语拼音方案》《汉语拼音正词法基本规则》《国家通用语言文字法》等相关法律法规的相继颁布实施,使我国语言文字规范化工作取得巨大成效。但随着改革开放的深入、国内国际形势的发展变化,在某些领域,汉语拼音的应用出现了不符合规范的混乱现象。本文以国家法律法规为依据,揭示徐州市部分地区社会用字中汉语拼音应用的混乱现象,指出原因并给出相应建议。  相似文献   

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据《光明日报》报道,为了使正词法更好地适应汉语拼写的需要,在汉语走向世界的进程中发挥积极作用,经国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会批准,《汉语拼音正词法基本规则》进行了修订。今后,如何拼写汉语的人名地名,如何拼写汉语的数词、量词、连接词、形容词等,都有了新依据。新修订的《基本规则》将正词法的具体规定、用法调整为"分词连写、人名地名拼写、大写、缩写、标调、移行、标点符号使用"等7个部分,并按此分列具体规则。把原先按词类分节的内容  相似文献   

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目前,国家技术监督局颁布了《标点符号用法》、《出版物上数字用法的规定》和《汉语拼音正词法基本规则》等三项重要的国家标准,为进一步规范语言文字提供了准确、科学、合理的技术依据。 GB/T15824—1995《标点符号用法》是在国家语委和新闻出版署1990年发布的《标点符号用法》基础上  相似文献   

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本文概述了中文词典中词条标音的规范化和《正词法》之间存在的几个突出问题:一、关于双音节词条的标音;二、关于三音节词条的标音;三、关于四音节及其以上的多音节词条的标音;四、关于数字字母词的标音;五、关于专有名词的标音。文中主要列举了新词语、简称、数字字母词、专有名词等所遇到的标注问题,并指出了《汉语拼音正词法基本规则》所存在的一些不足。指出运用汉语拼音拼写时应该着重遵循简明、易操作的原则,让人比较容易学习和掌握,同时能够适应语言的发展和变化。  相似文献   

18.
编辑荐书     
《基础教育课程》2011,(4):78-78
周有光教授是中国文化界的老寿星,著名的文字学家、翻译家,主持过“拼音方案”、《汉语拼音正词法基本规则》等的编制工作。2010年,他已届105岁的高龄,却仍在读书不止、思考不辍。本书收录了他近百篇文章,共分为三辑:清流拾贝、浊浪淘沙、以史为鉴,多为老先生的随感和札记。  相似文献   

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经国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会批准,新修订的《汉语拼音正词法基本规则》于2012年10月1日起实施。如何拼写汉语的人名地名,如何拼写汉语的数词、量词、连接词、形容词等,都有了"法定"规范。新版的《汉语拼音正词法基本规则》明确规定,姓名必须姓在前面、名在后面,复姓连写,姓和名的首字母大写,双姓两个字的首字母都大写,如:LǐHuá(李华)、DōngfāngShuò(东方朔)、Zhāng-WángShūfāng(张王淑芳)。但当人名与职务合写时,职务不得大写,如:Wángbùzhǎng(王部长)、Lǐxiānshēng(李先生)  相似文献   

20.
以《汉语拼音正词法基本规则》为规范标准,小学语文教材中的注音问题主要表现在3个方面:分词连写的规则没有得到彻底贯彻、未实行大写规则、人名地名拼写不规范。相关部门应该加强有关法规、规则的宣传和执行,促进语言文字规范花。  相似文献   

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