高校思政课程与课程思政协同育人研究

高校思想政治理论课与课程思想政治协同育人是新时代赋予高校思想政治教育改革创新的时代使命。新时代高校在不断的探索中,从课堂教学、学生需求和育人平台等方面形成了一系列典型经验和特色做法,但协同育人在制度建设的完善、评价激励机制健全和教学内容的整合方面还存在问题,在学科之间的融合和教师的协同认知方面还有困难。高校思政课程与课程思想政治协同育人要在完善相关制度机制、整合教学内容、深化学科融合和增强教师的认知等方面下功夫,增强大学生思想政治教育的实效。     

浅析高校档案文化的育人功能对思想政治教育工作的影响

作为高校负责档案工作的思政工作者关注和发掘档案文化的育人功能,必须要通过转变观念、提高认识,从制度上保证档案文化育人功能的发挥;抓住档案文化与高校思想政治教育的结合点和关键期育人;从档案文化中开发新资源、创新新途径,增强思想政治教育的吸引力和感染性等几方面内容促进高校档案工作对思想政治教育工作的影响。     

如何发挥学生会在高校思想政治教育工作中的作用

学生会作为高校思想政治教育工作中不可缺少的一个组织,在高校管理、育人工作中有不可替代的作用。要更好地开展高校大学生的管理和育人工作,必须提升学生会的影响力,通过提高学生干部的能力、完善学生会制度、倡导正确的学生干部观念等途径发挥学生会在高校思想政治教育工作中的重要作用。     

高校辅导员心理育人的困境与解析

心理育人工作是高校思想政治工作重要组成部分,是辅导员工作职责和内容,对学生全面发展具有重要的现实意义。高校和辅导员要从丰富心理学知识、增强心理育人能力、完善系统培训机制等入手,在育人理念、概念认知、工作实践、技能提升以及制度创新等方面,推进育心与育德有机融合,提升心理育人质量,加强对学生的人文关怀和心理疏导,培养培育理性平和的健康心态。     

“全方位育人”视域下高校思想政治教育载体创新研究

“全方位育人”理念对高校思想政治教育工作提出了新要求。要不断推出和丰富创新“互联网+“”第二课堂“”文化育人“”制度育人”等载体,在实践创新中提升育人质量和水平,增强高校思想政治教育的实效性和影响力,提升大学生的综合素质能力。     

育人为本 做好高校学生思想政治工作

坚持育人为本对高校思想政治工作具有重大而深远意义.育人为本做好高校思想政治工作,要确立学生思想工作中的主体地位,创建新颖的师生关系,以及增强工作的科学性.     

“三全育人模式”下高校辅导员关心关爱学生工作研究

习总书记在全国高校思想政治工作会议上强调要增强高校思想政治工作的"亲和力和针对性",同时指出高校要把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。文章从"三全育人模式"着手,探寻了高校辅导员关心关爱学生工作的特点和提升路径,从而切实增强高校思政工作的亲和力和针对性。     

高校学生管理与思想政治教育有效融合探析

<正>教育和管理在高校人才培养工作中具有两重性,发挥着不同育人效能,对大学生健康成长、稳定发展起着积极作用。高校学生管理工作聚焦学生学习行为、道德品质与生活习惯,借助思想教育及制度规范,引领学生思想观念,规范学生行为,保证教育教学活动正常开展,营造稳定、积极的文化氛围,夯实高校育人基础。而思想政治教育以政治素养、价值取向和理想信念等内容为主实施教育,旨在引导学生坚定政治方向与价值取向,找到人生航向。从表面分析,学生管理与思想政治教育不存在交互性,但事实并非如此,学生管理工作不仅要为学生提供恰当的教育服务,还要着重管理学生思想观念与言谈举止。     

创业教育中的思想政治教育机制探析

创业教育中的思想政治教育机制包括构成要素及其内在关系、运行机理、制度规范等四个部分。构建创业教育中的思想政治教育机制有利于更好地落实高校立德树人的根本任务;能够为贯彻落实思想政治工作贯穿教育教学全过程的要求提供参考和借鉴;有利于将社会主义核心价值观教育融入创业教育,实现创业教育的价值引领;有利于思想政治教育与时俱进,增强有效性与科学性。在创业教育中构建思想政治教育机制需要系统设计,构筑育人体系;求同存异,突出思想引领;统筹协调,形成育人合力。     

“三全育人”下高职“四导五维”育人体系构建

新时代,按照“三全育人”的要求,高校要以立德树人为使命,积极探索构建全员协同、全程贯通、全方位渗透的一体化思想政治教育育人格局。辽宁城市建设职业技术学院构建的“四导五维”育人体系源于高职学生思想政治教育工作实践,其以增强高校思想政治工作的实效性为出发点,聚焦高职学生“第二课堂”育人成效,助力学生全面发展,为“三全育人”提供了实践方案。     

高校辅导员家访工作调查与思考——以沈阳工业大学为例

高校辅导员家访制度搭建了学校教育与家庭教育的桥梁,是加强辅导员队伍建设的有益做法。高校要努力创建辅导员家访新机制,把家访工作纳入辅导员考核和学生工作评估体系中;要拓宽家访的参与面,促进全员育人、全方位育人、全过程育人的有效实施;要探究多渠道的家访模式,增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。     

书院模式下大学生思政教育的实效性

目前,高校思想政治教育教育工作面临较大挑战,不少大学生出现理想信念模糊、价值取向扭曲等问题。行知书院推行文化育人、环境育人、实践育人的模式,通过搭建文化、网络和创新等复合空间,将思想政治教育功能延伸至整个校园,为学生提供多元化的成长平台,以增强大学生思想政治教育实效性。     

高校公寓管理中育人路径研究

高校公寓作为学生生活、学习的主要场所,对高校思想政治教育工作的开展具有十分重要的实践意义.紧跟时代要求,探索践行实践、管理、服务、文化等多渠道育人路径,实现"三全育人",是高校公寓应深入研究的课题.本文探讨了高校公寓管理育人的必要性,并结合时代发展的要求和学生的需求,从制度育人、服务育人、管理育人、思想上合力育人、环境...     

新时代高校VR+红色文化教育平台建设探究

虚拟现实技术因其具有沉浸性、交互性和复合感知性等特点,为高校思想政治工作走近学生,唤起学生的共鸣和认同,提供了新的思路和途径。构建VR+红色文化教育平台,能够不断提升广大青年学生的感性认知,有效传承红色基因,拓展思想政治工作路径,增强高校思想政治工作的吸引力、感染力和说服力,达到事半功倍的育人效果。     

与时俱进，加强和改进高校的思想政治教育

加强和改进高校思想政治教育是一个重要课题。高校应建立"全员育人、全程育人、全面育人"的育人模式,突出思想政治教育的系统性,找准学生思想政治教育的切入点,提高思想政治教育的针对性,充分发挥思想政治教育载体的作用,强化思想政治教育的渗透性,不断增强思想政治教育的实效性。     

新时代高校思想政治教育工作一体化体系建构探析

随着中国特色社会主义进入新时代,针对高校思想政治教育工作中存在的问题,社会对其提出了新的要求。本文首先阐述了新时代高校思想政治教育工作一体化的内涵及价值,并分析了高校思想政治教育工作中存在的问题,进而提出高校思想政治教育工作一体化体系建构的整体建构思路,主要从管理制度、协同机制、领导制度三大制度体系入手,具体的构建维度则包括内容一体化、课程一体化、过程一体化、队伍一体化、空间一体化。推进高校思想政治教育工作一体化体系建构有助于形成强大的高校思想政治教育工作合力,最终增强高校思想政治教育的育人性。     

论"三全育人"对加强和改进高校思想政治教育的重要作用

中国特色社会主义思想政治教育创新发展进程中,全员全过程全方位育人发挥着加强和改进高校思想政治教育的重要作用.通过扩宽育人主体有效促进高校思想政治教育实现制度完善,抓准育人时机有效促进高校思想政治教育实现模式融合,拓展育人空间有效促进高校思想政治教育实现实效增强;通过三重维度的信息撮合和优势互补,合理把握高校思想政治教育...     

增强新时期高校学生党建工作与基层组织建设

随着世情、国情、校情的发展变化,高校党的基层组织建设面临着新问题、新挑战。高校党建工作要与党的十八大对高校党建工作的要求与贯彻落实习近平主席在高校党的建设工作座谈会上的重要讲话精神结合起来,求真务实,加强新形势下高校党的基层组织建设,切实抓好当前党的思想政治教育,增强党员党性修养,充分发挥基层党员在深化教学改革、强化制度建设、规范教学管理等方面的先锋模范作用,努力提高教学质量,增强育人效果,提升办学能力。     

绥化学院实施全员育人工作的理论与实践探索

全员育人理念是思想政治工作的重要思想,充分发挥全校教职员工育人作用,真正把育人工作变成了全体教职工自发和自觉的行为。文章从绥化学院面临学生教育管理队伍数量不足、学生教育管理的模式还不够灵活、信息化背景下学生教育管理的难度大等问题入手,从师德建设、作风建设、制度建设、环境建设方面着手,构建了全员参与的教育实践工作体系,希望为高校大学生思想政治工作提供理论借鉴和参考。     

谈如何发挥外聘教师在高职院校思想政治教育中的作用

外聘教师作为高职院校师资的重要组成部分,有着独特的思想政治教育优势,是高职院校思想政治教育工作可以利用的资源。发挥外聘教师的思想政治教育作用,为高职院校的思想政治教育工作开辟了一条新的途径,有利于增强高职院校思想政治教育工作的实效性,是新形势下高职院校做好学生思想政治教育工作的创新之举。发挥外聘教师在思想政治教育中的作用,应完善外聘教师的聘任制度,加强外聘教师师德修养教育,强化外聘教师育人工作的规范,健全外聘教师育人工作的绩效考核体系。